简介：无论什么样的制度安排，都不可能把所有的社会冲突解决得干干净净。所以，任何一个社会都会在主体制度之外产生一些社会冲突的“余量”：而狭义的信访制度正是为了解决这些“余量”而安排的一种行政救济制度。

简介：一、大学治理现代化的要素：内部完善与外部协同教育治理即“通过一定的制度安排进行合作互动，共同管理教育公共事务的过程，其核心是通过分权和集权两种方式调整优化共治主体的权责关系，解决教育管理中社会参与不够、学校办学自主权不够、政府宏观管理能力不足、学校内部治理结构不完善等突出问题。”这是对教育治理体系和治理能力现代化的逻辑起点的重新解读与调试。

简介：在现代大学治理中,共享治理模式发展迅速,它在科研机构和管理机构中达成了共识,并由大学行政长官进行协调.对大学作为学术服务组织的观点进行阐释,探讨变动的、市场化的外部环境对大学发展的影响,得出的结论是：一定程度的共享治理对现代大学的成功必不可少.这里主要探讨的是20世纪80年代以来英国大学治理模式的演进,同时对美国大学治理的理论和实践也有所借鉴.因此,得出的结论具有一定的普遍性.

简介：内容摘要： 通过阐述我国社会治理思想形成的时代背景，分析了社会治理思想的主要内容和基本特点，探讨了现代城市治理面临的主要问题，并从社会治理的视角，提出了现代城市治理的基本思路和发展重点。

简介：<正>党的十八届三中全会从全面深化改革总目标的角度来认识"国家治理体系和治理能力现代化"的重要性。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上,进一步阐述了推进国家治理体系和治理能力现代化的历史背景、现实依据、理论基础和科学内涵,科学回答了坚持这一总目标必须解决好制度模式选择、价值体系建设等重大问题,为全面深化改革进一步指明了方向、提供了遵循。国家治理体系和治理能力现代化是社会主义现代化事业的重要内涵。国家治理体系和治

简介：“行政的历史是一个从统治行政向管理行政发展的过程，在人类的未来．还将会出现一种全新的服务行政模式。”伴随着公共行政的这一发展历程，政府对于公共事务与公共问题的“治理”模式也在发生着嬗变：统治行政背景下．是一种基于“合法暴力”高频运用的“钳制性”“治理”模式。

简介：<正>推进国家治理主体多元化"治理"是对"管理"的扬弃。在国家治理体系下,治理国家不再仅仅是国家机关的事情,各个社会主体都应当担负起相应责任,做到各尽所能、各尽其责。在政府与市场、社会关系方面,要通过深化经济体制改革,大力向市场放权,发挥市场在资源配置中的决定性作用,减少政府对微观经济活动的过多干预,把市场问题更多地交由企业等市场主体解决;改革社会组织管理制度,培

简介：社会治理体系和治理能力现代化的关键在于社会治理的制度体系建设、制度创新和制度执行力的不断提升。当代中国社会治理面临多方面的挑战:社会自我治理能力的提升始终达不到预期目标,社会贫富分化严重造成社会怨气不断蔓延,暴力恐怖事件、食品药品安全事件和生产安全事件考验着我们的公共安全体系,网络安全与信息安全缺乏强有力的保障,人为激化社会矛盾的体制弊端没有得到根治,思想道德的约束调节功能不能适应时代要求。对此,要改进社会治理方式,在新的起点上完善系统治理、依法治理、综合治理和源头治理;激发社会组织活力,善于利用社会组织提高治理水平;创新有效预防和化解社会矛盾体制,促进社会和谐;健全公共安全体系,打造社会安全保障网。

简介：摘要党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，第一次把国家治理体系和治理能力与现代化联系起来，推进国家治理体系和治理能力现代化，落实到城市体制上，就是要实现“城市管理”向“城市治理”的伟大跨越。在推进城市治理现代化的过程中，进一步优化城市在制定实施文化制度建设的各项决策，是提升城市文化治理能力的一项紧迫任务。

简介：推进新疆治理体系和治理能力现代化,是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的必要途径和重要方略。新疆的社会治理体系和治理能力现代化,要遵循新疆特点,针对新疆问题,抓住影响新疆社会和谐稳定的重点问题和关键环节,走适合本地实际的路径。

简介：只有沿着社会主义民主法治的道路,才能真正实现国家治理体系的现代化;反过来,国家治理体系的现代化进程,不仅在很大程度上反映着社会现代化的进程,也在很大程度上反映着中国民主法治的进程。

简介：<正>国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排,也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度;国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力,包括改革发展稳定、内政外交国防等各个方面。

简介：摘要：在新的历史条件下，对我国政府管理文化的认识也逐步走向了科学化、规范化和现代化。新的时代对改革的顶层设计提出了更高的要求，对改革的系统性、整体性和协同性也提出了更高的要求，与此相对应的是，建立制度和构建体系的任务也更加艰巨。政府管理的现代化，是指政府管理模式的改革，实现政府整体的统一。目前，最重要的工作就是用制度建设来保证长治久安，通过合作治理、民主参与，确立民族身份，通过法制构建，通过权力下放机制，激励地方、社会等各种主体、各种因素，进而提升民族的总体创新能力。

简介：摘要：在新的历史条件下，对我国政府管理文化的认识也逐步走向了科学化、规范化和现代化。新的时代对改革的顶层设计提出了更高的要求，对改革的系统性、整体性和协同性也提出了更高的要求，与此相对应的是，建立制度和构建体系的任务也更加艰巨。政府管理的现代化，是指政府管理模式的改革，实现政府整体的统一。目前，最重要的工作就是用制度建设来保证长治久安，通过合作治理、民主参与，确立民族身份，通过法制构建，通过权力下放机制，激励地方、社会等各种主体、各种因素，进而提升民族的总体创新能力。

简介：大学是崇真、向美、求善之领地,大学是国民教育之＂象牙塔＂;现代大学治理是法律维度下的治理,是以章程为制度载体的治理。章程乃大学之＂宪法＂,其演绎着校内行政权力与学术权力的博弈,折射着高校与政府、社会、师生的良性秩序和谐。大学章程是＂组织法＂,更是＂权利法＂与＂程序法＂;通过章程的现代大学治理是＂校长治校＂与＂教授治学＂之耦合,是学术自由与人权保障之凸显,是实体法治与程序法治之统一。

简介：从全球来看，大学治理模式变革问题已经成为中外学术界普遍关注的话题。许多西方学者，如凯扎（Kezar）和艾克尔（Eckel）认为，

简介：在现代学校制度中,如何切实发挥党组织政治核心作用？如何把学校党组织建设成为顺应时代发展要求,能够应对各种风险和考验,具有较强创造力、凝聚力的坚强集体？青岛一中党总支根据现代学校制度的要求,以标准化、规范化、科学化的党建工作,构建了新形势下党建工作新框架。创新型党建工作法青岛一中坚持＂一二三四五＂模式,将＂两学一做＂主题教育活动常态化、制度化。＂一二三四五＂模式,

简介：

简介：建于20世纪90年代初的城管执法体制在运行过程中逐渐显现出不少弊端,《指导意见》提出到2020年初步形成现代城市治理体系,为实现美好的城市生活开出一剂良方。

简介：评价一项改革是很难的。最好的办法可能还是要运用现象学的理论与方法。我深以为,现象学既是一种观察的方法,又是评价的方法,更是对事物作出正确评判的基础和前提。其口号＂朝向事情本身!＂不断提醒、提示我们评价要从实际出发,积极握住那根连接着思想的＂脐带＂,然后,才可能向上飞翔或向下沉潜。