简介：全面贯彻实施素质教育，是中国教育在21世纪必然的选择。学校教育要以素质教育为核心，教师的教学观念、教学方法要与素质教育相适应，作为数学教育工作者，应在素质教育中发挥自己应有的作用。

简介：本文举例论证了如何在绝对值的运用中渗透、分类、化归、数形结合,整体与换元等数学思想。

简介：由平面凹多边形域相对于凸多边形域构建Delaunay三角网时的特殊性,约束Delaunay三角化变得相对复杂。本文在改进的"两步法"算法的基础上提出一种基于网格的数据点查询方法,将图斑按一定的间距划分为若干网格并收集相关数据,通过建立索引,快速定位当前扩展边所处的网格位置,有效选取该网格周围的网格内数据参与计算,从而减少运算速度。

简介：摘要本文分析了高职院校开展数学建模教育的原因，讨论了在高等职业教育的数学教育中渗透数学建模思想方法的途径，并根据教学实践，介绍了在高等数学教学中渗透数学建模思想方法的一些实践。

简介：工学结合人才培养模式是高等职业教育中的一种新型人才培养模式,这种新型人才培养模式既给当前高职院校的思想政治教育工作带来了有利条件,同时也带来了新的挑战。如何转变观念、更新内容、采取适当方法做好这种新型人才培养模式下的思想政治教育工作是一个亟需探讨的课题。

简介：摘 要：企业发展中，思想政治工作是企业文化发展的一项重要的工作内容。企业文化建设与企业思想政治工作要有机结合，为现代企业管理服务。从理论方面说，企业文化是企业群体文化的提炼与总结，离不开思想政治工作的指导 ;从在实践层面说，企业文化与思想政治工作共同构成了企业经营的认同体系。通过企业文化与思想政治工作的结合，可以满足当代企业在经济新态势下的发展需求。

简介：由于数学与美术都在努力地在解读着这个世界的"形",所以,数学与美术的交融也就由古至今.到了现代,数学与美术的交融更是全方位的,不仅表现在了视觉表层上几何形(体)的展现,更深层地,这些作品中流露的数学思想比比皆是.

简介：邓小平在总结几十年来我国社会主义民主建设正反两方面的经验教训基础上,在我国社会主义民主政治现代化建设的实践过程中形成的政治现代化思想,提出了我国政治现代化的目标,指出了我国政治现代化的动力,阐明了我国政治现代化的步骤和方法。

简介：文章结合本人在教学过程当中所遇到的相关问题，提出利用非圆曲线参数化编程方法完成复杂曲线回转表面零件粗精加工的解决方案，对于提高零件加工精度及生产效率，简化编程程序，节约机床内存，提高设备利用率，具有一定的实用价值。

简介：找准高等数学传统教学与多媒体教学之间的最佳结合点，实现多媒体教学与传统教学的优势互补，是实现媒体教学最佳效果的关键所在。通过对传统教学方法与多媒体教学方法的比较，提出了以多媒体教学为主，传统教学为辅，两种教学方法共存、优势互补的教学方法。

简介：摘要所有的整数都能用任意三个相同的实数A来表示。

简介：十九大报告中中国共产党提出的共生现代化思想,是一种对社会发展中人与自然关系的新认识。这种新认识强调在社会发展中协调人与自然的关系时,不仅仅要把自然当作人类利用的物的关系的客体来对待,同时还要把自然当成呵护的对象主体来对待。这是不同于单纯地把对象当成利用的客体来认识的,一种以客体物的身份为中介而形成的主体-客体(物)-主体的一种相互关系,这就是共生现代化所蕴含的生态哲学理念。这种哲学理念是从根本上对传统社会发展观的一种纠正,这对于中国社会发展中的生态文明建设具有重要的理论指导意义。

简介：马克思主义大众化思想具有深厚的理论基础和思想来源。马克思、恩格斯有关马克思主义大众化思想的论述是新时期马克思主义大众化的第一个理论基础和思想来源；列宁在新的历史条件下系统阐释了马克思主义大众化思想的核心——群众路线的思想，是新时期马克思主义大众化的第二个理论基础和思想来源。厘清马克思主义大众化思想的渊源，有利于深刻理解马克思主义大众化，也有利于推动新时期马克思主义大众化的实践。

简介：

简介：分形理论作为数学与计算机双重学科发展的新兴产物,有其广泛的应用价值.本文给出了一种计算机生成分形图形的方法即:递归法,选择DOS版本的TurboC2.0编译系统,对其进行了实现,最后对分形图的应用前景进行了探索.

简介：摘要近年来C型钢檩条的应用越来越广泛，随着市场的日益需要，生产C型钢檩条的速度应该更加快捷、有效、方便，本设计是针对以上特点以PLC为控制核心，来实现檩条成型的过程。

简介：摘要本文对职业院校工学结合的现状进行了分析,以寻找到制约工学结合的主要影响因素，从而揭示出工学结合教育发展中存在的主要问题及相应的解决措施。

简介：摘要工学结合一体化教学不仅有利于学生对理论知识的理解，而且有利于提高学生的操作技能。本文具体介绍了在维修电工中实施工学结合一体化教学改革的方法。

简介：摘要高等数学作为高职院校理工类专业必设的一门基础课，在教学中占据着举足轻重的地位。本文结合教学实际，从高数课程的文化定位角度着眼论述了当今高等职业教育中高数课程的重要性。

简介：MATLAB是一套功能强大的工程计算及数据分析软件。在高校数学教学中运用,该软件进行静态与动态可视化设计实例,可帮助学生理解抽象复杂的数学概念并把计算结果准确地模拟出来,达到事半功倍的教学效果。