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  • 简介:《北京电影学院学报》是研究电影教育的一个重要切入点,本文对其中各类文章分析梳理,找出隐含在其中的电影教育观念及其发展的一些线索。北京电影学院建校50多年来积累了很多电影教育和教学经验,形成自身的电影文化和教育教学传统,既有开放性,又具有相对稳定性。

  • 标签: 《北京电影学院学报》 电影教育 教育观念 变迁
  • 简介:韩剧进入中国己逾20载,为适应时代的发展和大众的审美需求,近年来,韩剧一直在不断创新,尤其在爱情叙事方面的转变尤为明显。爱情是电视剧表达的重要主题,韩剧中展现的纯真与永叵的爱情,满足了中国观众对理想爱情的期待心理。20世纪90年代中期,韩剧刚被引进中国时,爱情叙事以忧伤凄美的格调为主,尚未摆脱西方童话中“灰姑娘”的模式,如《看了又看》、《蓝色生死恋》、《爱上女主播》等。

  • 标签: 爱情叙事 韩剧 叙事模式 20世纪90年代 《蓝色生死恋》 《看了又看》
  • 简介:1986年元旦公映的《芙蓉镇》,无疑是谢晋导演的最好作品。由提出"谢晋电影模式"批判,强调"谢晋时代应该结束"等观点引发的那场学术争论,也正好发生在这一年。三十年后,从中国电影发展事实上需要同时关注文化供给和消费需求两侧的角度上再来品评电影《芙蓉镇》并回味"谢晋电影模式"的争论,不仅对于全面深入了解谢晋的电影及影响,而且对于当下如何促进中国电影更好发展,都不无现实意义及文化价值。

  • 标签: 谢晋电影模式 《芙蓉镇》 反思“文革” 雅俗共赏
  • 简介:在中国电影业失去政府机制保护,直面市场,多数中国电影人面对突然而至的风险挑战和创作自由无从应对之时,冯小刚进驻中国电影市场,并且在电影中凭藉喜剧“民间”叙事创造了中国电影常胜不败的票房神话。冯小刚电影“民间”叙事模式的生成,一方面与时代文化思潮的变迁、大众“民间”的崛起极为相关;另一方面,与因中国电影体制改革所形成的创作空当亦关联颇深。同时,90年代风靡文坛的“王朔现象”对他电影叙事模式生成的影响也不容小觑。

  • 标签: “民间” 冯小刚电影叙事模式
  • 简介:由于现代传媒的多样发展趋势,新媒体艺术及应用正以其交互性、即时性、共享性、综合性、多功能性、社群化与个性的众多优势呈现于各类教育教学领域,尤其对于理论与实践紧密结合的影视表演艺术,新媒体技术的应用不仅能够拓宽表演创作的时间和空间、将创作过程中的每一个环节准确、细致、生动地呈现出来,更能增强教与学的互动。本文从新媒体艺术的自身属性出发,结合影视表演创作的新特点以及艺术类院校表演教学及科研思路,探索新媒体技术趋势下影视表演创作及其教学即时交互模式的认识和应用。

  • 标签: 新媒体 即时交互模式 表演教学改革
  • 简介:反思20世纪出现的所有新鲜事物,对人们文化生活产生巨大影响的莫过于影像符号的出现.科技的进步极大地改变了人们的物质生活,它同时也给人们的精神世界带来深刻的变革.电影电视的出现使影像符号深入人心,它改变着人们惯常的观念:它的使用使人们拥有了新的思维方式,新的审美空间,甚至新的生活方式.在人类文明的传承与创造过程中,影像既被认为是一种标志性的工具,又被尊为一种工业社会的新观念,它对人类文明的意义不亚于文字的出现.影像作为20世纪人们生存环境的重要背景,它越来越深入地渗透到生活的方方面面.考察当下的青少年基础教育现状,影像环境出现后带来的新变是深刻而巨大的.本文旨在研究影像对社会生活、文化结构、精神生存所产生的影响.

  • 标签: 青少年 教育环境 电影 社会生活 文化结构 精神生存
  • 简介:我国高等职业教育在20余年的发展中,逐渐构建了自己较具特点的以能力本位为核心的办学理念和目标追求.关注和重视高职院校的人文环境,让学生在洋溢着科学精神和人文精神的气息中,在能力提升和人性开掘的和谐统一中达到全面发展的目的。音乐教育是实施素质教育的重要手段,在素质教育中有着不可代替的作用。

  • 标签: 音乐教育 高职院校 价值 高等职业教育 素质教育 人文环境
  • 简介:艺术教育的一个重要组成部分——舞蹈教育在艺术教育中占有着其不可替代的地位和作用。音乐和舞蹈两者相联紧密,舞蹈是视觉音乐,舞蹈音乐可使观众感受丰富,并赢得了美丽升华。(一)坚持差异性原则,因材施教分层学习在舞蹈教育中,学生因为有着不同的先天素质取得的文化环境,和家庭教育的同时有显著差异,舞蹈教育它本身所具有进步和提高训练学生的素质,而不是用心

  • 标签: 舞蹈教育 舞蹈艺术教育 先天素质 差异性原则 家庭教育 文化环境
  • 简介:萧友悔在《听过来维思先生讲演中国音乐之后》一文中说:“愿吾校国乐组诸同学,多注力于乐理及和声、曲体等功课,盖欲改良旧乐,必先具有一种方案,欲作成此种方案非借镜于西乐不可。但余并非主张完全效法西乐,不过学得其法,藉以参考耳。若单照旧法,专习一二种乐器,对于乐理,绝不过问,将来虽学成—器,亦不过一乐工耳

