简介：摘要物理学是一门实验科学。观察和实验是研究物理学的根本方法。一部物理学发展的历史，就是一部观察实验、总结规律、应用规律的历史。就物理实验相关问题进行了探讨是本文主旨。

简介：

简介：摘要物理教学应遵循教学目的延展性教学理念，即教学与发展相结合，学生通过教学不但获得知识技能，还要得到发展。

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简介：摘要物理教学应根据不同的教学内容、不同的学生实际、不同的实验条件，灵活而切合实际地选择不同的教法，积极探索和认真实践物理课堂教学的最优方法，深化物理课堂教学方法改革，努力提高物理教学质量。

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简介：摘要素质教育是以追求人格的完善，塑造全面发展的合格人才为目标的教育方式。提倡素质教育就应当以学生为主体，促进学生形成自主学习，自主发展的道路，物理学是一门以实验为基础的演示学科，本文以学生自已动手实验为探索方法，理论联系实际，从培养学生的创新精神和探索能力入手，适应改革的考试制度，实现从“应试教育”向“素质教育”的转轨。

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简介：摘要在初中的物理教学中，学生对其理解和掌握上存在许多的疑惑，笔者自己也对这部分教学内容存在一些疑虑的地方，现在写下来，与各位读者共同商榷。

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简介：摘要目前，讲评课存在诸多误区。例如，讲评课教法死板，只是教师讲题、评题，学生被动地接受，缺乏师生间的双向交流；讲评课重点、难点不突出，课堂效率低；放任拖拉，教师没有及时、尽快地批阅试卷等等。

简介：摘要本文介绍初中物理习题课的教学从基础着手，典型习题，进行优化组合，以“一题多解”、“一题多变”的方法，提高学生思维素质，把学生从题海中解放出来的教学方法及体会。

简介：摘要很多物理知识所涉及现象看不见、摸不着，学生难以想象，不好理解。用传统方式方法向学生进行授课，学生会觉得很枯燥无味，失去学习兴趣和信心。而采用多媒体设备进行教学，声、光、像、图文并茂，能极大地提高学生学习物理的兴趣，教学质量得到很大的提高。下面结合教学体会谈谈多媒体在物理教学中的应用。

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简介：摘要在教学中常遇到学生问我怎样才可以学好初中物理？其实，学习初中物理难度并不大，很多同学觉得难学，多是没有掌握学习物理的方法和技巧，以及学习物理的信心、兴趣和学习的积极性、主动性不强引起的。

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简介：摘要网络因其流动性灵活性使网络侵权不同于一般侵权案件，在我国网络侵权日渐增多的情况下，相关立法、司法却未跟进。针对这一现象，关键在于建立网络个人信息权制度。面对不同的部门法现状，网络个人信息权又该从何处着手，本文拟从网络侵权及其立法现状着手，讨论个人信息权建立的必要性。

简介：网络安全是网络系统必须考虑的重要问题,部署相应软硬件来保护网络系统和服务器数据不受损失是建设网络的必要技术措施。本文讨论常用网络隔离技术的类型和使用特点,重点说明网闸的原理和特点及其在车辆管理网络中的应用。