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  • 简介:摘要“本教育”的实施是当前教育事业的一场深刻革命,是教育思想和人才培养模式的重大进步。时代的发展对我们教师的工作提出了新的要求,在学生全面发展中起主导作用的班主任必须充分认识“本教育”赋予班主任角色的新内涵。本教育理念下的班级管理具体以“互助、合作式的竞争激励机制”为准绳,班主任从旁引导、培训、帮助,最终达到班级管理的自治。

  • 标签: &ldquo 生本&rdquo 教育理念 尊重 平等
  • 简介:摘要采用问卷对师范学业倦怠现状进行调查,结果发现当前师范学业倦怠的程度较高,应引起各方高度重视;师范学业倦怠水平在不同性别、学习成绩、环境的满意度及学风方面存在显著差异。

  • 标签: 师范生 学业倦怠 现状
  • 简介:摘要学习动机是直接推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力。

  • 标签: 学习动机 教师 学生
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  • 简介:摘要本文主要介绍了邓小平光辉灿烂。艰苦曲折的一,从他少儿进私塾读书。到出国留学。回国参加革命。创建红七军。红八军,红军长征。抗日战争。解放战争。解放西南。挺进中原以及他在新中国建立中卓越贡献,系统的阐述了他的学习。生活。军事。革命。政治生涯,其间也叙述了他的祖辈。姊妹,妻儿子孙概况。可谓一篇再掀<<邓小平理论>>高潮的“万言书”。

  • 标签: 邓小平一生 青少年 中年 老年
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  • 作者: 陈春萍(浙江工商大学,浙江杭州310018)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《赤子》 2009年第10期
  • 机构:摘要:贫困生问题是近年来党和政府关注的教育热点问题之一。随着高校在校生数量的迅速增加,高校贫困生问题相继突出。通过对高校贫困生问题的产生及现状加以阐述,在对高校贫困生问题产生的影响及高校贫困生问题的成因进行分析的基础上,探索解决高校贫困生问题的对策。
  • 简介:摘要转化后进是提高整体语文教学质量的关键,那么如何指导后进学语文呢?文章在分析造成后进学习困难的原因后,从学习兴趣、学习环节、答题技巧和学习心理四个方面对后进的语文学习进行了方法指导。

  • 标签: 学法指导 后进生
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  • 简介:摘要在我国中职院校中,信息技术教育已经全面铺开,如何适应信息社会的发展趋势加强中职信息素养的培养?是中等职业教育工作者必须切实关注的重要问题。本文通过对中等职业学校学生的信息素养状况的实际调查,分析了信息素养教育中存在的问题,并提出了信息素养培养的几点建议。

  • 标签: 中职生 信息素养 信息素养培养
  • 简介:摘要潜能问题是普遍存在的,尤其在农村中学,在农村中学从教近10年,从自己的经验得出,潜能教育并非无法攻克的难题,关键要找准原因和方法。

  • 标签: 潜能生 留守学生 转化
  • 简介:摘要如何做好后进的转化工作是实施素质教育和提高学生素质的前提和保证。小学阶段是一个人的培根教育阶段,如果在这个阶段,把后进转化工作做好了,还愁他将来结不到硕果吗?因此,要做好后进的转化工作,必须从小学做起,从一点一滴做起。

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  • 简介:摘要优良的品德是中职生就业力的核心。种种现象表明,中职的品德现状令人担忧。针对这一问题,本文分析了中职的品德现状及其原因,并提出了加强中职品德教育的多种途径。

  • 标签: 中职生 品德教育 途径
  • 简介:摘要英语学习的重要性已经无庸质疑,很多学校将英语课的教授视为重中之重。在教学活动中,发现技校基础差,底子薄。为了克服这些困难,应激发学生浓厚学习兴趣;课堂活动丰富多样;鼓励和指导很重要;因材施教。

  • 标签: 英语 口语 兴趣 鼓励
  • 简介:摘要关于英语的教学理念多年来一直在探讨,作为教师的我们也在不断尝试新的教学方法。本文是我通过参加生本教育研修班后所获得的一点启发,在此与大家一起分享。

  • 标签: 生本教育 先做后学 课堂教学