简介:摘要对于机械制造行业中,应用数控技术进行零件加工,不仅可以提高零件精度,还可以提高实际中的加工工艺。对机械螺纹类零件加工中应用数控机床加工技术,根据零件工艺性分析,确定出数控加工步骤,并确定机械螺纹类零件的基准以及坐标系,确定零件定位,选择合理的道具,制定合理的零件加工路线,从而实现零件加工。
简介:摘要:数控技能人才的缺乏一定程度上影响着我国制造业的发展,高职院校机械类的数控实训教学水平高低,直接关系到能否为国家培养出合格的数控技术人才。本文提出机械类数控实训教学要有好的教学方法和较先进的教学设备相结合。才能培养出高素质的数控应用人才。关键词:高职教学数控实训教学方法实训体会高职院校的发展与能否培养出适应社会需要的技能型人才密切相关,我国制造业现阶段大量缺乏技能型的操作技术人员,国家尤其把数控专业排在四个紧缺性专业之首,这对我们这类以数控专业为重点的机械类高职院校专业学校来说,无疑是一个绝好的机遇,如何抓住这个机遇将数控专业办出特色,更好地满足社会的需要,是摆在每一个高职院校面前的当务之急,那么如何才能让学生在数控操作加工实习中较好的掌握数控操作技能呢。实训环节教学是整个机械类教学活动的核心,如何合理地制定实习教学计划,利用现有条件进行实践教学,培养出合格的、能在生产一线从事数控设备操作、工艺编程、技术支持和数控设备安装、调试、维修的应用型技术人才,是高职院校数控专业普遍面临的问题,可从以下几方面来抓好数控实训教学……
简介:摘要:我国现在是课改的新时期,而现代化建设的步伐也在一步步的加深,这就要求有更多的具有高素质、高能力、高才华的人才。根据化工类工程实验课的教学目的,应该把学生的动手能力作为前提,不断的引导学生进行探索和创新,能够从思想教学中了解严谨的科学作风。通过研究和实践,能够给实验教学带来新的生机与活力。关键词:化工,环境工程,实践研究引言在前不久发行的国家教育发展规划就明确强调,要能够自主开发实践和活动课程,从而深入强化教学环节,让学生亲身感受实验的魅力,增强对实验的兴趣,从而达到可以生产实习或是培养实际技能的效果。现在高校实验教学的发展方向都是培养学生的创新意识和动手能力,不断的改进教学质量,让学生能够德智体美劳全面发展[1].....