简介:摘要英语学科属于语言类课程,教学内容丰富,知识量庞大。在教学过程中,师生双方互动是完成教学任务和实现教学目标的有效途径。部分小学英语教师为提升教学质量,全力构建特色课堂,并取得了不错的教学效果。本文主要针对如何建立小学英语特色课堂进行了重点分析和探讨,同时列举出部分有效的教学策略。
简介:摘要中职语文教学中学生语文能力的培养对于整个中职教学甚至对于整个国家的基础岗位教育工作来讲都非常重要。在新形势下的中职语文教学主要目的就是学生的就业和发展,因此中职语文能力培养成为当务之急。而在实际教学过程中,中职语文的实用能力培养还存在诸多问题。本文试对中职语文的实用能力培养进行探讨。
简介:办学特色是学校在一定办学思想指导下逐步形成的独特、优质和富有开创性的个性风貌,分为经验性办学特色和目标性办学特色。广东开放大学作为一所由电大更名而来的新型高等学校,既要继承和弘扬电大的办学特色,也要根据发展目标打造独有的办学特色,其办学特色可以概括为扁平教学分级管理的系统集团化办学、深度融合信息技术的教育教学手段、整合社会优质资源的协同办学模式、中高职融通专本衔接的一体化学历教育、基于学分银行制度的学习成果管理。可以从五个方面去打造办学特色:明确发展目标,理清办学思路;理顺内部关系,创新体制机制;重塑办学体系,再造办学系统;建立学分银行,重建课程体系;优化教师队伍,强化团队合作。
简介:我国学术期刊主要根据学科或问题来划分栏目,大多数学术期刊自觉创办特色栏目,教育部名栏建设工程推动了学术期刊特色栏目的发展。数字化时代,特色栏目遇到了发展瓶颈:电子期刊数据库消解了所有的栏目;在量化的期刊评价中,特色栏目在各项指标中不一定具有优势。学术期刊特色栏目必须以特色化提高学术知名度,以问题化凝聚学术共同体,以学科化谋求可持续发展。在“互联网+”时代,应当利用大数据、云计算、新媒体等各种数字化技术发展学术期刊特色栏目,精准定位目标学术共同体,根据受众的阅读习惯进行二次编辑,在出版集团化、经营集约化的改革中赢得一席之地。
简介:大胆创新,充分利用好农村乡土资源条件,要避其劣势,为条件相对落后的农村地区的学生在逆境中涅槃,创造出更适宜农村娃的艺术学习环境,让学生在宽松、快乐、自信的氛围中感受艺术之美、创造之乐,在农村的这片广阔特色资源沃野中,怎能不谱写出极具农村特色魅力的大美乐章?!
简介:摘要目的总结性分析新型抗血小板药物替格瑞洛临床应用的有效性和安全性。方法回顾我院2015年6月至12月期间38例服用替格瑞洛住院患者的临床资料,总结替格瑞洛适应症、用法用量、药物相互作用和不良反应情况。结果38例患者诊断为急性冠状动脉综合征,平均年龄为(64.5±9.6)岁,治疗方案为阿司匹林加用替格瑞洛或与氯吡格雷联合改为替格瑞洛,治疗总有效率高达97.4%;与其他药物联合应用未发现不良反应,替格瑞洛相关不良反应主要表现为出血和呼吸困难,发生率为13.2%。结论替格瑞洛治疗急性冠状动脉综合征疗效确切,严格把握用法用量,能够保证联合用药的安全性。