学科分类
/ 8
142 个结果
  • 简介:<正>《汉语学习》自一九八○年创刊至今,已经整整十年了。这十年里,有顺利也有波折,它的确有着曲折的发展历程。但在主持者和编辑们的辛勤的培育下,它终于成长起来了。它已成为语言学领域中独具特色而受到广泛欢迎的刊物。十年来,它不仅发表了许多内容翔实、简练明白的普及汉语知识方面的文章,还发表了许多材料丰富、观点新颖、深入浅出的文章,对推动我国的汉语教学和汉语研究作出了贡献。在纪念《汉语学习》创刊十周年的日子里,我在这里表示热烈的祝贺,并预祝它越来越成熟、越来越兴旺,为祖国的语言学事业作出更大的贡献。《汉语学习》的特色,表现在它是一本学术性和知识性相结合、普及与提高相结合、丰富的内容和简短的篇幅相结合的现代汉语

  • 标签: 汉语学习 少数民族汉语 “了” 对外汉语教学 语言学 完成态
  • 简介:Lesson75(pp.1—2)1.nottomention,nottospeakof,tosaynothingof,letalone,muchless这5个短语是学习本文需要掌握的一些重点词汇,都有“更不必说、更不用说、更谈不上”之意。例如:1)Shehasnotlearntarithmetic,nottomentionalgebra.她算术还没学会,更谈不上代数了。2)Wedefydeath,nottospeakofhardshipsanddifficulties.我们死都不怕,更不用说艰苦困难了。3)InoldChinatherewashardlyanymachine-buildingindustry,tosaynothingofanaviatlonindustry.在旧中国几乎没有什么机器制造工业,更不必说航空工业了。

  • 标签: 语言点 《教程》 SPEAK NOTHING HARDLY 机器制造
  • 简介:<正>近年来南昌市个体的商店、饮食店、理发店如雨后春笋般大量涌现。随之而来的是,出现了一大批新的店名。笔者在大街上浏览店名时常常惊叹一些店名设计得巧妙,如“味美思酒家”借一种酒的名称作店名,字面上颇能引发人们的食欲;“又一村酒家”取自陆游的名句“柳暗花明又一村”,“真优美发廊”由日本电影《追捕》中女主人公的名字真由美点化而来。另外,像“醉八仙酒家”和“美如神发廊”也颇为巧妙,体现出店主人的匠心。

  • 标签: 店名 理发店 美发廊 味美思酒 日本电影 暗花
  • 简介:<正>《康熙字典》、《中华大字典》等都没有“(?)”,唐武则天造字,其中有“(?)”,指星,但未流传下来。现在《新华字典》、《现代汉语词典》收了“(?)”。“(?)”是否已成为汉字,词书应否收它,有不同意见,这里谈一不成熟的看法。一“(?)”是否可算作一个汉字,应该从汉字的结构和汉字的功能这两个方面来分析。汉字发展到楷书形体结构稳定下来。楷书是笔画文字,每个字都是笔画组成的。汉字基本笔画有五种:一(横)、丨(竖)、丿(撇)、丶()、乛(折)。所有的汉

  • 标签: 汉字数字 阿拉伯数码 基本笔画 形态结构 楷书 古文字
  • 简介:关于第二次世界大战中的重要战略转折,我的见解如下:英法对德宣战[2]1939年,希特勒入侵波兰,英国和法国遂对德宣战。自负的希特勒大为意外,被迫修改其战略部署,从而陷入两线作战。

  • 标签: 第二次世界大战 二战 1939年 两线作战 希特勒 部署
  • 简介:编词典的两经验吕叔湘一是词典一定要跟上时代,一定要符合词典出版时候的情况。我举一个例子。我们编《现代汉语词典》最后看校样时,发现本来英国货币制度中一英镑是20个先令,一个先令是12个便士,几百年来,所有的词典都这样释义。但一年还是半年以前,英国币...

  • 标签: 币制改革 国币 就这样 编写工作
  • 简介:课后问题除了检测学生对课文的掌握程度外,还可以帮助教师寻找语用训练。本文作者从课后问题出发,探讨了几种寻找语用训练的方法。

  • 标签: 课后问题 语用训练点
  • 简介:鼓励学生亲近阅读,增厚学生的写作积累;引导学生积极实践,一个方面一个方面练,让作文一'靓'起来,这是提高学生写作水平的诀窍。

  • 标签: 亲近阅读 主动实践 点“靓”作文
  • 简介:论“相似”及比喻的生成史锡尧比喻在辞格中具有特殊重要的地位。研究比喻的论文极多,也有专著。对比喻的研究已经取得了很多成果,但仍有一些问题需要进一步探索,如什么是“相似”,“相似”是如何产生的,产生时受什么制约,比喻是如何产生的等,都很少有具体论...

