简介:公益创业教育旨在培养社会所需的高素质技术技能人才。当前高职院校公益创业教育具有明显的滞后性,其中教育体系不完善是其存在的根本问题。积极构建高职院校公益创业教育体系,从宏观层面创新"校政社企"深度耦合机制,从微观层面积极探索"三位一体"人才培养模式、"金字塔"模块化教学设计、专兼职师资队伍结构、灵活多样的实训形式、科学有效的教育评价体系等,有利于拓展学生创新创业路径,有效缓解学生就业难的社会问题。
简介:中华民族有着以各种谷物淀粉为原料制作条形食品的悠久传统,考古发掘距今4000年之久的中国青海喇家索面是迄今为止发现最古老的面条实物,是用小米和黍两种谷物制成的。历史上,小麦和大麦最初是像稻米一样粒食的。小麦制粉在两汉时期有了长足进步,随之而来面食品种激增,后世的馒头、饼、面条、包子、饺子等的初期形态竞相出现,面粉的发酵技术也随之发明。如今小麦粉做的面条和稻米粉做的米线成为中国人习食的两大条形食品。稻米是东亚、东南亚各国共同的主食原料,稻米为主要原料的米线在未来有更为广阔的需求与生产发展空间。
简介:网络化的兴起对大学生的德育工作产生了深刻影响,有利于丰富教育资源、拓展教育路径、增强教育效果,但也带来了多元价值冲击、不良信息泛滥、心理问题增多等负面效应。应坚持用社会主义核心价值体系引领网络文化建设,从更新理念、搭建平台、完善机制入手,推进网络文化视域下的德育创新。
简介:作为“现代女性小说”的楷模,夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》成功塑造了一个敢于反抗、勇敢追求爱与尊严,并具有强烈女性独立意识的新女性形象。从马斯洛需求层次理论视角,分析主人公简·爱执着追求爱与尊严的动机,为其女性意识的觉醒找到有力的证据。
简介:“中国梦”的提出再一次唤醒了国人心中的中华民族伟大复兴的梦想,实现“中国梦”是新一代领导集体提出的伟大实践目标.“中国梦”的提出具有深刻的文化内涵,在当前建设社会主义文化强国的背景下,文化自觉、文化自信不仅是“中国梦”的现实诉求,而且还构成了“中国梦”的实现方式,另外文化自强与“中国梦”体现出一致的文化话语表达,为“中国梦”的实现提供了文化途径.
简介:网络信息传播特征给当代高职生廉洁素养教育工作带来了冲击与新挑战。当下,高职院校教育工作者必须厘清当代网络新特征,深入掌握高职生廉洁素养建设面临的新要求,不断探究当前高职生廉洁素养教育的有效路径,主动占领高职生网络廉洁素养教育的制高点与新阵地,不断创新廉洁素养教育手段与方式,促使高职生将廉洁素养理念内化于心、外化于行,增强高职生廉洁素养的自律能力,不断推进高职生廉洁素养教育科学化水平。
简介:高等职业院校是培养技术技能型人才的重要基地和摇篮,培养高职学生的创新实践能力,对国家经济、技术发展意义重大。文章论述了新时期高职院校推进高职学生创新能力,应从工作理念、学业目标、教学模式、工作方法、评价体系等方面,全方位开展创新研究与实践。
简介:高职学生诚信教育存在的问题是多因素合力的结果。从根本上解决这些问题,需要立足人文关怀开展诚信教育,重在将学生培养成具有诚信品质的人,使他们能正确认识诚信行为是内心的愿望,而不是外在条件性行为的要求。高职院校需要逐步取消诚信教育中的功利主义,彰显诚信教育的人文关怀,立足职业教育的"教育性""职业性"双重属性,从坚持校企合作、依托实训教学、创设两难诚信问题、重视情感因素等方面着手,引导学生理性认识诚信的人文价值,提升诚信价值批判意识和能力,最终树立正确的诚信价值观。
简介:互联网在商务领域的应用日益广泛,高职院校只有在产教融合背景下建设好包括移动商务、互联网金融等专业(方向)在内的互联网商务专业群,才能很好地满足互联网商务领域对于人才专业化、精细化的需求.为了培养出高素质的技术技能型人才,需要把“产教融合”作为人才培养模式改革的重点,加强校企合作,进行“双主体”办学;设置课岗对接、以就业为导向的课程体系;建设完善的实习实训基地,打通人才培养的出口;校企共建高水平的师资队伍.
简介:就业素质是影响高职学生就业质量的核心要素之一。对温州地区机械类行业企业进行访谈,结果表明,企业对高职学生就业素质的要求越来越多元化,高职学生就业素质与企业需求仍存在一定差距。为提高高职学生就业素质,高职院校应注重培养学生的学习和创新能力及良好的职业道德品质,增强社会适应能力,激发创业意识,培养创新精神。
简介:金融是现代经济发展的核心,农村金融同样是推动农村经济发展不可或缺的重要支撑因素.因此,进入新世纪以来,在统筹城乡发展大背景下,如何推动农村金融制度改革创新,更好地为农村中低收入家庭的生产生活发展提供充分的金融服务已成为完善我国金融体系的重要内容之一.为此,本文阐述了我国农村普惠金融发展的基本状况,分析了我国农村普惠金融发展存在的问题,在此基础上提出了推进我国农村普惠金融发展的对策措施.
