简介：近些年来,我国不断强调教师队伍建设、教师专业发展的重要性,并把它提升到了国家战略的地位。无论从政策设计还是教育实践改革层面,政府在致力于提高或者为了保障教师教育力提升方面也下了大功夫,各种政策的出台可见一斑:如从师范生志愿的优先填报与国家资助培养、教师资格国考制度、教师准入标准的提高、教师在职培训力度的不断加大;如国培计划的实施,教师待遇的改善;如2015年国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015-2020)》,这是国家第一个专门就乡村教师队伍

简介：2001年4月24日，美国阿拉巴马州伯明翰市，法庭上气氛凝重肃穆。本地的联邦检察官德格·琼斯面对12位陪审员，强压激动，深深地长吁一口气，“女士们先生们，很久很久了！37年前，差不多38年了!”

简介：邵力子与早期上海工人运动陈卫民邵力子是我国近代史上一位有影响的人物，他的一生经历了我国从民主革命到社会主义的历史进程，亲身念与了许多重大事件。从事早期上海工人运动，便是他的一段重要经历。邵力子，原名闻泰，字仲辉，１８８２年出生在浙江绍兴县陶堰乡邵家楼...

简介：封建时代农业生产力低下,人口与土地资源处于一种紧张状态,人口大量增长会造成土地不足。但人口也是一种动力,人口的增多会促使农业向精耕方向发展,单位面积产量增加。研究证明,中世纪的英格兰和中国中古时期,精耕农业都有发展,土地生产率有所提高。新人口论者强调封建时代劳动生产率的增长落后于人口的增长,所以农业的发展会陷入内卷化。我们不否认某一时代、某一地区也许会出现这种情况。但土地生产率的不断进步仍会使农业总产不断增加,从而养活更多的人口,使社会不断向前发展。

简介：<正>1925年3月12日,孙中山先生在北京逝世.令人奇怪的是,被孙中山讨伐了多次的广东失势军阀陈炯明也从香港送去一副挽联:

简介：2018年1月,教育部出台了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》。新课标除了突出价值观的引领外,重要的是在学生共同发展的基础上,降低了必修学分,增加了选修学分和综合实践课学分。这就意味着,学校拥有了更多的自我调整、自我发展、重新定位以及突破自己的机会。因此,学校应当主动顺势而为,创造条件推进改革。这既需要校长的勇气,又需要校长的智慧,更需要校长的改革领导力。

简介：在客家民系的发展历程中，温革是一名凡人，同时又是一名伟人。他开创了客家私人办学的先河。但温革留给我们的不仅仅是办学。文章从温革立志于办学的动因、办学精神的特点、办学精神的辐射力等三个方面进行了论述。试图探讨温革办学精神的实质。从而更好地弘扬其精神，进一步推动客家地方区域事业的发展。

简介：一、任人与任力宓(mi音密)不齐(字子贱)和巫马施(字子期)原来都是孔子的学生。他们两人先后都担任过单(shan音善)父(单父,鲁国的一个小县,在今山东省单县)的“宰”(官名,县的行政长官)。《吕氏春秋》说:“宓子贱,名不齐,为单父宰,弹琴而理,不下堂而单父治。巫马子期,亦为单父宰,披星出,戴月入,日夜不居,以身亲之,而单父亦治。期问于贱曰:‘子鸣琴而单父治,不见其劳,何也?’贱曰:‘我任人,子任力。任人者逸,任力者劳。’”

简介：国民经济创造力是生产力的核心。三次产业革命证明：在民主制度建立、实行自由经济体制、保障个人权利以及促进教育事业发展的条件下，国民经济创造力就得以开发和发挥。因此，我国必须坚持走改革开放的道路，促进国民经济创造力的形成和提升。

简介：社会主义社会基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。在社会主义初级阶段,搞好经济建设,发展生产力是首要的中心任务。地方志是国情、地情的载体,新编方志如何记述生产力的发展?笔者对此谈些个人的见解。认识记述生产力发展的重要性。我们编写的社会主义新方志,是为四化建设和两个文明建设服务的。因此必须反映一个地方或一个区域自然与社会的历史和现状,为党政领导提供决策的依据。新方志记述内容应以经济为主,这是因为社会主义社会的根本任务是发展生产力,社会主义由初级阶段向共产主义过渡,取决于生产力的进步和高度发展。

简介：近代西力对云南经济的影响中破坏与改造并存。一方面，开关通商、滇越铁路和金融控制损害着云南本土的经济利益；但另一方面，西式技术与资本主义工业也加速了云南的经济近代化进程。

