学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:弟弟手里赫然拿着一张大红奖状!奖状是他期中考试时获得的,上面醒目地写着"第一名"!奖状已浸满了斑驳的泪痕。昏暗的灯像瞌睡的老人。妈沧桑的脸,又多了一层忧伤。她欲言又止。我和弟弟默默地扒着饭,不时偷偷地瞅一下妈。妈复杂的表情和屋里压抑的气氛,我们都感受到了。妈咬咬嘴唇,终于说话了,

  • 标签: 期中考试 对我说 一名 会饭 想打 老样子
  • 简介:5.2.5空调系统的确定,(4)空调系统的调节方法的确定,我们给客户确定如下的空调系统

  • 标签: 少湿 恒温恒湿 恒湿空调
  • 简介:摘要目的观察振动排机并雾化吸入治疗慢性堵塞性疾病(AECOPD)的临床疗效。方法选取我院收治的慢性堵塞性疾病患者68例为研究对象,随机分为对照组(34例)与实验组(34例)。对照组给予氧驱雾化吸入治疗,实验组在对照组治疗基础上加用振动排机,观察1w后患者的治疗效果。结果实验组总有效率为88.2%,显著高于对照组患者67.6%(P<0.05);动脉血气指标与对照组相比,显著更优(P<0.05)呼吸困难减轻、咳嗽减轻、啰音消失时间,以及住院时间均显著缩短(P<0.01)。结论采用振动排机并雾化吸入治疗慢性堵塞性疾病临床疗效显著,与单纯雾化吸入治疗相比,能够明显缩短病程,并快速改善临床症状体征。

  • 标签: 慢性堵塞性肺疾病 雾化吸入 振动排痰机
  • 简介:摘要《语文课程标准》中指出“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”把语感的培养落实到语文教学的整个过程中,才会使学生的语感逐步增强,使学生的读写能力得以提高,语文教学的效果才能真正体现,效率才能真正提高。小学语文教学应通过说话、诵读、语言实践、直觉思维等方面的训练培养学生良好的语感。

  • 标签: 新课改语感培养途径
  • 简介:摘要当前,市场的竞争十分激烈,供电公司想要占据优势,得竞争中的胜利,就应当了解自身的发展,对目前局势要有一个透彻的认识,做到与时俱进,针对当前电力市场的变化,来调整企业的营销理念以及营销策略,鉴于此,本文对电力营销的现状及措施进行了分析探讨,仅供参考。

  • 标签: 电力营销 现状 措施
  • 简介:摘要我以新课改为契机,紧紧围绕素质教育理念,自觉更新教学观念,根据学科特点,在英语教学贯彻素质教育方面不断探索。英语学科要千方百计地利用课堂教学贯彻素质教育,作为英语教学工作者,我们只有在新课改思想的指导下,致力于英语课堂教学的优化、学生英语运用能力的提升,才能让素质教育在英语教学中开出绚烂之花,结出累累硕果。

  • 标签: 教育教学 素质教育 课堂结构 课改 教学活动
  • 简介:摘要轰轰烈烈的教学竞赛已经接近尾声,这次竞赛我上的是六年级《比例的意义》这一课。课堂上,学生没有因为我积极刻苦的准备而大放异彩,而我也没有因为学生的配合而感受到师生交融的激情。真是学生学的累,老师教的苦呀!感觉很失败!但失败并不可怕,它既是一个人学习中的必然经历,也是一个人不断成长的宝贵资源。它也有可能成为我以后课堂教学的着眼点、自主探究的生长点、思维发展的支撑点和解决问题的转折点。审视课堂,反思自我,感受颇多,现在我以这次课堂为依托谈谈我的感悟。

  • 标签: 审视课堂 发现问题 总结问题 解决问题
  • 简介:本文从几个方面对孙犁的进行分析,透过文中的人物、结构、语言,让读者感到作者诗情的萌动,能看到一种意境的创造.

  • 标签: 诗意浓郁 深情
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【原题呈现】请你读读下面几个题目——我喜欢的一篇课文。你喜欢哪一篇课文?为什么会喜欢?你有什么感受?有趣的一次实验。这学期科学课上老师做了不少实验,你觉得最有趣的是哪一次?有趣在哪里?冬天。冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。你眼里的冬天是什么样的?

  • 标签: 你喜欢 写作内容 宗王 塘边 指导教师 白菜叶
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:茶,是中华民族的举国之饮。从远古以茶充饥到'神农尝百,草而得茶',从'南方之嘉木'到'从来佳茗似佳人',历经悠悠数千载,可见由一片小小的树叶孕育出的文化精神。几干年来,茶步入了唐朝诗人的殿堂。它成为游牧民族的生命之饮,它在日本上升为一种生活的信仰,它丰富了英国文化中最精致优

  • 标签: 传统与现代 慢生活 简单与复杂 文化传播