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  • 简介:本厂生产奥申牌花旗参茶(冲剂型),主要成份为西洋参总皂甙,委托陕西省食品卫生防疫站,对西洋参总皂甙做毒理实验。现将结果摘要发表,仅供参论。一、经口急性毒性试验:采用霍恩氏法选择雌、雄性小白鼠,分别对西洋参总皂甙作一次经口急性毒性试验,结果雌鼠LD50=5.84(4.30~7.94)g/kg;雄鼠LD50=5.01(3.44~7.3)g/kg。根据《食品安全毒理学评价程序和方法》中,经口急性毒性分级标准,本次实验西洋参总皂甙属实际无毒级。

  • 标签: 西洋参总皂甙 毒理实验 急性毒性试验 精子畸形试验 精子畸变率 微核试验
  • 简介:用加工刀具提高竹子的机械性能是一个复杂的现象。影响竹子加工机械性能的因素很多,主要包括机械和竹子的几何量、角速度变化、加工转力等。本文详细设计了实验方法,以收集信息,为竹子加工生成数学模式。然后进行了敏感性分析、可可靠分析和模式优化。最后,还建立了习性数据的ANN模拟实验。并计算出数学模型公式。本文还报道了多功能竹子加工机器的设计和发展。还报道了利用特别设计的电子工具来设计测量设备,以测量电流、加工转力、能量和所需时间等。

  • 标签: 竹子加工转力 敏感性分析 优化
  • 简介:通过对家蚕5对杂交组合的经济性状与其杂交亲本及全国指定统一对照种品种菁松×皓月、本地对照品种新蚕三号的杂交优势分析比较,结合饲育性状表现,评选出优良的杂交组合。结果表明:871×872、338×329、夏芳×秋白3对杂交组合的产茧量、茧质和抗性等育种指标的综合成绩均优于或相当于对照种,表现出超亲的杂种优势。

  • 标签: 杂交组合 杂种优势 比较
  • 简介:<正>化学实验教学在化学教学中的地位与作用是无庸置疑的,但是,由于中专期终或统考中的笔试难以测试学生实验的实际能力(操作能力),影响了师生实验教学的积极性,学校也缺乏实验设施和实验经费。另外,化学实验的准备很费功夫,教学负担已较重的教师对化学实验常感到力不从心,不能不自动减免以求解脱。因此,改革实验教学,给学生科学完整的化学教育迫在眉睫。

  • 标签: 化学实验教育 改革实验教学 化学教学 化学实验教材 化学实验教学 实验内容
  • 简介:利用三星的控温冰箱对肉在0℃和7℃低温环境下进行贮藏对比实验.分析了肉品在贮藏过程中的pH值、挥发性盐基氮及微生物指标(细菌总数),并对肉的感官做了定性描述.实验结果表明,猪肉在7℃贮藏时,第6天肉已腐败;而在0℃的肉第8天时,还基本处于一级鲜度,不丧失商品价值.

  • 标签: 猪肉 低温贮藏 控温 冰箱
  • 简介:动物疫病预防与控制中心(下称疫控中心)作为畜牧兽医系统的技术支撑体系,承担着《动物防疫法》规定的动物疫病监测、检测、诊断、流行病学调查、疫情报告以及其他疫病预防、控制等技术工作,而市、县两级疫控中心兽医实验室具体负责动物疫病的监测、检测、诊断、流行病学调查工作。

  • 标签: 畜牧兽医系统 实验室工作 动物疫病预防 技术支撑体系 动物疫病监测 流行病学调查
  • 简介:本文观察苎麻叶凝胶长期连续经皮肤给药对完整皮肤和破损皮肤实验大鼠可能产生的毒性反应,为临床应用提供毒理学依据。利用160只Wistar大鼠,随机分为完整皮肤凝胶基质对照组、完整皮肤苎麻叶凝胶低、中、高剂量组(相当于临床人用量的20、40、80倍),破损皮肤凝胶基质对照组、破损皮肤苎麻叶凝胶低、中、高剂量组(相当于临床人用量的20、40、80倍),每组20只,雌雄各半,每日涂药2次,连续给药4周,观察大鼠的一般状况、体重、摄食量,测定给药4周及停药2周后大鼠的血液生化指标,脏器系数、解剖学及病理组织学改变情况。结果表明,苎麻叶凝胶各组大鼠一般状况良好,体重增长、摄食情况、脏器系数、血常规、血液生化指标、解剖学和主要脏器的病理组织学检查均正常,与凝胶基质对照组比较无明显差异。苎麻叶凝胶在临床剂量范围内毒性小,使用安全。

  • 标签: 苎麻叶凝胶 大鼠 长期毒性
  • 简介:蛀干害虫是造成林木死亡的主要原因。在进行防治实验中,采用4类11项技术对林木严格管理,并进行相关技术培训,建立健全病虫害监测网络,使实验区内林木有虫率从82%下降到5.40%,株虫口密度由每株15头~18头下降到每株1头~3头,完成了规划的预期目标。

  • 标签: 天牛 综合防治
  • 简介:生态位是研究植物种群对自然资源利用和适应能力的重要手段.应用生态位理论,对青海大通山地区青海云杉+白桦人工混交林下植被群落10种灌木和11种草本植物的生态位宽度、生态位重叠值和生态响应等进行分析.结果表明:1)灌木层,金露梅和高山柳的生态位宽度最大;草本层,珠芽蓼和东方草莓的生态位宽度最大.表明它们广布于青海云杉+白桦混交林下,现阶段对环境适应能力最强.2)生态位宽度较大的种群间的生态位重叠普遍较高,生态位宽度窄的物种间生态位重叠普遍较小,但生态位宽度较小的种对也会有较大的生态位重叠;同属的物种之间生态位重叠也有可能较小,这可能与同属物种的演替进化有关.3)灌木层中,柳叶绣线菊发展性最强,八宝茶衰退最严重;草本层中,北方拉拉藤发展性最强,猪殃殃衰退最严重.研究成果可为青海大通山地区退耕还林与生态造林工程建设提供理论参考.

