简介：环境问题从来就是成系统的,这已无需赘述。这个系统问题自古即有,只是近半个世纪以来才形成全球性的系统问题,引起了极为广泛的关注。1986年在内罗毕召开的第三世界环境保护国际会议,归纳出十大严重威胁全球环境系统的问题。这就是:(1)沙漠化的日益严重;(2)森林遭到严重砍伐;(3)野生动物大量灭绝;(4)世界人口急剧增加;(5)

简介：现代社会已经进入信息时代,而经济管理又离不开经济信息.本文以系统论为基础,以经济管理为中心,对经济管理信息系统作某些探讨.文中主要对经济管理信息系统的涵义、基本结构、运行机制作了深入的探讨.

简介：民间金融的特点表现为金额和利率上机动灵活、手续简单快键，因上述特点其有效的弥补了官方金融的不足，促进了民营经济的快速发展。鉴于对民间金融认识上的失真、待遇上有失公允，以及民间金融本身的缺陷，本文提出民间金融立足“三农”、国家为民间金融创造宽松金融环境、扶持小额信贷和构建相应金融法律体系的建议。

简介：摘要本文介绍了现代战争条件下，城市作战所面临的种种问题，针对问题进行了深入的分析，根据分析，提出了对未来战争的设想和对未来城市作战的未来新认识，创造性地提出了轻型装甲骑兵的概念，并对轻型装甲骑兵的作战前景和运用方式进行了系统阐述。

简介：当今社会，随着计算机信息技术的迅速发展和普及，计算机应用于教学的功能也越来越多。计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术，正日益受到人们的关注，它是实现教育现代化的必要之路。本文主要对信息化教学设计的概念，设计原则、设计方法等做了详细的介绍。

简介：产学研是服装设计专业在高职教育中持续发展的必由之路，服装设计专业的产学研合作教育具有重要的现实意义。根据服装行业需求，我们应对服装设计专业产学研合作的高职教育发展模式进行近一步的探索。

简介：法律运行是社会客观系统与法律自身结构系统相互作用的过程,表现为在社会有机体的系统环境下,通过系统控制在公共利益与个体利益区间寻求合理性的结合点与实现方式。社会系统的不平衡性决定法律运行呈现出时间上的波动性和空间上的跳跃性或差异性特征。法律运行的每一步足迹是法律实现的一种合理性状态。

简介：自指包括否定性自指和肯定性自指。否定性自指往往导致自指悖论。自指悖论具有巨大的破坏性作用,其原因在于没有时间性,哥德尔不完备性定理和图灵对可判定性问题的证明便是其中的代表。分形几何、逻辑斯蒂方程、DNA转录和自复制程序则肯定了肯定性自指的建设性作用。肯定性自指将时间和生长因素引入到自指中,使之成为能够描述世界生成演化的生成逻辑。自指将时间引入到逻辑中来,具有重要的方法论意义。

简介：循环经济是人类社会发展必然要实现的一种经济形式。从控制论角度历史分析发展循环经济所具有的一些显著特点。

简介：摘要如今我国的生产力水平的快速提升有很大一部分原因就是我国的经济在一直迅猛地发展，中国在发展机械电子工程技术的过程是一个从传统的机械工程到如今的现代化电子机械工程的过程。并且机械电子工程的发展方向正在向自动化的方向发展，这也都是依靠着我国的计算机信息技术不断突破。人工智能技术使得机械工程得到了更为全面的应用和发展，也相应地促进了生产力发展。本文对机械电子工程和人工智能技术做出探讨，分析它们相互结合后所带来的一些改变。

简介：计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术，正日益受到人们的关注，它是实现教育现代化的必要之路。

简介：由于观者的视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用。设计者应根据观者的视觉经验充分调动其视觉心理的能动反应,使其“所看”与“所知”同时发生感觉,从而积极主动地参与到设计作品的理解和感悟之中,让观者通过欣赏与设计者的审美体验相沟通,以此达到信息传达的目的。

简介：《红楼梦》作为一部博大精深的文学作品，关于它的主题一直众说纷纭。本文提出女权问题是《红》最重要的主题，文章从5个方面对《红楼梦》中所表现出来的女权问题进行论述，旨在从更深广的意义上来理解、欣赏这部文学巨著。

简介：舆论宣传必须做到“正确”——以正确的舆论，有正确的方向，能正确地引导。而“正确”很大程度上取决于新闻宣传中适度原则的把握。

简介：信息思维生成发展于信息时代。全球性、交互性、虚拟性与开放性是信息时代的特征。作为信息时代创新思维的信息思维,对信息选择、优化过程蕴含着思维的引领等功能。今天的时代竞争,从本质上来说,亦是信息思维素质和信息思维能力的竞争。所以,不断推进＂信息思维＂诸层面的研究是时代发展的需要。

简介：简要地论述了精神文明建设系统的内涵及体系,物质文明与精神文明的辩证关系与整体统一性,精神文明建设的整体推进观,以及实现精神文明系统整体优化的方略.

简介：运用文献法、逻辑分析等方法,结合高校课程改革的需要对体育课程资源进行研究,了解体育课程资源的内涵及其分类,对合理开发和利用课程资源提供方法和思路。

简介：本文应用系统辩证理论的整体优化律、差异协同律和整体管理的基本原理、思想方法,阐述实现整体优化的宏观经济调控的几个观点:整体目标优化观、差异激励优化观、时序整体优化观和间接管理观.

简介：教育技术经历了媒体技术和系统技术两个阶段的发展历程，面对知识时代的机遇与挑战，教育技术人员需要树立科学的教育技术发展观，从而保证教育技术事业全面、协调、可持续的向前发展。

简介：向系统思维转变,即从矛盾思维转变到系统思维。这种转变是思维领域的一场革命,同时也是当今的社会实践所需要的。在这种转变中要确立如下的观点：差异是普遍的;事物是一分为多的;事物作为系统最根本的是协调;斗争要以系统的和谐为目标;系统思维主张双赢。