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简介：随着医学模式的改变，社会的进步和生活水平的提高，人们的健康意识和对健康知识的需求越来越强烈。生殖健康的范围不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是在生殖系统及其功能和过程所涉的诸如身体、精神等方面的健康。接受计划生育四项手术的育龄群众在治疗期间，不再单纯地满足于传统的护理与服务，他们还期望获得疾病预防和生殖保健的知识，以增强自我护理的技能。

简介：在科技高度发达的21世纪．新经济作为一种全新的基于最新科技和人类知识精华的经济形态．已经成为一个新时代的全新概念。引起全世界的重视。新经济是一个信息化、网络化、全球化、改革化的新的经济模式．它的到来必将全面影响统计工作的各个领域．使统计的内涵有了新的扩展与诠释．统计的改革成为必然。然而不管是统计观念的改革，还是统计制度、统计管理体制的改革．

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简介：摘要地理课外实践活动是地理教学的主要组成部分，它不仅是课堂的补充和延伸，而且是一种理论和实践相结合的教学形式它还是更广阔、更生动、更富有吸引力的大课堂。能使学生的学习兴趣、研究能力、协作能力、意志与毅力均能得到教全面的培养。促进学生地理综合素质得到全面发展。

简介：摘要根据学生特点，小学体育教学应重视全面地发展学生的身体素质，为儿童少年的健康成长打下良好的基础。

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简介：摘要培养心理素质是心理学老师的事，与我们数学老师没多大关系，我认为，这种说法是错误的。实践证明，数学教学更能体现出培养学生心理素质的强大功能。

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简介：摘要狠抓落实，努力提高执行力、胜任力、约束力、亲和力和创新力。

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简介：近年来，天津市统计局转变统计执法理念，明确提出：在统计执法检查过程中，要增加人性化管理元素，变单方强制为多方参与，为统计管理相对人开辟一条可以通过自查自纠，达到自我教育和提高，进而自觉依法履行统计义务的有效途径。为了适应这种统计执法理念的转变，天津市统计局努力寻求和探索能够为天津的经济发展、开发开放、

简介：摘要：实施职业学校素质教育的先决条件和有效保障是教师素质的提高。教师的发展问题已经成为职业教育普遍重视的战略性课题，教师发展的关键阶段是教师在职发展阶段，在职教师的继续教育是教师发展这个整体性课题的重要环节。关键词：职业学校教师充电素质提高一、教师充电的必然性当代职业教育理论在教育研究中提出来了“教师发展”这样一个概念，根据这一概念，教师的发展可分为三个阶段。第一阶段：前期发展阶段，指进入高等院校之前耳濡目染的学习体验；第二阶段：基础发展阶段，指他们在高等院校接受专业教育阶段，这是他们为从教工作做准备的最重要的阶段，他们学习了大量的专业知识、技能及相关的教育心理学知识；第三阶段，持续发展阶段，这是指教师毕业之后开始从教的全部发展过程。这一阶段将决定他们教学水平的高低，教学科研能力的强弱。如果前面那两个都是准备阶段的话，这一阶段的持续发展对教师素质的提高将起着决定性作用，教师在从教一段时间后进行充电及至再充电在推动我国职业教育水平的整体提高方面起着不可估量的作用……

简介：1.中外学者对人口素质的一些研究2.人口素质的内涵与外延3．中国的人口素质现状4.提高人口素质的意义5．如何提高中国的人口素质,提高出生人口的素质,人口素质问题是人口与发展之间诸多问题中最值得关注的