简介：本学期所学的“高等数学(下)”课程内容包括文字救材《高等数学讲义》上册的第九章、下册的第十、十一、十二、十四、十五章。本文将逐章给出期末复习的重点内容以及与重点内容相关的典型例题分析,使大家抓住重点,在理解基本概念的基础上,掌握基本的计算方法,较好完成期末复习,真正学好“高等数学”课。

简介：全面提高和重点指导是复习过程中自始至终的两个主题，能否抓住这两个主题，对提高教学质量，起着十分重要的作用。若抓不住这两个主题，那么在教学中往往事倍功半，可以说是一种失败的复习。下面就本人在教学工作中的实际谈一谈自己的看法。

简介：摘要：政治是高中时期一门重要的学科，不仅可以纠正学生的人生观、价值观、世界观，还可以全面提升学生的素养。不同时期、不同教学方法，在高中政治教学的一轮复习阶段，我们需要采用全新的教学方法，关注重点内容，为学生答疑解惑。本文就将和大家一起探究一轮复习阶段教学中需要重点关注的内容。

简介：《大学语文》是我国自1984年试行高等教育自学考试制度以来设置的公共必考课程之一。如何复习好这门课程,如何进行备考,既涉及考生原有的语文基础与文化素养,也涉及考生的学习态度、学习方法乃至学习技巧。关于前者,尽管考生的情况各异,但都具有一定的语文基础与文化素养,故不拟赘述,现仅就后者谈几点想法,望能对广大考生有所补益。1.胸有全局,抓纲务本胸有全局,是指对这一课程的大纲、教材、教辅用书、成绩考核各自的体系与相关的其他情况有一个全局性的了解,并根据自己的实际情况,作到有的放矢。在1991年4月以前,我省《大学语文》课程的自学与命题考试是根据全国颁布的《大学语文自学考试大纲》和全国高等教育自学考试委员会组编的《大学语文》进行的。1991年2月、4月、7月,湖北省高等教育

简介：

简介：一、理解知识要点，把握知识体系和脉络国家、政党、民族宗教、国际社会是政治常识四部分内容。考生在学习和复习中应该掌握各部分知识主线和内在联系。

简介：摘要高三二轮复习应注意以下几点1.抓《考试说明》与信息研究，做到心中有数；2.突出对课本基础知识的再挖掘，夯实基础；3.抓好专题复习，领会数学思想；4.抓规范训练，提高解题速度与准确率；5.加强思维训练，规范答题过程；6.及时总结反思，明确改进方向。

简介：随着素质教育的深入,语文中考改革力度的加强,再加上语文学科内容的综合性和交叉性,使语文复习的难度加大,复习不好就会陷入两个极端:一是多重目的纷陈杂处,互相干扰;二是干脆无目的,滑到哪里算哪里.因此,如何在短时间内有计划、有步骤、高效率的指导学生进行中考语文总复习,是一个非常值得探讨的问题.本文以为,教师应该教会学生“复习什么,怎么复习”.所谓“复习什么”,就是要明确重点,减少学生复习的盲目性和随意性;所谓“怎么复习”,则要因文施法,掌握复习技巧,达到复习过程优化的目的.

简介：

简介：摘要：通过近几年研究发现，全国卷和地方高考卷中的试题知识点部分内容几乎年年都考，有些知识点会隔几年考一回，有些知识点还没有考过。可见历史高考对所考的知识点具有明显的选择性。高三是学生较为关键的阶段，时间紧、任务重、知识点多，但如果讲所有的知识点全都复习到，效率可能不高。因此，进行历史复习时应对考试内容列出相应的大纲，对其中的内容分出热点、重点、冷点和冰点，采取不同的策略进行针对性的复习，提高复习效率。

简介：

简介：高三历史在经历了上半年的单元基础学习之后，进入到第二学期的冲刺复习阶段，也就是通常所说的综合复习阶段，综合复习中的重点如何把握，我们认为应从以下三个方面着手。

简介：成人高考语文阅读复习，要防止两种偏向：一是拼命做题；二是不认真复习。正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。阅读题着重考查筛选和提取信息的能力、理解和分析能力、鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提，考生在复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。

简介：从政治学科来看，目前阶段都已完成了第一轮的复习，即完成对《经济常识》、《哲学常识》、《政治常识》基础知识点的复习，因此我认为在寒假中重点要做的工作是两个：砸牢知识点，整合知识点。

简介：【锁定考点】1．读准文言字音；2．理解常用实词含义、虚词用法；3．正确把握朗读节奏与断句；4．理解、翻译重点语句；5．掌握文言基本词法、句法；6．把握文本主要内容；7．评价人物形象；8．把握作者的思想感情；9．赏析文本写法；10．适度拓展、理解文本。

简介：语音题，除1999年和2000年两年没有考之外，年年必考，2001年恢复考语音题。语音题的得分率并不高，有些学生往往“提笔就做，一做就错”。由于这一题处于卷首，完成得好坏直接影响到考生的情绪。那么复习时应该注意什么呢？这里的“字”到底指哪些字呢？分析一下十

简介：摘要：初三是复习和备考阶段，尤其是初三下学期，学生需要通过总复习查漏补缺，提高水平。在此背景下，初中英语教师要优化初三阶段英语复习备考的策略，尤其要瞄准重点，帮助学生提升英语水平。本文结合初三阶段英语复习备考教学实践，分析了初三阶段英语复习备考教学的现状，并提出了初三英语复习备考的有效思路和策略，希望能为初中英语教师帮助学生复习好知识，为中考做好准备提供一定的参考和借鉴。

简介：沙河综合整治工程是成都市一项重大的城市基础设施和环境建设工程，工程总投资近27亿元人民币。为了加强工程的建设管理，成都市将沙河综合整治工程纳入执法监察工作。针对今年工程拆迁任务重的特点，采取了五项措施。一是在成都市沙河综合整治工程项目领导小组下设“沙河综合整治工程执法监察办公室”，由市政府常务副市长总负责，对执法监察进行组织协调。二是建立工程建设社会监督网络。

简介：在一轮复习的基础上进行二轮复习备考．主要是强化重点理论、突出重点热点、强化重点能力和强化综合应用．只有这样．才能切实提高备考效率。

简介：大凡考试之前都要进行复习,以便取得理想成绩。如果不做任何通知,不让学生有丝毫复习机会,来个“突然袭击”,很多学生自然会惊诧万分——特别是那些成绩不太理想的,更会有末日来临之感。而那些成绩优秀者,却没有多大反应,在他们看来,什么时候考,考什么,都不会影响他们的成绩。因为,他们平时的学习与复习已经到位,做好了随时迎考的准备。这就是所谓的“零复习”。