简介：任务型教学与多元智能培养是当今英语教学界的热门课题,本文围绕Willis的六种任务类型来讨论与多元智能培养的关系。

简介：文章提出了一种变电站智能监控管理系统的建设方案.详细介绍了系统的建设目标和系统结构,重点对系统实现的功能进行了设计.该智能监控管理系统建成后能实现变电站综合信息的统一管理,以及基于WEB发布平台的监控查询方式,实际应用效果良好.

简介：摘要在高中音乐课堂中，一定要把实践能力与创造能力放在首要位置。重点培养并考察学生所学知识解决实际问题和进行初步创造的能力。

简介：[摘要]本文提出了一种建立校园智能楼宇实验室的方法，介绍了实验室建设原则和系统组成，论述了各子系统结构、功能及部分实验功能。楼宇智能化技术的发展是科学技术和经济水平的综合体现，它已经成为一个国家、地区和城市现代化水平的重要标志之一。在我国步入信息社会和国内外正加速建设信息高速公路的今天，智能建筑将成为城市中的“信息节点”或“信息单元”。它是信息社会最重要的基础设施之一。由于楼宇智能化在我国出现时间较短，人才难觅特别是专业人才稀缺已经成为突出问题，北京智能楼宇管理师人才缺口至少达10多万，长期以来负责维护管理的电工等人员不能满足智能楼宇的维护工作，现在迫切需要尽快培养一支庞大的智能楼宇管理技术人才队伍。而高校是培养人才的摇篮，将义不容辞地承担起这个责任，目前，在全国也有很多高校开设了《楼宇智能化工程技术》专业，在教学过程中，我们逐步意识到要使学生对智能建筑技术内涵......

简介：摘要以多元智能理论为指导的高中音乐课堂教学的意义就在于为学生和教师展现更为广阔的发展空间，尊重高中学生的身心发展规律，本文在深入研究理解多元智能理论的基础上，结合自身的音乐教学实际，对如何在音乐鉴赏教学中应用

简介：基于USB接口的智能温湿度检测仪可实时检测、记录和显示温湿度及露点值,并滚动显示日期和时间,且掉电后数据不会丢失。与上位机（PC机）相连,既能实时绘制温湿度变化曲线,又可将记录的数据进行统计分析处理,生成Excel报表,计算任意测试时段的温湿度最大值、最小值、平均值和方差。该仪器与上位机的通讯采用USB接口,即插即用,增强了检测仪的通用性,使用方便。

简介：摘要在了解多元智能理论的基础上，针对职业高中学校的电子专业，进行教学中的问题分析，主要在多元智能的理论指导下进行分析，从而找出最佳的应用手法和途径，最终有效地提高电子专业的技能培养和学习。

简介：无线遥控器由TX-2B进行编码控制按键，将数字脉冲信号输入到AT89C51单片机的P1．0-P1．4口，控制单片机对应输出的P3．0-P3．3口的PWM信号控制功率管驱动电路．由直流电动机带动现有玩具小车机械传动装置，实现遥控电动玩具车的动作功能。

简介：[摘要]区角活动给幼儿提供了一个优化的，内容又相对集中的活动区，促进每个幼儿全面发展、主动发展和个性发展，根据幼儿兴趣，创设宽松氛围、拓展操作材料、丰富活动形式，提供适度指导，真正达到探求新智开发多元潜能的目的。[关键词]区角活动多元活动一、问题的提出区角活动是一种有目的，有计划的学习活动，它将教育目标于教育内容之中，将教育内容分成几个区域，幼儿按自己的意愿，自由选择活动内容、材料，自己操作、实践，在这一自由宽松的学习环境中，幼儿积极表现，大胆发挥，体验成功、分享快乐，在自己原有水平上获得不同程度的发展。随着加德纳多元智能理论的学习，我们了解了智能体现着人类的智慧和潜能，它是在显示生活中解决所面临的实际问题能力，也是提出并解决新问题的能力以及对自己所属文化提供有价值的创造和服务的能力……

简介：《智能楼宇综合布线技术》课程是一门新兴的交叉科学,也是实践性非常强的课程。综合布线系统的设计与实施是一项系统工程,是建筑、通信、计算机和监控等方面先进技术互相融合的产物。本文针对这门课程的特点,在教学模式、教学方法、形式及内容等方面进行探讨,提出工学结合的人才培养模式以及以项目为导向的课程形式,并将其应用于高职教育之中,收到了良好的效果。

简介：以多元智能理论为指导，以研究性学习理论为突破口，创建大学英语“多元智能研究性学习”模式，并探讨实施的策略，为大学英语教学改革提高一种新的研究视角。

简介：随着移动学习的推广,我们需要开发更多、更优质的移动学习资源为广大移动学习者服务。文章从移动学习资源的设计入手,对市面上常见的三种智能手机平台及其开发工具进行了介绍,并对它们各自的适应点进行了评述总结。

简介：摘要美国哈佛大学教授加德纳认为人类至少有八种智力,提出了多元智能理论。本文借鉴多元智力理论探讨其对当前中学英语教学的启示，指出中学英语教学也应该多元化、培养学生综合能力。教学的“多元化”主要包括教学方法的多元化和教学组织形式的多元化。该理论为新一论课改提供了理论上的支持，有助于教师形成积极乐观的学生观、因材施教的教学观和灵活多样的教育评价观，对于提高中学英语教育教学质量和培养学生的全面素质有着积极的现实意义。

简介：近年来，幼儿英语教学在我国获得蓬勃发展，幼儿时期是语言习得的关键期，在幼儿阶段采用浸入式教学的理念已被我国教育者接纳。然而。幼儿英语浸入式教学受到学校、教师、教材、家庭环境四大要素的制约。多元智能理论对于改革传统的教学观、评价观、学生现有重要意义。文章试图通过一项长达12个月的个案研究．验证多元智能系统与幼儿英语浸入式教学整合的有效性，并对改进这一培养模式提出了具体建议，包括：尊重个性化学习，找到孩子优势学习管道；建立多元评价系统，关注幼儿智能发展过程；以语言学习为媒介，培养孩子综合技能。

简介：

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简介：大学英语“多元智能研究性学习”模式以多元智能理论为指导，以研究性学习理论为突破口，学生以小组合作作为基本的学习方式，既注重多种智能潜力的开发，又注重英语技能的培养，从而促进学生的全面发展。通过实证研究，探讨“多元智能研究性学习”模式在大学英语教学中实施的可行性与有效性，为大学英语教学改革提供一种新的研究视角，同时探究这种模式的特点及教学方法。

简介：随着计算机和Intranet的发展，网络时代的人工智能对科学许多领域的发展起到了重要作用，而智能Agent成为了分布式人工智能技术和网络技术发展的必然结果。运用远程教育及Agent技术，针对罗定市广播电视大学远程教育实际运作情况，设计一套适用的远程教学系统。

简介：在对网络教学系统进行需求分析的基础上,针对数据挖掘在教学系统中的应用,设计了一个智能教学系统.使用K-均值算法,对学生的成绩进行聚类分析,根据聚类分析的结果,针对不同的学生分析出不同的学习方案及建议.

简介：设计了基于MC33886芯片的新型智能车电机驱动电路，详细分析了芯片的特点以及电路功能．在驱动电路的输出端加入了短路自动断电保护电路．对驱动电路进行了20KHz、40％占空比的PWM驱动实验，证明该电路能够很好的实现电机驱动．