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205 个结果
  • 简介:摘要随着我国文化产业大发展大繁荣的深入推进,高等艺术职业教育迅猛发展,为高职院校艺术学生管理带来了新的挑战。文章主要以进一步提高思想认识,思考创新工作机制,加强学生管理,注重学生管理团队自身建设,强化业务能力等所需条件,结合在新时期高职院校发展迅速的环境下以及艺术学生管理需求,深入探讨学生思想政治教育新的模式与理念,以学生管理辅导员工作为重点,探索一条适合于高职院校艺术学生管理的专业化道路。

  • 标签: 高职院校辅导员艺术类学生管理
  • 简介:摘要学生辅导员不仅是高校教育工作的得力助手,更是大学生工作第一线的组织者和实施者,文章结合针对学生辅导员实际工作各方面进行分析,从辅导员角色与职能的自我认识、自身素质提高和具体工作方法等方面探讨了如何做一名合格的学生辅导员。

  • 标签: 辅导员工作 素质教育 工作方法 航海院校 半军事化管理 学生管理工作
  • 简介:<正>M,这孤独的人世里,我们都不过是截然不同的人和物,以及更多截然不同的命运罢了,就像彼时,我们因为文字相遇再分离。还有因为写字曾经遇见的人和猫,甚至走廊拐角里沉默的植物,大厅玻璃门外面蠢蠢欲动的早冬。还有你的红衬衫,你的格子短裙,我的香粉和化妆镜,异国的腮红,蓝色小盆子里

  • 标签: 子里 世里 玻璃门 苦艾 有毒的 活着
  • 简介:早在1979年,邓小平同志就在第四次全国文代会上提出:“对人民负责的文艺工作者。要始终不渝地面向广大观众,在艺术上精益求精,力戒粗制滥造,认真严肃地考虑自己作品的社会效果,力求把最好的精神食粮贡献给人民。”

  • 标签: 摄制 晚会 电视 文艺工作者 邓小平同志 社会效果
  • 简介:<正>孙殿伟画作以写实手法为主,主攻油画,兼画水彩、素描,其画作十分重视形象的塑造与意境的描绘,画风严谨细腻,流露出清新俊逸的气质。呼伦贝尔的春夏秋冬、风霜雨雪以及山川生灵,都成为呼伦贝尔典型画家的意象标识。孙殿伟作为:草原画家也不例外,他的画作具有浓郁的呼伦贝尔地域特征,富有很强的草原民旅文化气息。

  • 标签: 写实手法 清新俊逸 清新明快 审美个性 高格 磅礴大气
  • 简介:菊池宽身为小说家和戏剧家十分擅长对人物的刻画。也对人的精神世界颇有感悟。在《》一文中,记录的是一个历史故事,也蕴含着一个颇为深刻的哲学问题。即:“”是由“内在”决定的,但一旦事物已成“”,那即是脱离了“内在”,其“外在”也能发挥一定的威力。本文便是对《》这一短片小说所传达的哲学观进行浅析,让人更深入了解作品中的哲学观。

  • 标签: 内在 外在 哲学观
  • 简介:摘要对于小学生来说,他们正处于人生发展的初级阶段,抽象思维尚未形成,这样在学习数学学科时,他们难免会感觉到数学知识难,导致学习的积极性和主动性不高。而数结合思想是指把数量关系和空间图形结合起来去分析问题、解决问题,从而将抽象的数学知识形象化,以帮助小学生建立基本的解题思路,逐步提升他们的数学成绩。因此教师在教学的过程中,应该有意识地渗透数结合思想,以符合小学生的成长特点和发展规律,从而大大提高课堂教学效率。现本文就从计算题、图形和应用题中的数相结合思想等三个方面入手,就提高小学数学课堂教学效果提出了自身浅薄的看法,以为教学贡献一份力量。

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  • 简介:摘要数结合思想是初中教学中广泛应用的一种教学方法,当下我国初中数学教学中教师要不断的研究新的教学方法,对数结合思想深入分析,进而科学的开展初中数学教学。本文对初中数学数结合思想教学与案例进行探讨,旨在为初中数学课堂中充分的应用数结合思想提供有力的参考。

