简介：【摘要】目的 探讨定期标准化口腔护理对口腔正畸固定矫治患者预后恢复的改善作用。方法 从我院自2023年1月到9月收治的共20例口腔正畸固定矫治患者进行正畸固定矫治后随机分为研究组和比照组，研究组采用定期标准化口腔护理模式，比照组采用传统常规护理模式，比较两组患者口腔并发症发生率。结果 研究组经过定期标准化口腔护理干预后，患者的口腔卫生指数以及并发症发生率明显低于采用传统护理模式的比照组，（P<0.05）。结论  定期标准化口腔护理对口腔正畸固定矫治患者预后恢复具有显著的改善作用，值得在临床进行广泛应用和推广。

简介：摘要：随着社会压力的不断增加和生活节奏的加快，青少年群体的心理健康问题引起了社会各界的广泛关注。本文系统地探讨了青少年心理状态的特点、情绪问题的分类及表现，并提出了一系列针对性的预防和干预策略。通过增强心理韧性、构建积极的家庭和学校环境、提供专业干预和资源，以及培养健康的生活方式和自我照顾技能，旨在为关注和改善青少年心理状态和情绪提供科学和实践的指导。

简介：摘要目的对“知信行”模式（KAP）在口腔正畸卫生宣教中的应用效果进行探讨。方法选择2017年2月至2018年2月至我院进行口腔正畸固定治疗的患者130例，随机分为研究组（65例）及对照组（65例），给予研究组患者KAP模式口腔正畸卫生宣教，给予对照组患者常规模式教育，对两组患者教育前后的牙菌斑指数、牙龈指数及KAP评分进行对比分析。结果研究组患者教育后牙龈指数（GI）及牙菌斑指数（PLI）明显降低，远低于对照组患者，KAP评分显著高于对照组患者（P均<0.05）。结论KAP模式在口腔正畸卫生宣教中能够及时纠正患者不良卫生习惯，改善患者口腔卫生状况，减少患者口腔疾病的发生风险。

简介：【摘要】目的：分析在口腔正畸门诊护理管理中实施危机管理模式的应用效果。方法：选择2019年3月—2020年12月，收治的140例口腔正畸门诊患者作为研究对象，并分为观察组（70例，行危机管理）和对照组（70例，行常规干预）。结果：对比两组患者涉及的不良事件发生情况，与对照组相对比，观察组不良事件总发生率更低，数据对比有统计学差异（P＜0.05）。结论：将危机管理融入至口腔正畸门诊护理管理中，能有效降低患者投诉等不良事件发生几率，能降低医疗纠纷发生几率，可有效维持良好的医患关系、护患关系。

简介：【摘要】目的 对“知信行”模式（ KAP）在口腔正畸卫生宣教中的应用效果进行探讨。方法 选择 2017年 2月至 2018年 2月至我院进行口腔正畸固定治疗的患者 130例，随机分为研究组（ 65例）及对照组（ 65例），给予研究组患者 KAP模式口腔正畸卫生宣教，给予对照组患者常规模式教育，对两组患者教育前后的牙菌斑指数、牙龈指数及 KAP评分进行对比分析。结果 研究组患者教育后牙龈指数（ GI）及牙菌斑指数（ PLI）明显降低，远低于对照组患者， KAP评分显著高于对照组患者（ P均 <0.05）。结论 KAP模式在口腔正畸卫生宣教中能够及时纠正患者不良卫生习惯，改善患者口腔卫生状况，减少患者口腔疾病的发生风险。

简介：摘要：目的：针对全面护理干预在口腔正畸固定矫治患者中的应用效果展开分析。方法：研究期：2019年1月-2021年1月，纳入60名观察对象展开研究，观察对象均为口腔正畸固定矫治患者，采用随机数字分组法，对患者进行分组，并实施不同护理干预方案：全面护理干预（观察组，n=30），常规护理（对照组，n=30），对不同护理干预方案的临床效果差异展开对比、分析。结果：口腔正畸固定矫治依从性对比，总依从度指标观察组患者100.00%（30/30）高于对照组患者86.67%（26/30），（p＜0.05）。结论：针对口腔正畸固定矫治患者，全面护理干预有助于提升患者在口腔正畸固定矫治期间的遵医行为，进而提升口腔正畸固定矫治效果，值得临床应用。