  • 标签: 混交林 生态位 生态响应 脑山区 大通县
  • 简介:用PEG2000双水相萃取、DEAE-SephadexA-50和SephadexG-200方法分离纯化麦穗鱼Pseudorasboraparva脑中的乙酰胆碱酯酶(AChE),并制备了兔抗麦穗鱼AChE抗血清.用兔抗麦穗鱼AChE抗体连接抗原,建立了定量分析麦穗鱼AChE的间接非竞争酶联免疫吸附法(Indirectandnon-competitiveELISA),此法操作简便、灵敏度高,适用于定量检测.该方法的建立有利于AChE在环境科学和农药学研究领域的进一步研究和应用.

  • 标签: 乙酰胆碱酯酶 ACHE ELISA
  • 简介:大通县山地区燕麦与箭筈豌豆混播试验推广结果表明:每公顷产鲜草63835kg,其中箭筈豌豆鲜草量占总产量的39.94%,比单播燕麦(平均产鲜草60000kg/hm2)增产6.39%,比单播箭筈豌豆(平均产鲜草49410kg/hm2)增产29.2%;燕麦株高增长5cm,箭筈豌豆株茎增长34.5cm.

  • 标签: 燕麦 箭筈豌豆 混播 产草量
  • 简介:金融实验室的建设是为金融专业领域教学与科研提供数据、计算和模拟实验服务。金融实验室的建设分为建立数据服务平台和模拟实验平台。一般拥有证券投资模拟项目、商业银行业务模拟项目、国际计算模拟项目、外汇业务模拟项目,因此必须借助多台电脑的机房进行模拟教学和自主模拟训练。为了保证金融实验室正常运行,通过网络中"机器狗"病毒、"木马"病毒、ARP病毒的预防和控制采取相应的措施来全面的管理金融实验室网络。

  • 标签: 金融实验室 病毒 预防 管理
  • 简介:在室外用约16m3水槽以止水方式进行了褶纹冠蚌滤水效果实验.结果表明,贝类滤水对水透明度影响明显,实验4日后透明度由21cm增加到47cm;对浮游生物量影响很大,每日生物量呈直线下降趋势;褶纹冠蚌的滤水率为1.848~2.357Lg-1h-1.立体摆放组与平面摆放组之间的差别不明显,其差异尚待进一步研究.

  • 标签: 褶纹冠蚌 滤水率 果实 生物量 贝类 浮游生物
  • 简介:吉林枸杞粗多糖多次灌胃给药,能明显抑制CCL4,所致肝损伤小鼠ALT的升高,增加肝糖原含量,并明显降低肝中MAD含量。对正常小鼠具有显著的利胆及促进部分肝切除后肝的再生作用。

  • 标签: 吉林枸杞粗多糖 ALT MAD 肝再生 胆汁分泌
  • 简介:按保健食品抗氧化功能检验方法,采用SPF级昆明种老龄小鼠作为实验动物,开展“沙棘花青素软胶囊”抗氧化功能酶活力测定,并按保健食品抗氧化功能指标判定其抗氧化作用。试验结果表明:沙棘原花青素受试样品组与老龄对照组及溶剂对照组比较,过氧化脂质(MDA)含量降低及抗氧化功能酶(SOD)活力升高均有统计学意义,判定“沙棘花青素软胶囊”抗氧化功能试验结果为阳性。

  • 标签: 沙棘 原花青素 抗氧化活性
  • 简介:本厂以西洋参与10多味中药为方剂,研制生产“多多靓美容口服液”,其主要成分为西洋参总皂甙,委托陕西省食品卫生防疫站,以该产品做抗衰老实验,现将结果发表供参考。样品:本厂提供“多多靓美容口服液”,浅栗色浓缩液。果蝇种:由陕西师范大学生物系引进美国墨腹果蝇,按常规培养(25℃恒温、避光)繁殖备用。方法:以收集刚羽化尚未交配的果蝇,乙醚麻醉后按雌、雄分管培养,每管限30只果蝇。将“多多靓美容口服液”按高剂量(0.8%)、中剂量(0.4%)、低剂量(0.2%)、(V/V)设3个剂量组并分别配制培养基,另设1个正常对照组。每组果蝇数量大于100只,雌、雄各约一半。每2天更换培养管1次,观察并记录果蝇飞翔能力及死亡数,至果蝇全部死亡为试验终止,计算各组果蝇平均寿命并进行统计分析,结果见表。

  • 标签: 抗衰老实验 果蝇平均寿命 西洋参总皂甙 服液 低剂量 飞翔能力
  • 简介:实验教学作为创新教育的主要内容,必须适应创新教育的发展,满足创新教育的要求。本文从实验教学的创新理念和实验室改革方案,以及实验教学体系、教学内容、教学方法与手段、教学队伍等多个方面探索构建创新型林学基础实验教学体系,并将其建设成为一个体现培养目标和专业特色,以学习实验技术理论和培养能力为主要功能的综合系统。

  • 标签: 林学 实验教学 创新
  • 简介:中药鉴定学是高职院校药学、中药学专业的一门核心课程,具有较强的实践和直观等特点,传统的中药鉴定学实践教学模式存在显著不足。文章对目前高职院校中药鉴定实验教学中存在的不足与改进策略进行简要分析,希望能为中药鉴定学实验教学改革提供一定参考。

  • 标签: 高职 中药鉴定学 实验教学 教学改革