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  • 简介:一、美术教育是促进幼儿健康全面发展的重要组成部分《幼儿园教育指导纲要》明确规定:幼儿园教育的内容应该是全面的、启蒙性的,再次强调了各领域的内容应该相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。艺术教育作为各教育领域之间联系的纽带,能够更好地促进幼儿健康全面发展。

  • 标签: 幼儿美术教育 审美能力 个性创造 树立自信
  • 简介:根据对小学生的调查,学生的心理问题正在日益增加。现代家庭中独生子女的自我中心、二胎政策实施对儿童的心理影响,破碎家庭子女的失落感、自卑心和自暴自弃等心理问题比较常见;学校教育中的学业负担过重、不良教育态度和方式造成学生不正常的心理负担,压抑了学生心理的健康发展。为此,我们进行了小学心理健康教育研究,通过对小学生团体心理辅导、心理咨询室追踪辅导、外来务工人员子女的心理援助等研究,使学生的心理健康意识得到提高,使学生的自我意识、集体意识、学习意识、生活意识等方面都有进步。

  • 标签: 心理问题 教育研究 小学生
  • 简介:独生子女政策是我国现在和今后若干年内奉行的基本国策,现有研究发现,独生子女的自我中心倾向较强,在社会化过程中,独生子女得到的关注较多,从而发展出较强的自我关注倾向,表现为:依赖性强,自理能力差,经不起挫折,这样的孩子将来一旦步入社会,便会无所适从。作...

  • 标签: 小学生心理健康 健康教 多角度 青年教师 康教育 独生子女
  • 简介:2009年,北京教育科学研究院德育中心与《中小学心理健康教育》杂志社联合举办“健康杯”第六届中小学心理健康教育优秀成果暨北京市中小学心理健康教育优秀论文征集与评选活动已经接近尾声,活动共收到“中小学心理健康教育论文”2513篇,经专家初审、复审和终审,共评出一等奖132篇,二等奖367篇,三等奖若干。特此向获奖者表示祝贺!

  • 标签: 《中小学心理健康教育》 优秀成果 优秀论文评选 北京市 北京教育科学研究院 2009年
  • 简介:◇心理素质非常重要周部长:我们始终强调,素质教育当中要提高多方面的素质,一个是思想道德素质,一个是科学素质,一个是人文素质,一个是身体心理素质.我们把心理素质提高到很高的位置上.在明年合适的时候,我们可能还要花比较多的精力来强调锻炼身体、增强心理健康,我们希望孩子们都是身心健康的孩子,这是我们的基础.

  • 标签: 周济 心理健康教育 思想道德建设 未成年人 中小学 心理问题
  • 简介:日前,沙特人权机构要求制定女孩结婚的合适年龄,低龄结婚现象剥夺了她们的少年乐趣和受教育机会,更有可能遭遇健康问题。人权机构认为:女性少年结婚现象是侵犯人权行为。该机构呼吁:加大力度重视妇女的人权,保护她们的合法权益不受侵害,刻不容缓。

  • 标签: 受教育机会 人权组织 健康问题 少年 沙特 女孩
  • 简介:当今人才的竞争即是知识素质和能力素质的竞争,也是心理素质的竞争,健全良好的心理素质是知识素质和能力素质得到形成和充分发挥的重要条件。没有这种心理素质的依托,学校就不可能有高质量的工作成果。传统的学校教育,所暴露的种种弊端已证实了这一点。

  • 标签: 高中 心理健康教育 教育科研 实施方案 理论依据 非智力因素
  • 简介:2001年12月25日,杂志专家研讨会在开明出版社召开.这次会议是在教育部中小学心理健康教育咨询委员会和教育部基础教育司德育处的指导下,由杂志社邀请有关专家、学者和教育行政部门领导共同召开的.

  • 标签: 中小学 心理健康教育 错误倾向 教师 素质教育
  • 简介:期中考试之前,为了帮助学生们缓解高强度复习的紧张情绪,我决定在心理课上让学生轻松一下,让高一学生做一个经典的纸牌游戏的团体活动;

  • 标签: 班级团体活动 心理 游戏 高中生
  • 简介:求心理健康教育本质之真务心理健康教育要注重发展性功能之实中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进中小学生身心全面和谐发展的教育活动.简而言之,心理健康教育的本质是教育.开展中小学心理健康教育,必须要立足教育.

  • 标签: 中小学 心理健康教育 心理咨询 发展性辅导模式 课程计划
  • 简介:苏联时期有关俄国社会民主党的历史书籍主要研究布尔什维主义及其战胜包括孟什维克在内的所有论敌的斗争。就连对苏联战胜法西斯德国表示赞美的孟什维克领袖之一费·伊·唐恩也这样称他的《布尔什维主义的起源》一书,该书是在唐恩死后于1946年出版的。尽管专门论述俄国社会民主工党第二次代表大会(历史学家习惯于自二大时起把俄国社会民主工党党员分成布尔什维克和孟什维克)的著作很多,

  • 标签: 社会民主工党 俄国 布尔什维主义 分裂 孟什维克 苏联时期
  • 简介:中国共产党在长期的革命斗争中,不仅形成了一整套正确的理论、路线、方针、政策,还培育了许多熠熠生辉、影响深远的精神,包括井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神、白求恩精神、西柏坡精神等等。这些精神,具有共同性,一脉相承,都以马克思主义为理论基础,紧密结合中国革命实践。但它们又有各自的特点,都是在特定的历史条件下,在革命实践的过程中形成的。这些革命精神,一直是教育全党、凝聚全党、鼓舞全党,推动革命事业向前发展的有力武器。其中最有代表性的是井冈山精神、延安精神和西柏坡精神

  • 标签: 西柏坡精神 井冈山精神 中国共产党 延安精神 革命实践 南泥湾精神
  • 简介:民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。在实践层面上,新时期的创业精神是民族精神和时代精神的时代注解和具体体现,创造、创新、创优则是新时期创业精神的本质特征。并由此构成了新时期创业精神的时代内涵。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 民族精神 时代精神 创业精神
  • 简介:在广大中小学教师的积极参与下,在专家、学者们的热情帮助下,在各级教育行政和教育科研部门的大力支持下,'健康杯'全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动已经连续举办了四届,并取得了圆满成功。为达到鼓励先进、树立榜样、相互学习、共同提高的目的,第五届'健康杯'增设'全国中小学心理健康教育先进工作者的评选活动'。

  • 标签: 中小学心理健康 健康杯全国 先进工作者
  • 简介:早在一九九四年,就把心理健康教育作为一条新的举措,纳入到了德育工作领域,希望冀此能改善德育工作的现状,提高德育工作的实效性.紧接着,一九九九年六月,又明确指出"针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会的能力."二零零二年八月,教育部下发了,对心理健康教育的内容、目标、教育方法与途径等进行了明确的规定.二零零四年五月,出台.从以上、、和来看,把心理健康教育同德育工作进行整合,从某种角度讲,已经成为一种必然.但作为教育活动的实践者--教师,如何认识二者之间的关系,使二者有效整合,发挥德育工作的最大效能,则必须从理论上加以分析,在实践中进行探索、反思与总结.

  • 标签: 德育工作 心理健康教育 教育改革 实效性 素质教育 学生