简介：【摘要】目的：观察口腔正畸患者在临床治疗中接受心理护理的满意程度和不良情绪改善情况。方法：取我院2021年3月-2022年3月期间收治的口腔正畸患者50例，以颜色球法将其平均分为参照组与实验组，每组25例。参照组采取常规护理，实验组采用心理护理，对比两组患者三个月后的护理满意度和不良情绪改善情况。结果：通过对比两组的实验结果，参照组的护理满意度是76%，实验组是96%，另外，对比两组患者的焦虑、害羞、自卑等不良情绪的改善情况，实验组的不良情绪改善评分明显低于参照组，对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论：口腔正畸患者接受心理护理临床效果确切，能够有效改善患者的不良情绪，提高其护理满意度，切实避免护患纠纷，临床推广价值较高。

简介：[摘要]目的 探讨综合护理干预对口腔正畸患者治疗依从性的影响。方法 通过2021年5月～2022年5月间在我院治疗的100例口腔正畸病例进行回顾性研究，随机分为对照组和实验组，各50例。两组患者均实行正畸治疗，然后对对照组患者实施常规护理；实验组在对照组的基础上采取综合护理干预。对比护理前后两组患者正畸治疗依从性差异。结果 在护理干预后观察组患者的总依从率为96.00%；明显高于对照组的76.00%，且对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 为接受口腔正畸治疗的患者实施综合护理干预，可有效提升其治疗依从性，具有临床推广价值。

简介：摘要：目的 对口腔正畸依从性实施综合护理干预的效果实施观察。方法 本研究中选择2022年11月至2023年8月期间本院中进行了口腔正畸治疗的122例患者为对象，根据患者入院时间先后划分其为对比组（n=61）和综合组（n=61）。对比组使用常规护理，综合组使用综合护理，对比两组中患者依从度和满意度。结果 对比组患者依从度比综合组低，数据比较具备意义（P＜0.05）。对比组患者满意度比综合组低，数据比较具备意义（P＜0.05）。结论 在护理口腔正畸患者过程当中，对其运用综合护理干预可有效提高其依从度和满意度。

简介：【摘要】目的：探究青少年抑郁患者亲属的心理健康情况，并分析护理干预措施。方法：本文选择回顾分析，以我院 2016年 4月至 2019年 4月间确诊收治的青少年抑郁患者亲属 160例进行调查研究。选择症状自评量表（ symptom check list-90,SCL-90）进行调查，比较护理干预前患者亲属与国内常模心理状况以及护理干预前后患者亲属自身的心理状况变化。结果：护理干预前，患者亲属 PCL-90项目中恐怖、焦虑、躯体化等均较国内常模差（ P<0.05），护理干预后，患者亲属各个项目均有所改善，差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：青少年抑郁患者亲属总体心理健康状况差于一般人心理健康状况，通过护理干预可以有效改善患者心理状况，提高其正性情绪。

简介：摘要：青少年是我国特色社会主义事业接班人、是国家的未来和民族的希望。而众所周知的，青少年对于新鲜事物的渴望程度是比较高的，在喜欢的运动方面倾向于篮球、足球、滑板等等，其中的绝大多数都是非有氧运动，而且青少年的身体正处于成长、发育的重要阶段，此时青少年在不注意的情况下十分容易出现运动损伤的情况，后续处理不得当的情况下，会对青少年的身体健康和后续的个人成长都会产生负面影响，在这种情况下就需要注重青少年运动损伤的预防与康复工作，尽可能避免青少年在运动过程中产生运动损伤，使得青少年能够进行正常的、健康的体育锻炼，促使青少年的身体体质得到提升。故此，在本文中就将针对青少年运动损伤的预防与康复进行相关的研究和分析。

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简介：摘要：目的：对重度抑郁青少年患者开展心理疏导的效果观察研究。方法：本次研究将选取我院收治的重度抑郁青少年患者100例为对象，按治疗方法随机将其分为2组，比较各组的干预效果。结果：观察组治疗效果较对照组更显著，具有统计学意义。临床治疗后，观察组HAMD评分较对照组更低，数据有差异，具有统计学意义P<0.05。结论：将心理疏导应用在我院收治的重度抑郁青少年患者，能有效提高治疗干预效果，改善患者的抑郁焦虑情绪。

