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  • 简介:当代新水墨与中国元素相关联,无论在形式、主题还是媒材上都有着不可或分的联系,而作为中国当代文化建构的一个重要组成部分,在置入更为宽广的当代意义后,它则不仅仅是传统文化的简单延续,更重要的是中国文化精神和身份的一种表征。“从重庆到巴黎:新水墨·新面貌”展览从本土出发,“走出去”与世界进行了一次以新水墨为题的对话。

  • 标签: 新水墨 当代艺术 文化身份 对话
  • 简介:汤姆·斯,澳大利亚最多产的公共艺术家、雕塑家,2010年2月26日在悉尼去世了,享年93岁。他把毕身的精力奉献给澳大利亚公共艺术,而他创办的雕塑学校,还在源源不断地为社会培养着雕塑人才。

  • 标签: 雕塑家 20世纪 大师 国际 图腾 澳大利亚
  • 简介:历史常常会和我们开这样的玩笑,由于某种偶然的机遇,一些本来无足轻重的小人物成了后人永志记忆的对象.例如清初民间画师沈蘋,他在雍正九年(1731)东渡扶桑、鬻画授艺后,其勾染工整、赋色浓艳的写实花鸟画便在异

  • 标签: 日本江户时代 写实主义 日本学者 西画影响 紫石 文人画家
  • 简介:本文主要针对艺术史家阿尔弗雷德·尔的艺术理论观念,即在现代主义语境中如何阐释现代艺术的发展。尔通过他著名的现代艺术关系图《1890~1935年风格衍变图》,采用形式分析的方法构建现代艺术叙事模式。本文重点讨论该图表背后的艺术史观念,从不同的角度反映其现代主义谱系的理论条件和艺术史价值。

  • 标签: 现代艺术 抽象艺术 形式分析 叙事模式 主义
  • 简介:元代八思文印和元押无疑是在印章历史长河中的一朵奇葩。八思文是由忽必烈初建王朝时,命国师八思创造的官署文字。其初衷是为传输国家机要和军事行令而创,之后随着蒙汉融合的日臻频繁,逐步淡化了其独有的作用和日常交往中的使用功能,其在印章艺术领域也经历了一系列的发展、演变。

  • 标签: 八思巴文 传承 印章艺术 日常交往 忽必烈
  • 简介:本刊讯2014年8月,第二届夏季青年奥林匹克运动会在南京拉开帷幕。此次,在汇聚来自全世界100多个国家3000名媒体记者的南京青奥媒体中心,届时展出具有中国特色、南京特色的艺术作品。其中,青年艺术家黄明的《石头记》系列,呈现在了各国观众面前。作为石中珍品,美丽、温润的雨花石可以说是一张南京的城市名片。此次,一组别具特色的《石头记》,让雨花石与书法结合成这样精致而美妙的作品——宣纸上优美的雨花石图景是自然孕生的,

  • 标签: 艺术作品 媒体中心 石头记 黄明 奥林匹克运动会 青年艺术家
  • 简介:赵世信(以下简称赵):出这本画集的目的,是为了纪念新中国建国60周年,弘扬中华传统文化,也是献给广大读者的一束鲜花,一篮圣果,也愿和广大书画爱好者共飨这一道艺术大餐,更想推出一批年轻的画家。画集里面的作品,来自好几位收藏爱好者的藏品,也有画家本人的馈赠,还有杂志社友情提供的老一代书画家的作品。这些人

  • 标签: 品画 收藏品 李世南王澄
  • 简介:在我眼中,著名画家杨齐活得从容潇洒.他一头漆黑流瀑的卷发,一件印花绸衬衫,胸口腰间挂着玉佩,朝游无锡南禅寺古藉玉摊,午憩惠山寄畅园、二泉书院,一杯清茶在画廊闲坐,一枝香烟点燃便会逗出一段笑话。他不怕风、不怕雨,如闲云野鹤,优游林木泉石,到处可以歇脚。他不作名士派头,也不摆画家架势,逢人见笑,黑白相间的脸上绽放出一朵花(令人想起他常画的风中牡丹花)。

  • 标签: 杨齐南 画家 绘画风格 绘画艺术 中国
  • 简介:立体主义代表人物之一的莱热.不仅是位画家.而且还是一位壁画家。机械技术的现代化.令他相信.只有现代技术的进步与使用.才能令人们的生活更加光明。对机械的崇拜和“纯粹主义”等的影响在他的艺术中奇妙地结合在一起,令他以“机械的歌手”而闻名艺术史。

  • 标签: 机械主义 抽象思维 纯粹主义 费尔南·莱热 壁画艺术 现代化
  • 简介:田以“没骨花卉”而名扬海外,开“常州画派”之先河,也因为他在山水画上的努力而跻身于“清初六大家”之列,为后人景仰.中国画坛对恽田的“没骨花卉”画给予了很高的评价,然而近三百年来,在论及常州画派时,主要指其“没骨花卉”写生,因此,重新审视恽田山水画对中国画坛的影响尤为必要,为了能准确挖掘出恽田山水画的文化价值,本文将重点研究恽田山水画的历史地位.

