简介：【摘要】目的 探讨脑梗死应用链式亲情护理模式+目标导向式康复护理对其生活质量的影响。方法 选取我院治疗的80例脑梗死患者（2022.8~2023.8期间治疗），按照抽签法分为2组，对照组应用常规护理，研究组在此基础上应用链式亲情护理模式+目标导向式康复护理，对比两组心理适应性、生活质量改善情况。结果 心理适应性评分、SS-QOL评分：护理前无差异（P＞0.05），护理后研究组均更高（P＜0.05）。结论 脑梗死应用链式亲情护理模式+目标导向式康复护理效果显著，可有效提升患者心理适应性，改善其生活质量，这两种护理方式值得推广。

简介：【摘要】目的：探究目标管理护理干预模式在胰腺癌患者术前口服营养补充剂中（ONS）的应用效果。方法：选择2023年1月至2024年1月在我院胰腺癌手术患者84例，应用随机数表法将其分为对照组（常规护理）及观察组（目标管理护理干预模式）各42例，对比两组ONS依从率、护理满意率。结果：观察组ONS依从率及达标率高于对照组（P＜0.05）。观察组护理满意率高于对照组（P＜0.05）。结论：胰腺癌患者术前ONS的应用目标管理护理干预模式，可提高ONS依从率，提升护理满意率。

简介：【摘要】目的：观察阶段性目标法联合以问题为基础(PBL)教学应用于助产护士带教中的效果。方法：选取2021年8月至2023年12月来我院妇产科实习的助产护士，共计200人，按照数字盲选法分为对照组（n=100）和观察组（n=100），对照组：传统教学，观察组：传统教学+阶段性目标法+PBL教学。对比两组教学效果、迷你临床演练（Mini-CEX）评分。结果：观察组基础知识及技能操作分值均高于对照组（P＜0.05）。带教后观察组Mini-CEX评分高于对照组（P＜0.05）。结论：助产护士带教中，实施阶段性目的法联合PBL教学法，教学效果显著，可提升实习生临床技能水平。

简介：【摘要】目的 探究脑梗死患者原因目标导向式康复护理的影响。 方法 研究对象选自我院神经内科2021年1月-2023年1月收入的脑梗死患者50例，按随机法分为两组均25例，其中对照组开展常规护理措施，研究组开展目标导向式康复护理，观察两组不同时期运动功能、心理适应性、各项生活能力评分。 结果 护理前两组运动功能、心理适应性、各项生活能力比较（P＞0.05），研究组出院时各运动功能、心理适应性评分、各项生活能力评分均高于对照组（P＜0.05）。 结论 脑梗死患者开展目标导向式康复护理后，能够提升患者运动功能，个人心理适应性好转，改善生活能力，对治疗起到积极意义。

简介：

简介：【摘要】目的 探究目标管理法在提升医院中药房质量管理水平的效果。方法 我院中药房于2023年1月起开始实施目标管理法，回顾性分析实施目标管理法前（2022年1-12月）和实施后（2023年1-12月）中药房的质量管理指标作为研究对象，实施前后13名中药房工作人员无变动。比较实施前后药房中药师的工作效率、患者取药等待时间和患者对中药房服务满意度。结果 实施后的单方调剂时间、取药等候时间均显著短于实施前（P均<0.05）；中药房的药物调剂量及患者对中药房服务满意度均显著高于实施前（P均<0.05）。结论 将目标管理法应用于中药房的管理中，可明显提高中药房中药师的工作效率，缩短患者取药等候时间，提高中药房服务满意度。

简介：【摘要】目的 探究目标性导向性护理对肺癌介入治疗患者心理弹性、生活质量及自护能力的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月于我院微创介入科收治的88例肺癌介入治疗患者作为研究对象，依据随机数字表法分组，分为对照组与观察组各44例。对照组给予常规护理，观察组给予目标性导向性护理。比较2组患者的心理弹性、生活质量及自护能力的差异。结果 干预前，两组患者的CD-RISC、SF-36、ESCA得分均无显著差异（P>0.05）；干预后， 两组患者的CD-RISC、SF-36、ESCA得分均有明显提高，且观察组均显著高于对照组（P均<0.05）。结论 目标性导向性护理可有效改善肺癌介入治疗患者的心理弹性、生活质量及自护能力。

简介：【摘要】目的 探究基于行为目标达成度理念护理干预在膝关节周围骨折患者术后康复中的应用。方法 选择2022年3月至2023年12月我院关节外科收治的82例行膝关节周围骨折术治疗的患者为研究对象，按照数字表法将其随机分为观察组和对照组，各41例。对照组采用常规护理，观察组基于行为目标达成度理念护理。比较两组患者的膝关节功能评分（Lysholm评分）、疼痛评分（VAS）、日常生活活动能力（MBI）。结果 干预前，两组患者的Lysholm、VAS、MBI评分均无显著差异（P均>0.05）；干预后，观察组的Lysholm、MBI评分均显著高于对照组（P均<0.05）；观察组的VAS评分显著小于对照组（P<0.05）。结论 对膝关节周围骨折术后患者实施基于行为目标达成度理念护理，可有效减轻患者疼痛，帮助患者膝关节功能恢复，提高患者日常生活活动能力。

简介：目的：研究比阿培南不同给药方案对不同最低抑菌浓度（MIC）微生物的目标获取概率（PTA）。方法：采用蒙特卡洛模拟方法,使用中国人群药动学参数,引入给药剂量、给药间隔和输注时间进行模拟。结果：对于MIC≥0.5mg/L的致病菌,任何方案的比阿培南都难以达到治疗效果。MIC为0.25mg/L时,仅300mg,q6h,输注2h或3h可以达到较高的目标获取概率（PTA〉90%）。MIC≤0.13mg/L时,不同给药方案的PTA与日剂量、给药间隔及输注时间相关。结论：比阿培南常规给药方案可能仅在治疗MIC较低的致病菌时有效。

简介：摘要目的通过在2型糖尿病住院患者中的实证研究，探讨目标导向式健康教育模式运用的效果。方法按照时间先后顺序抽查我院2014-2015年共100例2型糖尿病住院患者，先随机抽取2014年10-12月采用常规健康教育模式的2型糖尿病患者作为对照组（n=50），再随机抽取2015年1-3月采用目标导向式健康教育模式的2型糖尿病患者作为干预组（n=50），分别计算两组患者在出院当天糖尿病相关知识知晓率，并评估患者出院当天的自我效能和1年内再住院率。结果与对照组相比，干预组的糖尿病相关知识知晓率提高，自我效能提高，1年内再住院率降低，差异具有统计学意义。结论目标导向式健康教育模式比传统健康教育模式更能提高2型糖尿病患者的疾病相关知识知晓率，进而提升自我管理能力，对于控制疾病复发产生积极影响。

简介：在T2DM发病形势日益严峻的背景下，医学界对进一步改善血糖控制并降低糖尿病相关疾病和死亡风险提出了迫切要求。T2DM是一种呈进行性发展的慢性疾病，大部分使用口服降糖药暂时达标的患者最终都需要胰岛素治疗方能维持HbA1c〈7％的降糖目标。