简介:【摘要】 目的 分析在口腔正畸治疗患者健康教育中实施规范化视频宣教的应用效果。方法 收集 2019 年 1 月至 2020 年 1 月 120 例来我院接受口腔正畸 治疗的患者作为研究对象,60 例患者接受常规健康宣教,作为对照组, 60 例患者接受在常规健康宣教的基础上接受规范化视频宣教 ,作为观察组,比较两组患者健康知识知晓率、治疗依从性和口腔并发症发生率。结果 观察组患者健康知识知晓率明显高于对照组,P<0.05;观察组治疗依从率明显高于对照组, P<0.05;观察组口腔并发症发生率明显低于对照组, P<0.05。结论 在常规健康教育的基础上实施规范化视频宣教可有效提高口腔正畸治疗患者健康知识知晓率,对于提高患者治疗依从性、降低口腔并发症效果显著,值得推广应用。
简介:摘要:目的:探讨青少年采取非自杀性自伤行为的目的、动机及特征,为青少年非自杀性自伤的预防和治疗提供依据。方法:对重庆医科大学附属大学城医院心理卫生中心自2020年1月1日至2020年12月31日收治的348例非自杀性自伤青少年进行问卷调查及访谈,对其采取非自杀性自伤行为的目的、动机及特点进行调查研究分析。结果:调查研究显示青少年非自杀性自伤行为发生原因多种多样,其中为控制父母的为 110例(32%),为发泄情绪的99 例(28%),为希望得到关心和关注的98 例(28%),为好玩的37例(10%);聚众性非自杀性自伤行为 216例(62%)。研究发现青少年非自杀性自伤行为有如下特征:女性204 例(59%),女性青少年更容易采取非自杀性自伤行为;受到过同学欺凌的199例(57%),说明同学关系不融洽的更容易采取非自杀性自伤行为;选取上臂自伤的221例(64%),上臂方便实施。结论:青少年非自杀性自伤行为发生原因多种多样,但希望控制父母和发泄情绪的占比更重,因此对青少年父母教养方式的研究很有必要,同时,我们可以通过对青少年的心理干预,引导其通过其他方式发泄情绪,减少自伤行为的发生。我们对青少年非自杀性自伤行为特点进行研究,让我们更加清楚其非自杀性自伤行为的目的、频率、方式、部位等,为我们实施干预提供了基础。
简介:摘要:目的 探讨青少年糖尿病发病主要因素与特征。方法选取196例青少年糖尿病患者的初发临床病历资料,结合自制青少年糖尿病患者的调查问卷综合对比。结果2型青少年糖尿病患者不同阶段的体质指数较同时期的1型青少年糖尿病患者高。结论青少年糖尿病患者大多有不良的饮食习惯,2型青少年糖尿病患者较1型青少年糖尿病患者有更多的体重过轻或过重的现象,2型青少年糖尿病患者大多有家族病史,青少年应重视日常的饮食习惯,结合合理科学的运动训练,降低青少年糖尿病的患病概率。
简介:摘要:目的 探讨和评价青少年脊柱畸形手术后的护理指导的效果。方法 选择80名青少年脊柱畸形患者为研究对象,随机分为实验组和对照组各40人。实验组实施专业护理指导,对照组提供常规护理。结果 与对照组相比,实验组患者手术后3个月的节段弯Cobb角(12.5±5.3°)和主弯Cobb角(16.5±4.1°)显著降低(P<0.01)。实验组的手术时间(269.1±39.3min)和术中出血量(243.4±19.7ml)虽高于对照组,但差异有统计学意义(P<0.01)。在并发症方面,实验组的腰背疼痛、肌力减退、神经根损伤、大腿麻木的发生率总计5.0%,明显低于对照组的20.0%(P<0.05)。结论 对青少年脊柱畸形手术后的实施个性化护理指导,能显著改善患者的手术效果,尽管手术时间和术中出血量有所增加,但并发症发生率显著降低,对青少年脊柱畸形患者的术后恢复有重要的促进作用。