简介:天人合一,人与自然和谐相处是中国哲学的根基和终极目标,但随着商品经济的快速发展,人们对财富的渴望达到一个"拜物教"的高度,这种片面发展观导致中国传统生态观被打破。人们为了脱离贫困,提高产量和效益,开始在农业生产中大量、过量使用杀虫剂,潘多拉魔盒被打开了,生态危机开始愈发严重;金山银山和绿水青山真的是一对矛盾体吗?如何走出杰文斯悖论怪圈,十九大提出的社会主义生态文明观向解决生态危机这场战斗吹响了号角。
简介:中国共产党第十八次代表大会之后形成了以习近平为总书记的新的一届中央领导集体,阐释了以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”构想,提出了构建和谐世界的外交新理念。进一步推进政治上相互尊重、经济上增进合作、文化上加强往来、安全上通力协作的外交新内容和新举措,“新型大国”外交思想在国际社会产生了强烈影响。
简介:叙事教学法主张在外语教学中运用叙事化手段,将教学的某一内容尽可能以故事的形式设计或呈现。在大学英语口语课堂中,采取模仿、讲述和自述三种叙事手段,可以有效激活学生的认知能力,使学生全身心地投入学习语境,充分发挥语言、情感、想象等能力,全方位地提高口头表达能力。
简介:随着电影的国际化进程,影片名之翻译显得尤为重要。影片译名须顺应目的语国家观众的欣赏心理、符合目的语国家的文化特征,这样才能获取成功。鉴于电影片名翻译的这一特点,运用模因理论,对英、汉两种语言的电影片名之翻译模式展开讨论,提出了三种翻译策略。
简介:微博作为新时期网络交流工具,在高校内迅速传播。大学生走在时代的最前端,每天都在和微博不断接触,微博已然成为大学生和高校辅导员沟通的桥梁。文章通过调查高校辅导员使用微博的实际情况,指出了微博在大学生思想政治教育中的重要作用,并进一步探讨了微博在高校辅导员工作中的新方法和新思路。
简介:从绿色建筑助推绿色城市建设、助推人民生活品质提升、助推供给侧结构性改革、助推新型城镇化发展角度,指出绿色建筑是宁镇扬生态环境联防联治的重要抓手。在此基础上,提出形成发展绿色建筑共识、制定协调会商制度、夯实绿色建筑科技基础、构建多元化生态保护补偿机制的绿色建筑发展路径。
简介:高职院校内部治理结构正在由院系垂直管理体制向院系两级治理结构转变,治理重心下移是高职院校内部治理结构的重中之重。在建立院系两级治理结构的过程中,高职院校应遵循资源优化配置原则、治理重心下移原则、权责利相统一原则和管理重心平衡原则,并根据院校实际情况,从全面整体下移模式、横向逐步下移模式、纵向梯度下移模式和单项深入下移模式中选择适合本校发展的下移模式,从而推动学校健康、快速发展。
简介:工学结合是一种将学习与工作相结合、把所学知识迁移到工作情境中并作出决策去解决实际问题的深度学习模式。本文从文化资本的“异质浸润”、资本互动的“行知提升”和工学递进的“优势构建”等方面阐释了工学结合视域下的场域机制,论述了赋予更多“工学”内涵的主体之间、主客之间和我我之间的多维互动机制以及“双控”调节机制,对深层次学业价值秩序的位移和重构不无裨益。
简介:实施通识教育是高职教育的本质要求,公共选修课是通识教育的基本形式。当前,部分高职院校的公共选修课建设缺乏明晰的理念支撑,课程设置缺乏系统性,难以达到通识教育的目标。借鉴美国社区学院通识教育的基本经验,高职院校应从树立通识教育理念。系统构建选修课程体系、规范学生选课制度、MOOC资源开发利用等方面加强公共选修课建设。
就业视域下高职院校公益创业教育体系的构建
文化交流视域下的面条与面条文化
网络文化视域下的大学生德育创新
需求层次理论视域下的简·爱女性意识
文化视域下“中国梦”的文化诉求和实现方式
网络视域下高职生廉洁素养教育的实现
创新创业视域下高职学生创新能力培养研究
人文关怀视域下高职学生的诚信教育
产教融合背景下互联网商务专业群建设研究
企业视域下高职学生就业素质的调查与分析
统筹城乡发展视域下的农村普惠金融创新
生态文明视域下的生态危机问题简析
“中国梦”视域下和谐世界外交新理念的构建
叙事教学法视域下的大学英语口语教学
模因论视域下电影片名翻译策略初探
微博视域下高校辅导员工作的新思路
生态环境视域下宁镇扬绿色建筑发展路径
现代治理视域下高职院校内部治理重心下移探析
工学结合视域下的场域及互动机制研究
通识教育视域下高职公共选修课的建设