简介：拿破仑是世界历史上的一代天骄,他一世枭雄,但他绝不是草莽武夫,拿破仑不仅开创了一个时代,而且成就了那个时代的辉煌艺术。他的名字与凯旋门、巴黎圣母院、卢浮宫等紧密相连。在卢浮宫里,拿破仑的光彩持续了12年,直至功溃滑铁卢战役。拿破仑执政期间,除了不断扩张,称雄欧洲以外,还曾下令对卢浮宫进行大规模扩建,并把欧洲其他国家最好的艺术品搬进卢浮宫,以前所未有的方式丰富卢浮宫馆藏。1792年5月,法国国民议会宣布,卢浮宫属于大众,成为公共博物馆。1794年,艺术艺术馆正式对外开放,成为一个汇集了全世界40万件艺术珍品的综合性公共博物馆。

简介：王力,原籍江苏,＂文革＂前任中联部部长,＂文革＂中为中央＂文革＂小组成员。他曾经是＂文革＂中红极一时的人物,但他又在＂文革＂开始后不久栽了大跟头,经历了一个短暂的人生浮沉。作为青年才俊的王力受到康生的提拔和推荐王力,原名王光宾,1921年8月出生于江苏省淮安县。

简介：日前有媒体报道,江西南昌12岁男孩小新,因为擅长打某款游戏获得游戏直播平台青睐,让他月收入高达3万元人民币。对于一些人的质疑,小新的母亲王女士说,时代已经不同了,对孩子横加批评是不公平的。小小少年郎靠打游戏挣钱是不务正业吗?本期我们选取两篇不同观点的文

简介：客家民系是汉民族的重要分支，客家文化根源于中原，但绝不是中原汉族文化的抄袭备份。客家文化也是一部历史悠久、源远流长的史书，是客家先民在南迁的过程中，以及定居赣闽粤等地区之后，吸收了各地不同文化的有益成分基础上，形成的独特文化体系，它是中华民族文化的一个重要组成部分，在历史和当今的现实社会中展现了强大的凝聚力。然而全球化的浪潮冲击对客家文化的凝聚力将会发生怎样的影响？是会增强还是会削弱？本文将对此问题进行详细探讨。

简介：年鉴年鉴，一年一鉴。对于一个单位、一个部门的工作，静态的多，动态的少，对年鉴保持旺盛生命力提出了挑战。年鉴常编常新，“死”中见活，稳中求变，不断创新是年鉴保持经久不衰的发展所需。年鉴是一个信息栽体，越来越受人们的重视，有取之不尽的信息资源，可帮助政府与企业沟通，帮助政府了解职能部门的全貌和工作实绩，帮助企业间携手协作。

简介：安徽高升教育集团兴办的合肥高升学校，现有102个教学班，在校生5000多名，教职工300多名，是经合肥市教育局批准创办的一所全日制、封闭式、寄宿制，涵盖了基础教育、

简介：年鉴年鉴，一年一鉴。对于一个单位、一个部门的工作，静态的多，动态的少，对年鉴保持旺盛生命力提出了挑战。“死”中见活，稳中求变，不断创新，常编常新，是年鉴保持旺盛生命力之所在。年鉴是一个信息载体，越来越受人们的重视，有取之不尽的信息资源，可帮助政府与企业沟通，帮助政府了解职能部门的全貌和工作实绩，帮助企业间携手协作。

简介：语文课程标准指出：用生活来补充文本,让生活的知识库与学习的知识库互相交融,实现语文与生活的对话,使我们的语文课堂充满生活与生命的气息。因此,我们在语文课堂教学中应该走＂生活化＂的教学之路,只有将语文课与生活＂链接＂,我们的语文教学才会像生活一样掀开新的一页,才会充满不朽的生命力。一、真生活,真发现生活是知识的海洋,生活中时时处处有学问。

简介：大孙各庄小学位于顺义区东南角,是标准的农村学校。1961年建校,2014年尹家府小学并入大孙各庄小学,同时学校搬入尹家府中学校址办学。学校现有师生700余人,占地面积115亩。合并后的大孙各庄小学,存在以下几个问题。一是教师队伍老化。2014年35岁以下的教师共有4人,目前也只有7人。二是虽然两校同处一个乡镇,相距只有五里,但两校教师在对待人、物、资金等的态度与方式方面,都有比较大的差异。三是学校管理难度加大,增加