  • 标签: 相似点 比喻 语言使用者 本体 艺术联想 艺术素养
  • 简介:队前讲话是部队基层最常见的讲话形式。多用于领导向下属下达命令,传达指示,实施管理,布置工作,政治教育,点名动员,总结讲评等。其中,有些队前讲话是例行的,是条令规定的.如点名就是内务条令规定每天必须进行的活动。有些队前讲话则是领导根据客观需要临时安排.或

  • 标签: 队前讲话 语气 语言 气氛
  • 简介:请示是非常重要的一个公文文种,使用频率高,其写作更直接关系到发文者行文目的能否达到、发文愿望能否得到满足等现实问题。对写好请示,我们有必要了解并力避以下诸多写作禁忌

  • 标签: 写作 禁忌 公文文种 使用频率 行文目的 发文
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:提高作文教学的有效性,在消除作文'畏难心理'的基础上,要做到抓住作文教学的;理清作文教学的线;打开作文教学的面。

  • 标签: 抓住“点” 理清“线” 打开“面”
  • 简介:任何一篇优秀的文章,它的言语表达都带有鲜明的个性色彩,教师在教学的过程中,要引导学生通过阅读发现文本中特殊的语言表达形式、精巧的构思和文中所传达的正能量,让学生习得习作技巧。

  • 标签: 阅读 语言 构思 智慧
  • 简介:唐宋以来,中国山水画常在自然宁静的画面上点缀一两个樵子渔夫、牧童野老、文人雅士或羽客高僧,这类人物被画家叫做景人物。景人物尽管被画得很简很小,却是山水作为独立的审美对象而从人物画中解放出来所取得的胜果。从美学的意义上看,景人物的效应是多方面的。它既有助于自然美的形象的充分刻画,有助于山水构图美的

  • 标签: 山水诗歌 自然美 唐宋 美学 点景 王维
  • 简介:標準化しつつある日本語教育文法には、(1)体系性の欠如、(2)語彙的な部分と文法的な部分の分離、(3)形式重視、といった負の側面がある。動詞の活用を例に、体系性を指摘し、名詞の格を例に、語彙的な部分と文法的な部分の統一と形態論の必要を説き、「~の」の形式をもつ形容詞を例に、意味·機能を重視すべきことを提言した。

  • 标签: 日本語教育文法 体系性 語彙と文法の統一 意味·機能重視
  • 简介:回指是指一个语言表达式用来指代同一语篇中另一个语言表达式所表达的意义或事物,是语篇衔接的一种主要手段。本文将在简要概述关于代词回指研究的基础上,尝试在认知语言学的框架下,运用Langacker的概念参照(conceptualreferencepoint)理论并结合VanHoek的研究成果来分析代词回指现象,以期深化回指的研究。

  • 标签: 代词回指 概念参照点 认知
  • 简介:本文从中华书局出版的古籍举十例说明:懂礼制礼学,于整理古籍大有益处。反之,如呆忽视礼制礼学,即使是有名的学者,标点、解说古籍也难免出丑。

  • 标签: 古籍整理 封建礼制 文化内涵 校勘
  • 简介:写作学关于写作规律问题的研究已经取得了很大的成果。其中有一种代表性的成果是“转化”论。有的认为写作规律是“二级转化”,即“物—意—言”的转化;有的认为写作规律是“三级转化”,即“物—感—思—文”的转化。这种“转化”论,初看起来似乎是揭示了写作的基本规律。我在过去写的几部著作中,关于小说写作乃至文学创作的阐释中也持类似的观点。但现在看来,发现其中有一个最基本的问题还没有解决,现在提出来与同仁共榷。

  • 标签: 小说写作 文学创作 阐释 揭示 写作学 著作
  • 简介:摘要本文试图以“差(一)点儿(没)VP”这个句式为切入,首先,我们对“差一”的结构类型进行了深入的探讨,总结归纳出“差一”的语法功能及特点,认为“差一”具有其独特的否定性,它既表达了“否定”义,同时又隐含着“接近”义。其次,通过分析得出造成该句式肯定与否定具有不同表达功能的原因在于羡余否定成分“没”。从而重点研究“没”的羡余否定功能,这是本文的重点内容。在此,我们探讨了影响“没”羡余与非羡余的因素。同时,我们还对羡余否定成分“没”的羡余度进行了一番深入的探讨。本文通过对该句式语义特殊性的深入探讨,使人们对否定副词“没”的羡余功能有一个深入的了解。

  • 标签: