简介：成功的职业生涯需要不断地调整职业定位，而一个合理的职业定位则基于对自己有一个清晰的认识、准确的判断和合理的把握。你属于哪种人？你的性格特征、兴趣爱好适合做哪一类职业？是什么使你在职场中受挫？又是什么使你的职业定位产生了偏差？只有讲求实际，合理准确的评估自己，并不断地加以调整，才能合理定位职业方向，才能每天朝着这个方向努力前进。

简介：摘要：在教育领域，学生的自我修正能力是一项关键技能，对学术成就和个人成长都有深远影响。本研究旨在探讨有效的策略，以培养学生及时订正作业的习惯。通过分析当前教育背景下学生作业习惯的现状，本文提出了一系列方法，包括增强学生自我监督能力、改进教学方法、促进家校合作、以及引入科技辅助工具。研究还特别强调了老师在监督和激励学生订正作业方面的重要作用。此外，文章还探讨了如何通过课堂活动和家庭作业的设计来促进学生的自我反思和修正能力。本研究以一系列的案例分析和实证数据支撑其观点，旨在为教育工作者和学生提供实用的指导和建议，帮助他们在日常学习和教学中更好地实施作业订正。

简介：学习英语最初认识ｉｆ引导的从句有两种:第一,ｉｆ能引导宾语从句;第二,ｉｆ还能引导条件状语从句。但许多同学对于ｉｆ何时是引导宾语从句,何时引导条件状语从句仍然难于掌握和区别,请参照下列方法学习。一、从中文角度来正确区分两种从句１ｉｆ引导宾语从句时中文意思为“是否”。如:Ｌｉｌｙａｓｋｅｄｉｆｔｈｅｙｗｅｒｅｔｏｏｅｘｐｅｎｓｉｖｅ．（是否）Ｔｈｅｓｈｏｐｋｅｅｐｅｒａｓｋｅｄｉｆｓｈｅｃｏｕｌｄｈｅｌｐｔｈｅｍ．（是否）Ｍｙｕｎｃｌｅｎｅｖｅｒｋｎｅｗｉｆｈｅｗａｓｇｏｉｎｇｔｏｈａｖｅａｂｏｙ．（是否）Ｍｙｐａｒｅｎｔｓｄｉｄｎ＇ｔｋｎｏｗｉｆｔｈｅｙｗｏｕｌｄｈａｖｅａｇｒａｎｄｓｏｎ．（是否）２ｉｆ引导条件状语从句时中文意思为“如果（假如）”。如:Ｉｆｙｏｕｄｏｎ＇ｔｌｏｏｋｆｉｒｓｔ，ａｃａｒｍａｙｈｉｔｙｏｕ．（如果）Ｉｆｔｈｅｔｒａｆｆｉｃｉｓｍｏｖｉｎｇ，ｙｏｕｍｕｓｔｗａｉｔ．（如果）Ｉｆｔｈｅｐｏｌｉｃｅｍａｎｓａｙｓ“ｓｔｏｐ”，ｙｏｕｍｕｓｔｓｔｏｐ．（假如）Ｉｆｙｏｕｒｉｄｅａｂｉｋｅｔｏｏｂｉｇｆｏｒｙｏｕ，ｙｏｕｗｏｎ＇ｔｂｅｓａｆｅ．（假如）二、ｉｆ引导的...

简介：

简介：环北部湾海洋文化遗产博大精深,贝雕是北部湾海洋文明艺术的精髓。贝雕源远流长,材质华丽,工艺流程复杂,璀璨多姿,寓意光明美好。随着海洋世纪的到来、21世纪信息科技时代的到来,贝雕这项重要财富将被催发出巨大的时代价值。

简介：浙江新昌鼓山出土的莲花纹瓦当因其当心为5籽莲蓬,是目前发现同类瓦当中籽数最少的瓦当,增加了莲花纹瓦当的品种;也是浙江地区发现的一枚代表唐主流的,并能明确年代为唐开元间或元和元年的莲花纹瓦当,对研究全国莲花纹瓦当的发展、流布及对该地区的影响有重要的意义。

简介：西柏坡精神是我党在长期革命斗争实践中形成的优良传统和作风在西柏坡时期的集中体现,具有很高的历史价值,是我党不可多得的精神财富,对于我国夺取新民主主义革命和社会主义建设的胜利曾经发挥过巨大作用。在新的历史时期,不断挖掘西柏坡精神的内在价值、继续发扬西柏坡精神对于加强党的建设,保持党的先进性、纯洁性,对于全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴等都具有积极的指导意义。

简介：翻译过程中所出现的中国英语表达方式,它是中国人在中国本土上使用的、以标准英语为核心、具有中国特点的英语,二、翻译领域中的中国英语形成途径

简介：【摘要】司马迁最早在纪传体史书中创置的“史表”，经过历代史家的改进日臻完善。其原始察终及驭繁就简的功能既有利于梳理历史现象的来龙去脉，又能对纪传作必要的拾遗补阙；同时，在彰显时代特点、总揽天下大势、展现历史发展之演进的阶段性方面，“史表”还有其他体例所不具备的优势。“史表”在历史长河中的不断完善，是依靠史家的创新精神来推动的，从促进历史编纂学进一步发展的角度对史表之功能及时代特点作系统的总结具有重要的学术意义。

