简介:摘要:目的 文章主要针对 人性化管理理念在内科护理管理中的应用效果 进行分析研究 。方法选取 201 7 年 3 月— 201 9 年 9 月该院内科的护士以及在该院内科接受治疗护理的患者共计 100 例,其中护士 20 名,共同作为该次的研究对象,随机将患者与护士分为对照组 50 例,实验组 50 例,实验组进行人性化管理理念模式,对照组进行常规的管理理念模式,对比两组管理效果。结果实验组护士更满意人性化管理理念( χ2=5.556 , P<0.05 );实验组患者也更满意于人性化管理理念( 95.0% )( χ2=8.302 , P<0.05 )。结论将人性化管理理念应用于内科护理管理中,能提高护理人员的工作积极性,提升患者的护理满意度,改善护患关系,值得临床推广运用。
简介:摘要:目的 针对消化内镜室治疗患者,探究标准化护理的整体价值。方法 本文研究对象选择到我院消化内镜室治疗的108例患者,起始时间为2020年6月,终止时间为2021年5月,随机将其分为观察组与对照组两组,每组患者数量都是38例。对照组在护理时主要使用传统模式,观察组则实施标准化护理,对两组患者护理满意度、安全事件发生率以及内镜诊治指标进行综合对比。结果 通过数据对比不难看出,在满意度方面观察组明显更高,P<0.05;两组护理安全合格率对比后可以发现,观察组合格率更高,P<0.05;观察组内镜诊治时间明显更短,疼痛评分明显更低,P<0.05。结论 对消化内镜室治疗患者使用标准化护理价值非常高,患者满意度得到明显提升,护理质量也不断增强,因此临床上可推广应用。
简介:摘要:目的:本文主要研究方法医学影像检查护理中优质化服务的实施。分析:随机选取2020年1月——2020年12月来我院进行医学影像检查100例患者。根据不同的护理方法分为对比组和观察组,每组50例患者,对两组患者进行评分对比。结果:经统计可见,对比组患者影像检查前满意度为8.60±2.76,而观察组患者影像检查前满意度为9.94±3.02,对比组患者影像检查后满意度为9.13±3.11,而观察组患者影像检查后为10.66±4.37,对比组患者出院满意度为9.47±3.22,而观察组患者出院满意度为10.87±4.68。由此可见观察组患者康复前后和患者出院满意度明显优于对比组。结论:可以看出医学影像检查护理中优质化服务的实施远优秀与普通临床护理,具有良好的临床护理效果,可以在全国各大医院中进行相应的推广和应用。
简介:摘要:目的:采用不同的护理方法对心外科患者进行护理,通过护理效果的对比,分析出更能提升护理效果的护理方法,从而将医院的护理方法以及措施进行改进。方法:在医院的心外科患者中随机选择100名患者进行护理,将这100名患者分为两组,分别为观察组与对照组,每组的患者为50名,对这100名患者进行三个月的护理治疗,通过患者的病情变化以及心理转变,观察人性化护理的治疗效果。结果:通过观察两组患者的病情发展情况以及心理转变情况可以得出,人性化护理方法可以使患者的情况得到好转,同时也能使患者对于医院的服务更加的满意,与对照组的患者情况相比有明显的提高。结论:患者在人性化护理的作用下,不仅使心理状态得到了明显的改善,也使病情得到了好转,同时也将医院的服务质量进行了提升。
简介:摘要:目的:采用不同的护理方法对心外科患者进行护理,通过护理效果的对比,分析出更能提升护理效果的护理方法,从而将医院的护理方法以及措施进行改进。方法:在医院的心外科患者中随机选择100名患者进行护理,将这100名患者分为两组,分别为观察组与对照组,每组的患者为50名,对这100名患者进行三个月的护理治疗,通过患者的病情变化以及心理转变,观察人性化护理的治疗效果。结果:通过观察两组患者的病情发展情况以及心理转变情况可以得出,人性化护理方法可以使患者的情况得到好转,同时也能使患者对于医院的服务更加的满意,与对照组的患者情况相比有明显的提高。结论:患者在人性化护理的作用下,不仅使心理状态得到了明显的改善,也使病情得到了好转,同时也将医院的服务质量进行了提升。
简介:【摘要】目的:在脑出血护理中实施程序化护理,并分析其应用价值。方法:选取2020年1月-2022年1月,在我院治疗的72例急性脑出血患者。按照随机分组原则,将其分为两组,每组36例。对照组应用常规护理干预,在此基础上,观察组患者应用程序化护理。比较两组的并发症情况及对护理服务的满意度。结果:观察组患者并发症率为8.33%,明显低于对照组的27.78%,差异明显(P<0.05);观察组患者护理满意率为94.44%,明显高于对照组的75.00%,差异明显(P<0.05)。结论:实施程序化护理能够有效减少并发症发生,患者对护理服务的满意度更高,实施效果良好。
简介:【摘要】目的:探究对糖尿病患者实行个性化护理的临床价值。方法:选取我院2021.1-2022.1期间收治的84例糖尿病患者,采用简单随机化分组方式,将患者分为两组,分别为对照组(42例)以及观察组(42例)。对照组患者接受常规护理,观察组患者在对照组的基础上接受个性化护理,比较两组患者以下指标:血糖控制情况、护理满意度。结果:对比两组患者护理后血糖控制情况,观察组明显较佳,(P<0.05)。对比两组患者护理满意度,观察组明显较佳,(P<0.05)。结论:对糖尿病患者实行个性化护理,能显著改善患者血糖指标,能提升患者护理满意程度,故值得推广应用。
简介:【摘要】 目的:探讨与分析规范化健康教育在肿瘤癌痛患者中的临床应用效果。方法:对本科室2017年1月1日至2018年12月31日接收治疗癌痛患者187例,疼痛类型均属癌痛。其中83例肿瘤癌痛患者采用常规健康教育,作为对照组;104例肿瘤癌痛患者采用规范化健康教育,作为观察组。对比两组癌痛患者的健康知识及掌握癌痛相关知识的知晓率和服药依从性。结果:观察组肿瘤癌痛患者采用规范化健康教育后对癌痛控制、掌握癌痛相关知识的知晓率及服药依从性显著高于对照组,比较有统计学意义(P<0.05)。结论:规范化健康教育能提高癌痛患者对健康知识及掌握癌痛相关知识的知晓率和服药依从性,使其能更好的执行镇痛治疗方案,达到满意疼痛控制效果,提高患者生活质量,具有较高的临床应用价值。