  • 标签: 音乐教育思想 萧友梅 断想 中国音乐 乐理 国乐
  • 简介:<正>培养无产阶级革命接班人的问题,从根本上来说,就是老一代无产阶级革命家所开创的马克思列宁主义的革命事业是不是后继有人的问题。这是一个具有伟大战略意义的历史任务。因此,对下一代进行无产阶级的革命教育,便是我们每时每刻都不能松懈的严肃课题。对于广大的少年儿童,我们必须对他们进行鲜明的阶级教育、革命传统教育、集体主义教育、劳动教育和前途教育,以培养他们具有坚定、鲜明的无产阶级立场,继承革命先辈的坚强意志和艰苦奋斗的革命

  • 标签: 少年儿童 阶级教育 无产阶级革命家 历史任务 接班人 革命传统教育
  • 简介:中央电视台和中央纪委联合制作的8集专题纪录片《永远在路上》播出之后,立刻引发了国际国内各大媒体关注。《永远在路上》是在党中央提出的“有腐必反”“有贪必惩”的宏大语境下,在党中央整顿“四风”和严肃“八项规定”的进程之中,以磅礴气势推出的一部重量级的反腐教材。正如《北京青年报》评论:“在大众媒体上展示巨贪们的丑事恶行,这是一种痛,也是一种自信。

  • 标签: 在路上 从严治党 教育策略 战略布局 联合制作 《北京青年报》
  • 简介:张:请首先谈谈中国动漫教育的发展历程。孙:北京电影学院的动画专业已经有58年的历史,在国外还是有一定影响力的。20世纪50年代,中国的南方有以创作为主的上海美影厂,北边有以动画教育为主的北京电影学院动画专业。1952年全国院校调整,与苏州美术专科学校动画专业合并之后,北京电影学院的动画教育就开始了。

  • 标签: 动漫教育 创造性 北京电影学院 培养 动画专业 动画教育
  • 简介:(一)近两三年来,影视艺术理论界对影视艺术的民族问题,展开热烈的讨论。人们在各抒己见中,分歧十分明显。但大部分同志认为,影视艺术的民族现象是存在着的。我以为对它的认识还需从对民族概念的认识谈起。一位相当有权威的同志在谈民族问题时曾提出:“民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活及其表现共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。”

  • 标签: 民族化问题 影视艺术 民族概念 共同语言 民族问题 共同地域
  • 简介:据说,近有“现代戏戏曲”和“戏曲现代”的所谓口号之争。前者是针对“移步换形、面目不辩”所言;后者则鉴于“墨守陈法,不肯变通”而论。这是戏曲界现状的具体反映。并非哪个人的杜撰。

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  • 简介:"互联网+"时代的来临,突破了动漫和游戏二者各自依其本体的孤立式存在与孤立发式展,为二者的深度互融提供了无限的可能性.近距离观察,我们可以看到,"互联网+"、动漫、游戏三者之间,有着先天性的彼此交融的模因,尤其是在后现代,

  • 标签: 互联网 游戏 动漫 语境 近距离 可能性
  • 简介:影片《来自伦敦的男人》是匈牙利著名独立导演贝拉·塔尔的一部作品,改编自乔治·西默农的同名小说,影片虽被归为悬疑类,但并不是常规的悬疑侦探风格.故事讲述了在海边的铁路扳道工马隆,某天傍晚无意中目睹了一个神秘的英国人上岸,并进而在朦胧中目击了他与另一个人因争执一只手提箱而堕入海中的事件.作为目击者的马隆捡回了箱子,面对箱子里突如其来的财富,他也开始面临金钱诱惑与道德交战的煎熬.导演贝拉·塔尔历时三年完成的这部影片,132分钟时长,仅有的29个镜头,足以见得他在电影中对长镜头的偏好和擅长.除此之外,影片中最值得探讨的便是以“看”为核心形式的叙事视点的展开.

  • 标签: 中方式 伦敦男人 情感模式
  • 简介:作为重要的主流文化资源,"十七年"革命英雄电影或许单调、重复,却也因此而显得稳定--不管是外在于电影的干预,还是类型本身的发展要求,都未能使其叙事模式发生根本性的变异,最终被其吸纳并演绎为自身的成熟,显示出了强大的生命力和富于变通的整合能力.直到今天,它依然对"主旋律"电影发挥着作为范式文本的巨大作用.也就是说,这一叙事模式不仅是规范下的产物,它在生发过程中又同时产生了规范,为当下的电影再创作昭示了种种可能性和相应的尺度.

  • 标签: “十七年”革命英雄主义电影 叙事模式 人物塑造 完形型英雄模式 成长型英雄模式 展示型英雄模式
  • 简介:本文将美国的电影类学术期刊分成六个不同类型进行系统描述,比如纯电影理论类的《电影季刊》、《电影批评》等;跨学科类的《电影·文学季刊》、《电影与历史:跨学科杂志》。并将美国电影类的学术期刊与中国的电影学术期刊作一比较,尤其是和《北京电影学院学报》比较,分析其相似点和不同,及各自优势。

  • 标签: 学术期刊 电影 跨学科 比较