简介:摘要:目的:探讨牙周组织再生术与口腔正畸联合治疗牙周炎的临床护理效果。方法:研究期(2020年6月-2021年5月)内,入组观察对象80例,均为牙周组织再生术与口腔正畸联合治疗的牙周病患者,以随机数字法进行分组,对不同组患者分别应用常规护理(对照组,n=40)与优质护理(观察组,n=40),比较不同护理模式对患者牙周健康情况、口腔保健行为的影响。结果:护理干预后观察组患者的牙周菌斑指数、牙周袋探诊深度以及牙龈出血指数均低于对照组患者,(p<0.05);护理满意度评分对比,观察组患者(92.88±4.56分)高于对照组患者(83.97±3.58分),(p<0.05)。结论:将优质护理干预融入牙周组织再生术与口腔正畸联合治疗牙周炎患者,能够有效提升治疗效果,改善患者的口腔健康情况,提高护理满意度指标,效果显著,值得应用。
简介: 【摘要】目的:探究综合护理干预在儿童口腔正畸中的应用及满意度影响。方法:选定本院2022年6月——2023年6月期间接受口腔正畸的儿童患者作为研究主体,筛选符合统计要求病例共110例。按照就诊先后顺序分组法将对象分成两组,即常规组(先就诊者)、实验组(后就诊者),每组55例。常规组实施常规护理,实验组增加实施综合护理,比较两组患儿疼痛和焦虑程度、护理满意度。结果:实验组中患儿疼痛和焦虑程度低于常规组,比较P<0.05。实验组护理满意度高于常规组,比较P<0.05。结论:儿童口腔正畸护理中贯彻综合护理服务可有效减轻正畸疼痛,稳定情绪状态,提高服务评价,建议普及应用。
简介:摘要:目的:探究综合护理干预对口腔正畸患儿依从性及心理状态的影响。方法:选取我院口腔科2023年1月-2024年1月接诊的68例实施口腔正畸的患儿为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组,每组34例。对照组予以常规口腔正畸护理干预,观察组予以口腔正畸综合护理干预,比较两组口腔健康情况、依从性及焦虑状态。结果:两组护理后口腔健康情况评分高于护理前,且观察组高于对照组(P<0.05);观察组依从率为高于对照组(P<0.05);两组护理后CFSS -DS评分均低于护理前,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论:在口腔正畸治疗的患儿中应用综合护理干预能够改善患儿的口腔健康状况,缓解其焦虑情绪,提升对治疗干预的依从水平。
简介:【摘要】目的:了解口腔正畸治疗过程中器械材料消毒与医护人员手卫生的现状,并评估干预措施的效果。方法:2023年1月-2023年12月100份正畸治疗过程中器械材料,对其进行消毒前后的细菌菌落数监测,对医护人员进行洗手前后的手部卫生情况采样和细菌监测。结果:消毒后正畸器械、正畸材料菌落计数低于消毒前,组间对比差异显著(P<0.05);严格执行手卫生规范后,手部细菌菌落数显著低于洗手前,组间对比差异显著(P<0.05)。结论:口腔正畸器械和材料在消毒前存在不同程度的污染,但经过有效的消毒后,可以达到医疗机构消毒合格标准。医护人员的手部卫生情况在洗手前普遍不达标,但严格执行手卫生规范后,手部细菌菌落数显著降低。
简介:目的了解青少年选择配戴角膜塑形镜的目的,探讨配戴角膜塑形镜对青少年睡眠和自信心的影响。方法2016年7-8月选取来我院验配角膜塑形镜的121名青少年进行问卷调查,采用一般资料、配戴角膜塑形镜对青少年睡眠影响调查及配戴角膜塑形镜对青少年自信心影响问卷进行调查。分析青少年在镜片配戴后1周、1个月、3个月情况。结果121名青少年选择配戴角膜塑形镜目的均是为了控制近视度数增长;配戴角膜塑形镜1周、1个月及3个月青少年摘戴镜片对睡眠时间、镜片清洗对睡眠时间、戴镜对睡眠质量均有影响(F=4.056,P=0.019;F=5.503,P=0.010;F=4.728,P=0.016),随时间延长配戴角膜塑形镜对青少年睡眠影响逐渐降低。配戴角膜塑形镜1周、1个月及3个月对体育运动、外观美、与人交谈3个维度及总体自信心的影响差异有统计学意义(F=6.326,P=0.005;F=4.325,P=0.012;F=3.012,P=0.022;F=4.534,P=0.016),自信心各维度及总分随时间延长逐渐增高。结论配戴角膜塑形镜1周内对青少年睡眠影响较大,1个月后影响逐渐降低。配戴角膜塑形镜有利于提高青少年自信心,即控制近视度数增长,也方便体育运动,并外观更加美观。