简介：

简介：摘要目的探讨急腹症外科手术治疗特点和救治，提高急腹症治愈率、降低死亡率。方法通过对收治的2例的急腹症患者进行临床资料回顾性分析，增加了对急腹症病理生理等特点的进一步认识。结论综合全面急腹症,全面分析、认真检查、科室间密切协作、区分内科急腹症和外科急腹症,正确把握治疗原则，做好手术指征诊断果断决策，及时进行剖腹探查，以赢得最佳手术治疗时间是提高急腹症诊疗效果的重要手段。

简介：课本第110～111页,关于《过零丁洋》一诗的写作背景及时间的提法,我认为有误。蔡美彪主编《中国通史》第五册第449页是这样写的:“元军大举南下,文天祥在……退出潮阳,转到海丰北的五坡岭,准备进山固守,不幸被元兵追上。文天祥被俘。祥兴二年(1279)正月,元朝的水军大举进攻崖山,张弘范把文天祥也押到船上。元军的舰队经过珠江口外的零丁洋。作了元朝俘虏的文天祥,想到当年在赣州起兵时赣水的惶恐滩,面对零丁洋,抱定至死不屈的决心,作诗……”显然,文天祥的《过零丁洋》一诗是在被俘之后所做,而不是转战抗元的过程中写的。这首诗表现的正是文天祥被俘之后宁死不屈、正气凛然的高尚节操。我认为课本有必要对这个内容进行必要的订正,学生才能更好地理解“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。《过零丁洋》的写作背景及时间$湖北省武汉市汉阳铁中@丁晴

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简介：新春伊始,东台市梁垛镇成人学校与科技部门联合举办了一期别开生面的特种养殖培训班。他们面向市场,选来销售行情看好经济效益高的甲鱼、螃蟹、鹌鹑、牛蛙等适合本地饲养的十多种特种动物,供学员参观学习。同时,请来市多管局、水产局的专家为农民分析市场,结合活生生的动物辅导养殖技术,入学者看得入神、听得有味。对此,有的农民说:“这样的培训,真是给我们送来致富的‘及时雨’呀.”由此,我联想到现实中有些乡

简介：

简介：翻译过程中所出现的中国英语表达方式,二、翻译领域中的中国英语形成途径,它是中国人在中国本土上使用的、以标准英语为核心、具有中国特点的英语

简介：摘要：突出评价的发展性功能，通过评价更好地促进学生的发展是当前课程改革的重要内容。然而，教学评价体系的优化是一项系统工程，本文仅以课堂即时性评价的改革为例，通过对当前课堂即时性评价存在问题的分析入手，提出关注学生的感受、巧妙运用评价语言、采用多维多向互动等构建立体评价结构的课堂即时性评价改革的策略,对优化教学评价体系谈几点粗浅的体会。

简介：摘要：东北抗联精神是东北抗日联军在十四年抗击日本军国主义侵略的艰苦斗争中形成的伟大革命精神，是中国抗战精神的重要组成部分。抗联精神的形成有着深厚的历史背景。其精神体现了东北抗日联军精神风貌，激励着中华民族努力前进。东北抗联精神具有重要的时代价值与教育价值，新时代弘扬抗联精神的内涵与价值，有助于我们进一步树立正确的人生观和价值观。

简介：【摘要】课堂教学的第一个环节就是导入，新课导入的成功与否直接影响着课堂学习和教学的质量和效果。本文探讨了趣味导入、情景导入和悬念导入的作用和方法。认为只要在教学中根据教学内容、教学对象，精心设计导入就能激发学生的学习兴趣，引起学生情感上的共鸣，进而提高学生学习的效率。

简介：2014年寒假,对长春师范大学传媒学院的大二学生黄忞来说,绝对是个难忘的假期,他花了15天时间,从家乡太原到临汾、长治等地,为20位抗日战争老兵拍摄了长达70多个小时的口述历史,＂我希望让更多人了解他们和那段历史。＂20岁的黄忞说。想为老兵拍一部纪录片2013年暑假,长春师范大学和北京理工大学合作举行了一次大学生暑期社会实践,主题为重走红色革命之旅,黄忞参加了这次活动。在红色圣地长治市武乡县参观八路军太行纪念馆时,曾担任八路军儿童团团长的萧江河老人,作为纪念馆请来的特别讲解员,为大家讲起了那个年代的历史,当看到老人拿出自己手写的十万多字回忆录时,学传媒专业的黄忞为之一震,＂不如为老兵萧江河拍一部纪录片,作为一份特殊的社会实践作业。＂黄忞想。