简介:摘要通过对公开课《卜算子黄州定慧院寓居作》的剖析,分析作者生平、人生经历对于语文诗词教学的重要性,对现有的语文课堂教学模式进行有益的尝试。
简介:摘要目的对前列腺增生患者的围手术期护理情况进行分析研究。方法选取2017年9月到2018年7月我院收治的前列腺增生患者106例,随机分为对照组和观察组,每组各53例,对照组给予常规护理,观察组给予围手术期护理,对比两组患者的护理效果。结果就并发症发生率,对照组为13.21%,观察组为5.66%,观察组明显低于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。就护理满意度,对照组为75.47%,观察组为94.34%,观察组明显高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论对前列腺增生患者的围手术期护理能够提高护理满意度,减少并发症出现的几率,值得临床推广与应用。
简介:摘要目的研究前列腺增生合并慢性炎症患者的临床病理。方法在本次研究中,主要选择了本院在2017年2月-2018年2月收治的30例前列腺增生合并慢性炎症患者作为观察组,选择此时入院的患有单纯性前列腺增生的30例患者作为对照组,按照NICKEL诊断标准对病理分型与分级进行分析。结果观察组患者所患有的前列腺腺体的炎症主要是轻度,在腺周与基质炎症上是重度,腺体炎症和腺周炎症与基质炎症之间的比较,具有统计学意义。(P<0.05);在对照组患者中,腺体和腺周与基质炎症都是轻度,腺体炎症和腺周炎症与基质炎症经之间的对比没有统计学意义。结论在前列腺增生合并慢性炎症中,具有比较严重的病理炎症,腺周与基质是炎细胞主要分布的区域,目前临床诊断非常困难,所以,需要在手术过程中倍加注意。
简介:摘要目的分析乳腺增生患者实施综合护理干预对患者心理的影响。方法将门诊2016年11月~2017年11月接收的86例乳腺增生患者,根据随机数字表法分为实验组和常规组,每组43例患者,常规组采用常规护理,实验组在此基础上接受综合护理干预,对比两组患者心理指标的各项变化。结果实验组接受护理后焦虑情况评分为(40.62±4.94)、抑郁情况评分为(38.94±4.64)均优于常规组患者焦虑情况评分(47.97±5.37)、抑郁情况评分(46.22±5.33)(P<0.05)。结论将综合护理应用于乳腺增生疾病,不仅能够改善患者心理指标,而且能够改善患者消极情绪,具有非常重要的护理意义。
简介:摘要目的分析心理护理干预对乳腺增生病人的心理状态以及临床治疗效果的影响。方法选取2017年1月~2017年12月期间来本社区门诊的乳腺增生病人68例,将其随机分为观察组与对照组各34例,对照组接受门诊的常规药物治疗,观察组病人在门诊药物治疗的基础上进行心理护理,通过对两组乳腺增生病人的心理状况、临床治疗效果进行比较。结果观察组的SAS、SDS评分均明显优于对照组;观察组的临床治疗效果明显优于对照组;观察组病人的满意度明显优于对照组,其数据对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对乳腺增生病人的心理状态进行分析,实施相应的心理干预极其重要,不仅可以使病人的心理状态得以改善,提高相应的治疗效果,而且可以促使病人早日康复,值得临床推广应用。
简介:摘要目的分析良性前列腺增生症手术治疗的疗效。方法选取2015年1月-2016年12月我院100例良性前列腺增生症的患者作为研究对象,并根据随机分配的原则分为对照组与实验组,各50例,对照组的患者运用药物的方法进行治疗,实验组的患者运用手术的方法进行治疗,进而对两组患者的治疗疗效进行全面的分析。结果实验组患者继发性出血、尿失禁、排尿障碍、下尿道感染、无不良反应情况出现的例数要低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对于良性前列腺增生症患者而言,医生在对其运用手术方法进行治疗的情况下,便能具有较好的临床效果,同时,医生应准确的把握好手术的最佳时机,从而使患者的康复时间逐步缩短。此种方法对临床医学的发展具有十分重要的影响,应在临床中被大力的进行推广。
简介:【摘要】本文研究的主要目的:对乳腺增生疾病患者实施优质护理对认知水平的影响研究,从而提高患者的生活质量。采用的方法:选择近两年在我院接受治疗的乳腺增生患者,共选择了 64例作为研究对象,根据随机分配的方式分为两组,分别是实验组( 32例)和对照组( 32例)患者。对照组患者采取的是常规式护理方法,实验组患者在采取常规护理的基础上实施优质护理;对患者的护理服务满意程度以及接受护理后的认知程度进行对比分析。得出的结果:通过护理之后表明,实验组患者的了解疾病程度是 (80.32±2.24)分,相比较对照组的 (75.21±1.96)分有非常明显的提高, P
简介:【摘要】目的:近些年我国医疗水平虽然有了很大的提高,但是很多群众对医院的意见却越来越大,除了较高的治疗费用之外,护理对医院的影响也非常大。本文研究的主要目的,就是对优质护理在乳腺增生患者疾病认知水平中的影响。方法:选取近一年在我院接诊的乳腺增生患者 64例进行本次研究,将其按照数字随机表法分为实验组和对照组,每组分别 32例患者。实验组患者均进行优质护理,对照组患者使用常规护理,对比两组患者在接受护理后的认知程度和患者对护理服务的满意程度。结果:经过护理后发现,研究组患者对疾病的了解程度明显高于对照组, P
简介:目的:评价分析综合护理干预对乳腺增生(hyperplasiaofmammaryglands)患者心理状态的影响.方法:选取本院215年12月-2016年12月收治的102例乳腺增生患者作为研究对象,随机分为实验组(综合护理)和对照组(常规护理)各51例.釆用抑郁自评量表评价患者SDS评分,釆用焦虑自评量表评价患者SAS评分.结果:护理干预2个月后,两组患者的SDS评分、SAS评分显著低于护理干预前(P〈0.05),实验组患者SDS评分、SAS评分下降幅度显著大于对照组患者(P〈0.05).结论:综合护理干预能够显著降低乳腺增生患者SDS评分、SAS评分,积极改善患者心理状态.