简介：
简介：【摘要】党的十九大提出要深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，为新时代民族工作指明了方向，主要体现在以下六点：要铸牢中华民族共同体意识，正确认识多民族共同创造中华文明是历史前提；坚持民族区域自治是制度保障；加快民族地区经济建设是基础；弘扬民族文化是精神内涵；依法处理好民族问题是焦点；加强民族团结进步教育是纽带。
简介：【摘要】学校的发展依赖于教师的成长，教师的成长须以校本实际为主，借力校本教科研，来促进教师的成长，促进学校的特色发展。
简介：摘要：培养社会主义建设者和接班人是我们学校教育的根本任务，这也是教育现代化的方向目标。为了实现这一根本任务，我校结合学校实际和学生特点，积极进行了德育教育校本化的探索。
简介：摘要：教育是立国之本，我国早期就非常重视教育问题，并将教育与国家发展紧密地联系在一起。随着我国经济的发展，对教育的投入力度也越来越大，同时也认识到教育与经济发展之间相辅相成的关系，并进行了一系列的改革创新。在新时代背景下，教师成为决定教学质量的关键，其中，师德师风建设是教师队伍建设的关键，受到了社会各界的关注。本文主要阐述在新时代背景下教师队伍的师德师风建设策略，供大家参考借鉴。
简介：摘要：基于江西工业职业技术学院五年多的军事课的教学与改革的理论研究和实践探索，将高职教育教学改革与军事课依法培育强军、强国人才功能相结合，初步形成以“强体铸魂”为特征的新时代高职学生创新培养模式。
铭德雅行养习惯，气正志远铸精神——解析胶州六中内涵发展密码
加强马克思主义宗教观教育铸牢中华民族共同体意识
用爱暖人心用情铸师魂——五十三团一小控辍保学案例
以校本之基，铸 科研特色 ——以重庆两江新区 民心佳园小学校为例
以红色思政引领助力铸魂育人的实践——以山东省昌邑市为例
千磨万击还坚劲 立心铸魂谱新篇－全民战“疫”蕴含的核心素养价值探析
以国防精神铸德育之魂——滕州市第三中学德育教育的校本化之路
培育特色铸品质 主动发展促内涵 -----邓州市城区一小精神文明创建活动成果纪实
立德树人铸师魂不忘初心正师风 ——浅谈新时代背景下教师队伍的师德师风建设
基于“强体铸魂”育人功能的军事课教学改革探究——以江西工业职业技术学院为例
立德树人育于行，德育铸魂蕴新熠—论新时代中小学思想德育工作与不忘初心师德立行的有机结合与构建探究