简介：

简介：摘要： 2019年 12月，新型冠状病毒肺炎（ Coronavirus Disease 2019， COVID-19）从湖北省武汉市出现并迅速蔓延至全国以及世界多个国家。截止至 4月 11日，中国境内累计确诊病例达 83389人，境外累计确诊 1619750人， 给全人类造成前所未有的冲击。口腔诊疗因医护患距离近、操作时间长、 风险极高，患者在治疗中需摘掉口罩，诊疗操作中更有高压水、气枪以及手机极易产生气溶胶，在飞沫传播作为 COVID-19的主要传播途径下，加大了口腔医院感染风险。为有效阻断院内疫情传播，控制疫情扩散，结合口腔诊疗特点，本文提出了 COVID-19期间口腔门诊防控措施，为 院内感染 防控工作提供依据和参考。

简介：摘要：目的：比较正畸临床中数字化模型与藻酸盐印模在操作过程中的舒适度及椅旁操作时间。方法：选取2019年至2020年在我院正畸一科进行矫正的患者200位，随机分为两组。其中100人为实验组，初诊接待时为其制取数字化模型，100人为对照组，初诊接待时为其制取藻酸盐印模。将实验组成功制取模型和对照组成功制取印模椅旁所需要的时间，患者的满意度进行对比。结果：实验组在椅旁成功制取数字化模型所需要的时间明显短于对照组，差异有显著统计学意义(p＜0.01)；患者满意度实验组明显优于对照组，差异有显著统计学意义(p＜0.01)。结论：成功制取口内数字化模型所需要的时间较短，患者体验感好，更容易接受，应用效果更为满意。

简介：【摘要】目的：探究患者在口腔正畸时，为其实施四手操作护理干预的效果，对比不同护理实施后各指标情况。方法：采用随机数字表法，将我院纳入研究的50例口腔正畸（2021年1月至2021年12月）分组，对照组（基础护理），干预组（四手操作护理）。结果：实施后经对比，观察组时间指标、护理依从性指标皆优于对照组，P＜0.05。结论：相比对照组实施的基础护理方案，四手操作护理效果更明显，患者正畸舒适感提高，且复诊时间和操作时间减短，使得依从护理，研究有较大推广价值。

简介：摘要：目的 分析在对口腔正畸质量患者进行治疗的过程中将基于微信平台的口腔健康教育护理模式进行运用的作用。方法 结合对比护理观察的方式展开分析，纳入患者70例，为本院在2020年2月至2021年12月部分接诊，结合组内盲选的方式，取其中35例，按照常规形式展开对应的护理工作，作为对照组，剩下患者在对其护理的过程中则需要将基于微信平台的口腔健康教育护理模式进行运用，作为观察组。分析护理效果。结果 结合对两组患者在恢复过程中的心理状态、生活质量以及对于正畸知识的了解程度、治疗依从性对比，观察组均存在优势，P

简介：摘要：目的：探究叙事护理对青少年抑郁症的作用影响。方法：2021年4月-2022年4月，选择我院接收的青少年抑郁症患者90例进行探究，分组对照探究叙事护理的干预价值。结果：经过不同的护理干预后，两组患者在SAS、SDS、MSSMHS评分方面的表现明显好于干预前，对比两组干预后的评分表现，结果显示，研究组的表现更为出色（P＜0.05）。结论：为青少年抑郁症患者提供叙事护理干预模式可以促使其抑郁情绪得以缓解，同时也有助于改善心理健康水平。

简介：【摘要】目的：论心理护理干预在青少年抑郁患者中的应用。方法：随机选择在我院医治的青少年抑郁患者100例，按随机方式分组，其中50例采取常规护理（对照组），另50例实施心理护理干预（观察组），经观察对比，得出结论。结果：对于各项数据的对比来说，观察组护理方法的各项数据更加有优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。护理之后观察组SAS 评分、SDS 评分低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用本研究方法进行护理，确实体现出常规护理模式不具备的优势，值得临床推广应用。