简介：

简介：日本富山大学的“民族医药资料馆”于6月15日举行了竣工纪念仪式。

简介：传统医药的伟大历史作用和重要现实意义不容否认，西医的科学性和普效性已成公认，两者各具比较优势。正因如此，中国政府提出了“中西医并重”和中西医“长期并存，共同发展”的方针，并将“发展传统医药”写入了《宪法》。但长期以来，政府的方针和宪法精神并未得到很好贯彻。正因如此，我们藏医重大理论与药方研究没有多大进展。本文对藏医药的现状及发展前景进行了分析，并提出了相关的发展对策。

简介：

简介：中医药在我国几千年的历史长河中,承担着维护中华儿女身体健康,促进中华民族繁衍生息的重要作用。在当代,中医药仍作为我国重要的医药卫生资源,与西医药共同担负着维护和增进人民健康的任务,成为我国医药卫生事业显著的优势与特色。在这个大背景下民间传统民族医药得到了政府和社会公众的持续关注,我国政府在深化医疗卫生体制改革过程中,逐渐肯定民间传统医药对于我国医药卫生事业发展的重要意义,在政策制定中也进一步加强了对民间传统医药工作的重视。而对民间传统民族医药从业人员及民间民族医药医技的监管是否合理关系到深藏于民间的传统民族医学是否能发挥其自身价值,更关系到民间医药独特的诊疗经验、技术方法能否得到传承发展,是民间民族医药监管的核心问题。

简介：“推动广西中医产业更好更快地发展，必须培养更多高层次本土化人才。”全国人大代表、广西中医药大学校长唐农在两会上提出建议．国家应支持广西中医药大学进入国家博士点授权点单位，推动民族医药的发展。同时．他还建议国家应更多地向西部地区倾斜．多方面加大对广西教育的扶持力度。

简介：摘要

简介：通过分析民族地区医药卫生人才现状,针对民族地区卫生资源缺乏、人才数量不足、质量偏低、人才匮乏的现状,提出加快《行动计划》的实施,缓解民族地区卫生人才乏人乏术的问题。

简介：

简介：

简介：在少数民族大学生中发展党员对于维护国家稳定、民族团结意义重大。笔者通过对某幼儿师范高等专科学校少数民族大学生党员发展现状进行调研的基础上,分析少数民族学生党员发展现状和存在的问题,积极探索解决少数民族大学生党员的时效性对策,不断完善学校少数民族党员发展工作,为少数民族地区提供政治思想过硬、文化素质高的新一代建设者。

简介：“推动广西中医产业更好更快地发展，必须培养更多高层次本土化人才。”全国人大代表、广西中医药大学校长唐农在两会上提出建议，国家应支持广西中医药大学进入国家博士点授权点单位，推动民族医药的发展。同时，他还建议国家应更多地向西部地区倾斜，多方面加大对广西教育的扶持力度。

简介：2015版《中国药典》共收载83种毒性药材及饮片,按毒性大小分为大毒、有毒、小毒,其中大毒10种、有毒42种、小毒31种,各种毒性药材及饮片在少数民族地区均有应用,对少数民族人民的健康起着非常重要的作用。但历年来由于少数民族对一些药材及饮片的毒性或副作用了解缺乏,导致在使用过程中出现各种安全问题,所以归纳和总结这些毒性药物在少数民族地区的使用情况非常必要。

简介：目的：了解广州中医药大学民族传统体育教育开展现况。方法：通过德尔菲法编制问卷,选择4个学院大三学生各40名进行现场问卷调查。结果：学生对民族传统体育了解程度一般以上为80.8%,对民族传统体育的喜欢程度一般以上为74.9%,对民族传统体育的开展满意度一般以上为65.5%,参与民族传统体育练习的目的以强身保健为主,参与项目以八段锦、太极拳、武术为主。结论：广州中医药大学民族传统体育发展现况较好,学生了解度、喜欢度、参与度较高,但不同专业学生之间具有较大区别,体育、医学生较外语学生参与度、喜欢度较高。

简介：养生,就是指通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病,从而达到延年益寿的一种医事活动。中国传统体育养生思想与实践汲取了先秦诸子百家的哲学思想和古代医学思想,特别是古代巫术、神仙方士、道家、儒家、佛家的实践活动。在其发展的历史长河中,形成了以自身实践为基础,涉及科技、哲学、宗教等诸多学科的文化系统。其基本内涵是人们在长期的社会生产和实践中,通过调身、调心、调息的运动表现形式,根据动作的

简介：创新创业教育对于中医药各专业学生尤其是民族医药类学生具有举足轻重的作用。成都中医药大学民族医药学院充分发挥自身特色,结合专业特点,积极探索,初步走出了一条适合本地区民族医药类学生创新创业能力提升的特色之路,并取得了一定成效。

简介：非英语专业学生大学英语课堂选择不同座位区域是传递其学习状况、课堂行为和反映其对教师课堂教学模式、方式和内容满意程度的一种信号。基于问卷调查,本文调查研究影响非英语专业学生大学英语课堂座位选择的因素,旨在为教师构建合理课堂座位编排模式和优化课堂教学心理环境提供理论和事实依据。

简介：广西国际壮医医院（广西中医药大学附属国际壮医医院）项目是自治区成立60周年大庆的重大公益性献礼工程，由自治区层面统筹推进。