简介：摘要教学楼的安全设计是建筑设计较为特殊的部分。中小学教学楼的设计,更要满足孩子的身心发展要求，也要满足学生们的安全问题，因此，中小学的教学楼设计要本着以人为本的设计理念，同时为学生营造一个安全良好的学习环境。文章针对当前中小学教学楼的在安全方面设计进行分析探讨。

简介：《中小学外语教学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》（2000版、2004版、2008版、2011版、2014版）的人选刊物，在历次期刊编校质量检查活动中均被评定为“优秀免检期刊”。《中小学外语教学》自1978年创刊以来，始终把“关注中小学英语教学，服务中小学英语教师”作为办刊宗旨，力求做到理论与实践紧密结合，让期刊内容贴近中小学英语教学实际，为广大读者提供能反映基础英语教学最新理念和教学方法的优质论文。《中小学外语教学》分为中学篇和小学篇，每月3日出版中学篇，每月18日出版小学篇。《中小学外语教学》（小学篇）开办的栏目有：教学研究、经验共享、教研之窗、教师发展、评价思路、教案选登以及课例评析等。

简介：各中小学：为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神．在教育信息化的大背景下．“互联网＋教师教育”的需求越来越明确。教育部在京启动“教师在线教育技能应用与实践”课题．旨在全面提升教师信息技术及在线教育应用能力．促进信息技术与教育教学的深度融合与发展，提升信息化条件下的教师在线教育技能并满足多元化的教学需求。

简介：分析农村中小学教师普通话使用现状，思考对农村教师进行普通话培训的策略。通过学习有关推广普通话的法律法规，提高学校领导及广大教师的推普意识，制定学校推广普通话的规章制度，把推普工作常态化并纳入教师各项考核之中。狠抓基础，因地制宜地找准重难点，有针对性地编写普通话培训教材及其录音，做好长期扎实培训的准备。

简介：

简介：教师要在古诗教学中适时渗透珍惜时光的思想教育，其主要教学环节包括：介绍作者、分析诗句、引导学生感悟诗境、体会诗人的思想感情、结合学生自身实际探讨话题等。如此才有利于增强学生的时光意识，自幼养成珍惜时光的习惯。

简介：作为教育者,在古诗的教学中要适时适当地向学生渗透思想教育。无论是小学语文教学还是初中语文教学,这一指导思想都同样具有指导意义;无论是现代文体,还是古诗文教学都同样适用。而在中小学古诗教学中,爱国主义教育是重中之重。毫无疑问,开展爱国主义思想教育有利于培养学生的爱国情怀和高尚情操。

简介：

简介：英国的教育工作者普遍认为户外活动对青少年的身心发展比室内活动有更为重要的作用，因此十分重视户外的观光教育活动。

简介：《体育（与健康）课程标准》（2011版）的颁布实施,标志着我国中小学体育课程进入了一个新的阶段。对学习评价的方式及主体等进行研究,就评价的多元化、个性化、方式及主体进行了较为深入的研究,以期为广大一线教师提供参考。

简介：摘要本文从五个方面浅要探究了如何做好中小学教育管理工作。希望能起到抛砖引玉的作用。

简介：为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,四平市校外教育指导中心把禁毒教育作为学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主.开学以来,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境.当今社会,吸毒贩毒、青少年犯罪和恐怖袭击被称为三大公害.毒品危及人类健康,破坏家庭和睦,危害社会风气,耗费大量资财,诱发违法犯罪,破坏社会稳定.

简介："‘全面二孩’政策实施后,四年级12个班,这学期就有8位教师怀孕,其中两位需要请假保胎,其他几位也很难像平时一样承担教育教学任务,如果不能及时补充教师,就很难正常运转。"近日,山东省寿光世纪教育集团分管小学部的副校长毕英春为此颇为头疼。

简介：摘要当前，中小学性教育的开展是国际教育发展的大趋势。而瑞典是世界上第一个成立性教育组织的国家，其性教育体系是非常完善的，主要包括性教育政策、性教育目标、内容和方法、模式等。

简介：摘要农村中小学生的音乐教育基础比较薄弱，需要社会各界的共同努力才能更好地发展，音乐教师要结合新时代的发展要求不断提高中小学生的音乐素养，而合唱是音乐文化宝库中的一颗璀璨明珠，在人类音乐艺术中放射出它独有的奇异光彩，在农村中小学生中，合唱几乎是被放弃的，这就需要现有的音乐教师改变其自身的教学理念，通过其自身的音乐修养，不断培养学生对兴趣合唱的爱好，让越来越多的中小学生爱上音乐、爱上合唱，让其感受到合唱艺术的魅力。

简介：信息技术应用能力是教育信息化时代教师必备的专业能力。为了解中小学教师信息技术应用能力的现状水平,更好地对教师进行信息技术培训,以天津市中小学教师为研究对象,采用问卷调查的方法,对调查结果进行描述统计发现：教师在办公软件及多媒体应用方面能力最好,而数据分析及数字化能力最差,网络课程开发与设计、移动终端的应用和基本理论方法这三个维度应用能力一般。此外,教师在城乡、性别、学科、年龄、学历不同类型信息方面技术应用能力存在差异。研究启示是在进行教师信息技术指导与培训时要注意＂因材施训＂。

简介：

简介：北京市体育微课教育资源的开发走在全国前列，现已经从理论层面进入实践阶段，有了一定量的积累。笔者通过问卷调查，了解制作体育微课教师在体育微课课程内容选择、制作方式选择以及设计与开发过程中遇到的问题，试图向广大的一线教师、数字化资源提供者、教育管理者阐述符合体育教学原理的数字化教学资源发展概貌。笔者从内容选择、学习评价、教师培训三个方面给出了结论与建议。

简介：摘要随着素质教育的稳步推进，关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点，加强小学生心理健康教育已势在必行。所以，必须提高中小学校对学生心理健康教育重要性的认识，并不断加强和改进中小学生心理健康教育的方法，让中小学生的心理健康教育更上一个台阶。

简介：教育科研是教育事业持续健康发展的先导和重引擎。为充分发挥教育科研的先导和引擎作用,我们必须采取有效的策略,帮助和引导教师开展教育科研活动。在实践中,合理运用＂问题教研＂、＂掘井深挖研究＂、＂小课题研究＂、＂层级联动＂、＂研推结合＂、＂构建科研共同体＂等教育科研策略,将有效解决中小学教育科研的针对性、实效性、普及性、规范性和科学性等问题。