  • 标签: 恽南田 山水画 士气 逸格
  • 简介:为了进一步提高教师艺术创作能力.由《中国少儿版画》编辑部主办的全国教师版画创作研修班于2016年6月中旬在重庆市文艺创作基地重庆磐溪版画院举办.来自全国十余省市的少儿版画教师热情高昂,创作了一批充满生活激情、具有浓郁地域风情的版画作品。

  • 标签: 版画创作 文艺创作 重庆市 研修班 教师 艺术创作能力
  • 简介:本文首先在重庆抗战时期的前提和背景下,概述了抗战时期重庆木刻版画的发展状况;其次从现实主义的战斗性和浪漫主义的抒情性两方面分析重庆抗战木刻版画的审美特征;最后通过对重庆部分当代版画创作的分析,阐述重庆抗战木刻版画审美特征及其美学价值对当代创作的启示和指引作用,探寻重庆当代版画前行的方向。

  • 标签: 重庆抗战木刻版画 现实主义 浪漫主义 当代版画创作
  • 简介:生活是艺术创作的唯一源泉。2016年6月.来自全国的少儿版画教育界的版画家进行了为期一周的以江北地方风情为主题的版画创作,此次活动由著名版画家、北大荒版画院院长张泽新、刘长虹领衔创作.在磐溪版画院院长李永永的介绍下,参观考察了江北的人文风情,收集了相关创作资料。江北是一座现代化的城市.那里历史文化底蕴深厚,抗战时期.我国著名艺术家徐悲鸿在江北磐溪生活、创作了8年之久,《风雨鸡鸣》《人吸水》等名作均创作于此.中央美术学院、中国美术学院的前身国立艺专也在江北磐溪黑院墙4年之久。

  • 标签: 创作活动 版画创作 艺术创作 地方风情 生活 专题
  • 简介:第四届重庆青年美术双年展以“青春姿态:我闯·我创”为主题,从文化角度强调青年一代回应创意、创新时代要求的作用和价值。本届双年展将北京“青年艺术100”、上海“M50新锐奖”、深圳“‘在路上’——中国青年艺术家提名展”以及日本“DanDans”青年艺术团体几个国内外知名青年艺术推广平台的资源进行整合,并邀请50多位来自美国、德国、法国、日本的不同国家和港台地区的、从事各种艺术媒材创作的青年艺术家参展,把“国际文化城市”的概念引入重庆

  • 标签: 青年艺术 双年展 品牌矩阵
  • 简介:本届双年展以"城市·幻象"为主题,即是以当代人的生活实际与艺术创作想象的结合。"城市"是现代社会最为广泛的相互作用的方式,也是当下人类居住生活最为高级的形式。与"城市"这一客观真实的存在体所不同,"幻象"是带有缥缈的臆想成分,艺术家的创作来源于艺术家的生活体验同时必是超验的。而本届美术双年展即是将这存在对立性的二者放在重庆这一具体的语境之下,展现出不同人的体验。双年展是搭建起艺术家、民众和政府三者之间沟通的桥梁,而

  • 标签: 艺术创作 超验 存在体 对立性 装置作品 艺术力量
  • 简介:动画专业是近年来发展的新兴专业之一,艺设计学院的动画专业经过四年的创建,取得了一定的成绩和经验,如灵活的小课程设置、术业专攻、重视理论研究、制定了“大卡通”的教学理念、积极发展实验短片等特色教学,进一步推进艺动画业“学院派、系统化、原创性”的教学方针奠定了基础。

  • 标签: 南艺设计学院 动画专业 特色教学 课程设置 教学理念
  • 简介:二00九年十二月十九日,“书写经典”重庆市优秀书法作品展在重庆大剧院隆重开幕,本次展览是重庆继“百名书家”书写经典之后书法界的又一大盛事。展出作品的书写内容全部来自“读点经典”系列从书,展览自七月份筹备以来,经各区县层层选拨,最终共有二百七十八件作品入展,八十八件作品获等级奖。

  • 标签: 书法作品 书写内容 重庆市 展览
  • 简介:  敦厚朴实灵气四溢--李文岗印象  说到重庆书法,没有人不立刻想到李文岗;说到流行书风,人们也会禁不住想到李文岗.从上个世纪90年代初开始,李文岗的书法在国内获得了许多大奖,如全国第六、七、八届中青年书法篆刻展,李文岗就连续获得了三、一、二等奖.在2002年举办的"首届流行书风、流行印风提名展"上,李文岗等人的作品更是引起了全国书坛和社会各界的强烈反响和热切关注.……

  • 标签: 中青年书法 书法篆刻 伦看看
  • 简介:为进一步贯彻落实中央《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》和习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,积极响应教育部和中国文联共同主办的“翰墨薪传”工程,深入推进教育部《中小学书法教育指导纲要》、重庆市教委《实施减负提质“1+5”行动计划(书法)》和《重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划》,有效推进书法进校园、进课堂,加强书法课程建设,构建书法学科“卓越课堂”,提高书法教师的综合素质。由重庆市教育科学研究院和重庆市书法家协会联合主办的重庆市第三届书法“卓越课堂”优质课竞赛颁奖暨翰墨薪传·重庆市书法教育大讲堂(第二讲)系列活动于10月28日在彭水县森林希望小学举行。

  • 标签: 重庆市教育科学研究院 书法教育 优质课竞赛 进课堂 彭水县 讲堂
  • 简介:动画艺术具有悠久的历史和丰富的样式,而动画艺术的相关设计、教学在我国目前还相当薄弱,有很多方面甚至是空白。长期以来,与动画有关的漫画、卡通造型、动画设计教学滞后,缺乏必要的重视和科学、严谨、规范、正确的教学系统和师资力量,这与越来越多的希望在动画艺术领域发展的广大学生的愿望相违背。巨大的市场前景,广泛的群众基础,日趋国际化的视图时代的来临,新技术新观念的普及及背负着振兴中国卡通艺

  • 标签: 教学系统 专业 师资力量 大学生 途径 普及