简介:摘要高血压病是引起脑卒中、影响人的预期寿命和生活质量的主要因素之一。近年,随着人们的生活水平不断提高、生活节奏的不断加快、不合理的营养、不良的生活方式和社会的老龄化等,导致心血管事件、高血压的危险因素增多加大。全国高血压患病人数呈显著增长趋势,10年中增加了25%,农村乡镇人群的患病率也大幅上升,而这一部分人群接受高血压病的预防知识较少,且对承受预防和治疗费用的能力较低,治疗的顺从性较差,发生脑卒中、心血管病事件增多。因此,降低治疗费用,提高治疗的顺从性、长期性,保持降压效果的有效和稳定,就显得较为迫切。在这一方面笔者认为中医药加入对高血压病的分级预防和治疗,具有较大的优势和特点。
简介:[摘要]在大学英语教学中开展分级教学模式的改革,尊重学生的个体差异,因材施教,这符合教育部对于大学英语教学的要求,也满足了学生学习英语的个性化需求。在实践的过程中取得了明显的成效,但同时也存在一些值得思考的问题。这些问题的解决将有助于大学英语分级教学改革的全面展开。[关键词]大学英语分级教学教学模式大学英语分级教学,即本着因材施教的原则,根据学生的英语水平及接受英语知识的潜能,将学生划分为不同层次,确定不同的培养目标,制定不同的教学计划、教学内容、实行不同的教学方法和学生管理制度等,在讲授、辅导、练习、检测和评估等方面充分体现层次性。2007年教育部颁布《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》)认为“英语是大学生的一门必修的基础课程,是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。”《课程要求》中明确提出“新的教学模式应以现代信息技术为支撑,使英语教学不受时间和地点的限制,朝着个性化、自主化学习方向发展。新的教学模式应体现英语教学的实用性、知识性和趣味性相结合的原则,应充分调动教师和学生两个方面的积极性,尤其要确立学生在教学过程中的主体地位。新教学模式应体现交互性,可实现性和易操作性,在充分利用现代信息技术的同时,充分考虑和合理继承现有教学模式的优秀部分。”[1]《课程要求》从教学内容上认为大学英语教学是语言知识、技能和交际策略的获得的综合体系,提倡综合利用多种教学模式和教学手段,将传统教学方法与现代信息技术相结合,将确立学生的主体地位和强调教师的主导作用相依存。这对目前我国高等院校普遍存在的学生英语水平参差不齐,教师难以根据学生的特点和个性进行因材施教的实际状况,在不改变循序渐进安排学习的年级制度的前提下,分级教学成为众多高校安排大学英语教学的理想选择......
简介:[摘要]《客户关系管理》是市场营销专业的一门重要专业必修课,课程实验是该课程不可或缺的一部分。然而,《客户关系管理》作为一门新兴的学科,对该课程的实验设计还处在探索阶段,本文从该课程的性质探讨入手,提出了本课程实验的任务和基本要求,进而提出了实验的四个模块。文章最后介绍了CRM教学软件,在实践经验的基础上分析了实验设计应注意的四个问题。[关键词]市场营销客户关系管理实验课程设计一、《客户关系管理》实验课程的性质在上海商学院,《客户关系管理》是市场营销专业一门专业必修课,是连锁经营管理专业和物流管理专业的专业选修课,而CRM实验是该课程教学中与理论教学并重的、不可缺少的一部分。理论教学侧重于讲授客户、客户关系、客户满意度、客户忠诚度、客户关系资产价值等一些有关客户关系管理的基本概念、基本理论和基本方法,使学生了解、领悟,进而树立以客户为中心的经营理念;而实践教学,即《客户关系管理》实验课程则是通过计算机软件,模拟企业的客户关系管理工作中的市场管理、销售管理(直销、分销与零售)、服务管理等内容,通过模拟使学生了解、掌握相关软件的使用,并提升学生的客户关系管理的理论知识和以客户为中心的经营理念,为毕业后走向工作岗位打下良好的基础......
简介:[摘要]《客户关系管理》是市场营销专业的一门重要专业必修课,课程实验是该课程不可或缺的一部分。然而,《客户关系管理》作为一门新兴的学科,对该课程的实验设计还处在探索阶段,本文从该课程的性质探讨入手,提出了本课程实验的任务和基本要求,进而提出了实验的四个模块。文章最后介绍了CRM教学软件,在实践经验的基础上分析了实验设计应注意的四个问题。[关键词]市场营销客户关系管理实验课程设计一、《客户关系管理》实验课程的性质在上海商学院,《客户关系管理》是市场营销专业一门专业必修课,是连锁经营管理专业和物流管理专业的专业选修课,而CRM实验是该课程教学中与理论教学并重的、不可缺少的一部分。理论教学侧重于讲授客户、客户关系、客户满意度、客户忠诚度、客户关系资产价值等一些有关客户关系管理的基本概念、基本理论和基本方法,使学生了解、领悟,进而树立以客户为中心的经营理念;而实践教学,即《客户关系管理》实验课程则是通过计算机软件,模拟企业的客户关系管理工作中的市场管理、销售管理(直销、分销与零售)、服务管理等内容,通过模拟使学生了解、掌握相关软件的使用,并提升学生的客户关系管理的理论知识和以客户为中心的经营理念,为毕业后走向工作岗位打下良好的基础......