简介:"兵教兵"的教学模式为学生创设了既能主动探讨物理知识又能与同学积极交往的机会。本文论述了教师在初中物理教学中如何抓住农村学校学生的心理特征有效地开展"兵教兵"的教学,教学中通过不断强化技能、营造氛围使学生的学习思维得到锻炼,综合能力得到提高,展现了农村初中物理学习的新风貌。
简介:2017年11月7日,笔者有幸代表锡东高级中学,和南艺附中的李老师一起上了一节“幂函数”的概念研究课.在一次次备课、上课和评课的过程中,笔者对幂函数的认识逐步更新.唐代著名大诗人杜牧曾在他的诗中写道:“学非探其花,要自拔其根.”意思是:学习不能像看花一样,流于表面,而是要寻根究底.事实上,在以南京秦淮区教研室主任渠东剑为首的多位老师的点评下,笔者对幂函数的认识有了进一步的提高.后来在南师大博士生导师涂荣豹教授的报告引领下,笔者对本节课的认识有了质的提高.
简介:在“有效教学”论满天飞的当今,教师要思考的问题应当是探究课堂教学之有效手段.笔者在教学实践中深刻感受到:围绕学生典型问题,反思学生问题错误之根源来设置课堂教学内容,教学效果显著.笔者在《基本初等函数I》一章复习中注意到:学生在处理函数问题时由于欠考虑而不知不觉地改变了命题的等价性,造成解题错误!
简介:摘要在电力的使用过程销售中,电力的营销管理环节是整个电力生产,销售,是使用系统中最重要的一个环节。在提高电力企业的市场竞争力时,我们首先应该认真的研究电力形式,分析当前营销手段,制定营销战略,才能增加电力企业的盈利能力,扩大电力的市场份额,积极的去面对以及改善所有的问题,才能更好的做好营销工作。目前,在建立电力营销体系的过程中,信息的合理建设技术是当前时代发展的必然和电力营销的基本任务。
简介:
简介:1问题的提出随着数学课程改革的进一步推进,合作学习理念越来越广泛地被应用于数学教学中.通过课堂上的小组合作学习,学生之间得以互动交流,使知识的积累、课程资源的获取由原先的学生个体的单一模式转向学生之间的共享、交流.在学习过程中,小组中的每个成员的观点得到了尊重与认同,使学生有了成就感和自豪感.但通过对数学教学实践的观察,
简介:讨论了形如kCnUrPn的一类图的补图的色性,在一定的条件下证明了这类图是色唯一的。本文推广了文[1]的结果。
简介:本文分析了用示波器观察利萨如图形的缺陷,给出了用计算机演示利萨如图形的BASIC程序,并对决定利萨如图形花样的因素进行了讨论。
简介:讨论一类抽象Volterra型积分算子,利用此获得含控制参数的抽象动力方程边值问题的解。这种新的求解法我们称为积分算子求解法。
简介:通过使用新的分析技巧,建立了(关于)渐近非扩展映象的修正的迭代格式的强收敛定理.所得结果改进了Schu,Rhoades以及其他作者相关的结果.
简介:近代科学进入中国之回顾与前瞻──诺贝尔奖获得者杨振宁博士1994年8月18日在南宁的演讲有机会同大家讨论近代科学进入中国之回顾与前瞻,我很高兴。今天我要谈的是,近代科学如何发源于西方,随后又怎样进入中国的经过。了解这个过程以后,我们就能够对今天中华民...
初中物理教学的有效策略之“兵教兵”研究有感
学非探其花 要自拔其根——有感于一次“幂函数”同课异构研究课
谈有效教学的一种举措——善于反思学生之错误
电力营销管理信息系统之电费核算管理措施分析
会计诚信的能量——烟台安德利公司在应诉美国反倾销诉讼案中胜诉的启示
数学课堂中小组合作有效性之调查研究
不可约圈与路之并补图的色唯一性
利用计算机演示利萨如图形──兼谈教材中一个容易被忽略的问题
含控制参数的抽象动力方程连值问题之积分算子求解法
一致凸Banach空间中渐近非扩展映象的迭代格式之新强收敛定理
近代科学进入中国之回顾与前瞻──诺贝尔奖获得者杨振宁博士1994年8月18日在南宁的演讲