  • 标签: 初中数学 数形结合 思想 教学 案例分析
  • 简介:低多边设计也叫低面设计,英文译为Low-Poly.低多边设计最早产生于计算机三维建模,为了获得较快的渲染速度而在电脑三维图形中具有用较少的多边面.这种设计风格在早期三维建模和动效设计中就被广泛采用.如果说,早期的低多边设计是迫于当时较差计算机的运算能力,而为了渲染时相对较少的细节会缩短渲染时间不得已而为之.那么,近几年随着计算机技术的发展,低多边设计就已不再是为了提高渲染速度而'低边',它更多的是具有了些许怀旧与复古意味.与此同时,与早期的低多边设计相反的是,低多边设计采用较少数量的不规则多边,打造出的是一种棱角分明,简约的晶格化艺术风格.

  • 标签: 中的应用 低多边形 多边形风格
  • 简介:汾源奔腾汾水下河东,两岸融融日月中。料得从前开泰世,雷鸣寺里撞晨钟。芦芽山拔地芦芽耸万山,云缭雾绕隐真颜。游人若做仙人梦,一路登攀过九关。情人谷浓荫蔽日水潺潺,流尽悲欢千万年。情侣不知人世谷,石花空放仰坡前。

  • 标签: 管涔山 宁武 三关 总兵 绝句 昌宁
  • 简介:结合思想适用于小学数学教学,符合学生的思维特点,有利于克服传统数学教学模式的缺陷,培养学生的核心素养。?在新课程改革的背景下,小学数学教师应巧妙地将数字和形状的结合应用于小学数学的概念教学,计算机教学和关键难点教学,以提高数学教学的有效性。

  • 标签: 小学数学 数形结合 意义 对策
  • 简介:汉字是世界上延续时间最长且至今仍在使用的文字。印欧语系文字最大的特点是表音,汉字最突出的特点则在于他的表意性。郭沫若在他的语言文字学研究中,通过汉字形体、构件及构件之间的联系探求所记录的词的本义;从形体分析初文、孳乳字本义;通过分析汉字造字理据分析字义;追溯文字形体的发展,校正文献文本;对汉字的用字现象与意义的关系也进行了深入研究。

  • 标签: 郭沫若 因形求义 形体构造 造字理据
  • 简介:摘要数学这门学科的难度比较大,其需要学生们具有较强的逻辑思维能力,懂得举一反三。想要学好这门学科,就需要吸引学生们的注意力,让学生们的注意力可以集中在数学知识内容的传授过程中。改变其原本的数学教学方式以及教学理念,调动起学生们学习数学知识的兴趣以及热情,提升其数学课堂活动的参与度。本文主要就如何构建初中数学高效教学课堂进行论述,使用数结合的方式开展教学活动,创建出一种新型的数结合教学途径,强化学生们的数学能力,提升其数学素养。

  • 标签: 初中数学 数形结合,高效课堂
  • 简介:苗族的龙文化保持着自然的原始神性,因其具有祥瑞辟邪的寓义以及独特的文化背景而被广泛应用于苗族银饰、服装、刺绣、蜡染等民间工艺品之中。

  • 标签: 清末民初 银饰 黔东南 纹饰 龙形 民间工艺品
  • 简介:摘要在数学教育中,数结合思想是数学思想中一个重要的组成部分,对数学问题的研究解决起了很大的帮助作用。“数”与“”原本就是数学中重要的两部分,数与的结合,两者之间的相辅相成,使数学问题变得简单易懂,把原本枯燥的数字用形象、直观、简单的图形表示出来,使学生的想象思维变得广阔,也提高了学生的分析能力。数结合思想在数学教育界产生了重要影响,已成为数学工作研究者一大解决思路,以后会更深入。

  • 标签: 数形结合 思维水平 初中数学
  • 简介:《钟罩》是美国自白派女诗人西尔维娅·普拉斯的自传体小说,本文将结合女性叙事、女性主义等相关视角来探索小说的多重主题,以透视普拉斯为建立女性权威、建构女性话语、实现女性自由而在文本内容与形式上所做出的探索与努力。

  • 标签: 女性视角 《钟形罩》 叙事艺术