简介：摘要：随着国家对工程质量要求越加严格，道桥工程对于桥施工人员综合素质有了进一步的要求，在此背景下，道桥工程要始终坚持以人为本、以质量为要求的工程理念，强化道桥施工人员素养和技能的培养，相关的人员也要积极地做好道桥施工人员技能的培养和策略的优化，更好地符合道路桥梁建设的需求。相关的施工人员要充分地认识到桥施工人员专业技能所存在的不足，结合施工的需要，做好桥施工人员专业技能的优化和培养，为道桥施工人员专业技能注入新的动力，推动其全方面发展。

简介：【摘要】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对职业教育工作作出重要指示强调，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”我们要坚持党的领导，坚持正确的办学方向，以育人育德为重点，坚持技能与品德共行，培养教育出更多的高素质，高层次的人才。部分高职院校在最近几年里开始尝试导师制人才培养模式，文章以学生职业能力、核心素养为基础，从专业导师引导功能出发，设计实践任务来构建全新人才培养模式，并提出实践策略，以期能够为社会输送更多的高素质人才。

简介：摘要：针对“1+X”证书制度的实行不仅是将学生的基础知识和专业技能互相融合，而且中职学校机械类的技术在引入此项制度的背景下应该是基础教育改革的趋势所决定的，因此优秀人才的塑造方式、双师队伍管理的方式及其课程内容等层面都需进行改善，这样就促使机电专业的学生在文凭证书和专业技能证书上能够产生比较明显的牵引。基于此，本文将对1+x课证融合与专业人才培养方案优化原则与对策进行分析。

简介：摘要：实践能力已经成为当前社会人才培养中重要的要求，专业技能训练是发挥学生实践能力的重要平台，当前在我国很多高校之中都已经开展专业技能训练的实践能力培养工作，特别是在植科专业之中，提高学生的实践能力，有更加积极的作用，对于学生未来就业与发展，能够提供更大的帮助。本文针对相关内容进行了综合性的讨论与分析，首先阐述了学生实践能力培养的重要性，其次列举了专业技能训练中植科专业学生实践能力的培养策略。希望针对有关内容的探讨，能够在专业技能训练之中，进一步提高植科学生团队实践能力，使学生能够更好的适应未来发展要求。

简介：摘要：师范专业认证是每个师范专业的头等大事，以此来提高教师教育水平，提升师范生培养的质量。在师范专业认证理念的指引下，本校小学教育专业进行了全方位的人才培养模式的改革，强化了师范性和教育实践能力的培养，形成了自己的办学特色。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：随着国民经济的发展和工业的升级，工业门类的专业化程度越来越高，对人才的素质要求也越来越高，专业学位研究生培养应运而生。目前，我国的专业学位研究生培养还面临着一些较为严重的问题，主要表现在目标定位、体系结构、人才培养和人才培养等方面。本论文旨在探讨我国高校专业学位人才的培养问题，以期对有关领域的专家和研究者有所启发。

简介：摘要:高职教育的主要目的是为了培养一线的技术应用人才,不仅要求学员具有扎实的基础理论知识,还必须具备较强的实际动手能力。建筑工程管理专业在高职教育中起步较晚,各院校的教学模式各异,教学方法也不是很成熟。文章结合高职教育和建筑行业的特点,探讨了校企合作、工学结合的教学模式在高职建筑工程管理专业人才培养体系中的具体应用,并提出了某些对策和建议,以期为高职建筑工程管理专业教育模式的深化作出贡献。

简介：摘要：近年来,伴随着我国工业经济技术水平和工业社会总体发展的不断优化提高,汽车产业技术取得了明显的社会进步,尤其是我国在经济现阶段与社会未来持续稳定发展相互促进的发展大趋势环境下,汽车产业技术更明显已经成为我国整个经济现阶段国民经济支柱性产业。21世纪初,现代的汽车制造业在应用电子技术,计算机技术以及现代新材料技术运用等诸多方面也都各有各自显著地发展,这也就也意味着我国的汽车产业已不断在向现代智能化自动控制产业迈进。而中职院校所面临的首要任务是为社会发展输送更加专业性强,素质高的优秀人才,因此在目前教育改革的大环境之下,中职院校教育逐渐受到人们的重视与关注。鉴于此,本文作者就当前中职高校汽修班学生职业能力提升培养方式问题进一步展开分析了与研究,期望学校能够继续通过专业技能型的人才培养形式更好地努力为未来我国高端汽车产业方向的进一步发展方向做出一些有效贡献。

简介：摘 要：本文结合笔者多年的教学经验，在分析当前技工院校物流管理专业普遍存在的问题的基础上，探讨了进一步

简介：摘要:儿童艺术技能素养的开发培养活动对于迅速提高低年级学生儿童的审美个人艺术水平,提高各级学校文化教学课程质量,实施儿童素质教育综合改革将具有极重要意义。当前,随着国家幼儿教育体系的得到日益充分重视,社会、家长个人和幼儿园学校已对我国幼儿教师群体的职业素质都提出起了一个更高层面的要求。除了强调要求学前幼儿教师应该具备一些必要掌握的教育专业相关知识等外,他们有时还比较强调注重提高幼儿教学基本功和幼儿艺术技能。在当今这是一重要背景条件下,有必要全面加强我校学前教育学生们的绘画艺术能力教育建设。本文试图找出幼儿艺术训练中存在的问题,并提出切实可行的对策。

简介：摘要：面对当今时代汽车行业的高速化发展，中职院校需要结合市场上人才需求的转变通过人才培养模式的调整实现人才培养质量的提升。由于传统现代学徒制未得到有效落实，或是校企联合时所应用的教学模式并不够科学。为此，文章针对中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养模式的特点进行了分析，并在此基础上，从基于现代学徒制推行校企联合育人模式、完善与优化现代学徒制课程体系、构建多元化沟通交流平台、打造实训基地、组建科研制教师团队几个方面探究了现代学徒制人才培养模式实施的有益路径，从而培育出契合社会及企业人才需求的专业化、高质量汽修人才。

简介：摘要：随着中国服装教育的持续发展,成为文化创意行业高速发展的主要保证,成为了中职教育的重要组成部分,社会对服装专业知识、创新能力、人才素质状况,以及专业技能都有一定的需求。所以,学校在发展课程体系过程中,必须进一步认识服装行业的发展趋势与市场需求,并重视学科教育,同时根据当前人们对服装行业人才培养的新要求,中职服装专业教学也需进一步变革与发展。本章简要分析了目前中职服装专业教育的发展状况,并提出相应的教学策略。

简介：摘要：加强劳动教育教学，是提高财会专业学生德、智、体、美、劳的全方位发展的重要环节之一，也使提高其全面素质的最有效方式途径之一。所以，在财会专业人才培养中强化劳动教学,是进一步还原教学之初心、深挖教学之根的关键措施。通过建立、推动劳动教育系统,促进财会专业教学高效开展,并结合开展各类社会实践活动等，以真正促进劳动教学和财会专业教育的有机结合、用科学研究方法推进劳动教学高效率开展、增强劳动教学有效性。基于此，本文以劳动教学为切入点，阐述其在财会专业人才培养过程中的重要意义，仅供教学借鉴。

简介：摘要：随着社会经济的发展社会群众的生活质量在不断提升，人们对于美的追求和要求也在这种发展环境下逐渐提高，因此，在技工院校中，关于美发与形象设计专业的人才培养不仅要不断提升培养目标，还要保证对专业学生的培养要时刻与社会实际发展需求相匹配，不断在专业人才培训中实现工匠精神的融合，逐渐优化对人才的培养模式，不断促进学生在社会中全面发展。

简介：摘 要：随着我国经济和技术不断地发展，市场对于人才的竞争也越来越激烈。而中职学校在招生和就业两方面都面临着很大的压力。中职学校想要顺应市场发展的趋势，培养更多的满足社会和市场发展所需要的人才，就必须改进传统的教育模式，不断地加强学校和企业之间的合作。该举措对于中职学校中工艺美术这一专业的教学来说至关重要。

简介：摘要：本文结合当前美发与形象设计专业的发展现状，探讨了职业高中院校美发与形象设计专业人才培养模式。从工匠精神融入专业人才培养发展的角度出发，对基于工匠精神的美发与形象设计专业人才培养模式改革进行构想：加强学校与企业合作联系，制订职业院校的课程目标；融入工匠精神的案例教学；在现代学徒制下最大限度地发挥工匠精神的引导作用。

简介：摘要：早在1998年教育部门就已经针对服装类本科专业划分了两个二级学科，即服装设计与工程专业以及艺术设计专业，同时在以上两个专业之下还可以衍生出多个培养目标定位和课程体系，需要重点提升各专业学生的职业素养。文章将针对服装设计与工程专业的培养目标定位与课程体系进行详细的研究，以此为相关专业培养出更多具有创新能力。市场适应能力强的优秀人才。

简介：摘要：新工科专业它成立时间比较晚，全国性的师资缺乏，但同时该专业理论和实践性比较强，它对“双师型”的教师需求更是迫切，作为一所地处西北的民族类高校大数据技术专业的建设，面临地域和经济多方面的困扰，探索这一区域内的大数据“双师型”教师的培养与实践对本校本地区的学科建设具有重要的意义，同时也可以为其他地区的高校提供借鉴。