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  • 简介:在最近两个月教师学习中,我重新检讨了我的思想,发见(现)百孔千疮,病根都在封建意识和洋教育。

  • 标签: 教师学习 检讨 封建意识 教育
  • 简介:对近体诗"拗救"的讨论,前人多为臆说。本文在调查唐代律诗中的"拗"病分布的前提下,结合永明诗病进行甄别考辨,得出以下三个结论。一、唐代律诗"拗"病的分布状况是:第一,惯犯"拗"病的"对子(联)"集中出现在五言绝句第一联和五言律诗尾、首两联上;其次是七言绝句第二联和五言律句颔、颈两联上,七言律诗犯"拗"病的很少。第二,惯犯"拗"病的律句是首(绝句为第一联)、尾(绝句为第二联)两联的出句,单句易犯"拗"病,偶句很少犯病。据此推断,"拗"病的犯病习惯初始形成于五言绝句,其后再向五言律诗的首、尾两联扩展,然后逐步向颔、颈两联蔓延。其病因都与五言诗病密切相关。二、律诗惯犯"拗"病的普遍规律是:第一,惯犯"拗"病的对子是首、尾两联。第二,惯犯"拗"病的诗句是五言句。第三,惯犯"拗"病的字音是第三、第四两个音节。律句所犯"拗"病与古体诗是一脉相承的;在平头、上尾、蜂腰、鹤膝等四种拗病中,蜂腰拗、鹤膝拗居律诗犯拗之首,与古体诗多蜂腰、鹤膝句式相吻合。三、律诗初创时虽有禁忌、规避诗病的规定,而唐人作诗并无避忌的意识和习惯,由此证明"拗救"理论无实践依据。

  • 标签: 拗救 永明诗病 沿流讨源 近体诗 拗救研究
  • 简介:阳明南赣乡治实是一场顽民归化运动,其综合运用儒家征伐、政刑、礼乐三大治道,卓见成效。然检讨此次运动,则阳明全无政权、政道之自觉,惟有治权、治道之安排。在其主要着力的治道层面,于征伐一途,则在战区伪诈杀降、屠戮过多,在后方行十家牌法、保长法又混战时法与和平法,使之久成恶法;于政刑一途,则强推官办之"南赣乡约",空前挤压乡村自治空间;于礼乐一途,兴社学实为明伦之正道,然依赖个人官威,不能解决人亡政息之虞。其在政权上则自甘为皇权的执行者。在政道上只知官府一途。在治权上又仅止于精英政治,全无民众的自治。

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  • 简介:据报载:湖南岳阳市风景园林局局长张万雄,近日从外地参观学习后,对照先进找差距,在当地晚报头版头条上向全市市民公开检讨工作中的不足,在群众中引起强烈反响。张万雄是一名领导干部,他能够正视自己工作中的不足,主动公开地向群众检讨,这种知错就改和实事求是的精神确实难能可贵,也值得每一位领导干部学习。其实,老百姓心中有杆秤,你工作做好了,自己不说,群众自然不会忘记你,也一定会拥护你。反之,如果你对工作敷衍了事,不为群众着想,再怎么遮遮掩掩,也逃不过人民雪亮的眼睛,只能招来唾弃与指责。在现实工作中,有不少领导干部只注重成绩而看不到自己的缺点,即使有不足也不愿意向群众公开,更不愿意检讨自己。如果你在报纸上吹

  • 标签: 领导干部学习 长登 风景园林 批评和自我批评 实事求是的精神 优良传统和作风
  • 简介:在班级管理中,我一般不会要求学生写检讨,这次却碰到一次例外——两个学生在犯了错误后,"训练有素"地主动将检讨送上了门。早读课,两个女生拿橡皮筋玩各式花样,我上前制止,并做了提醒和批评。两节课后,我回到办公室时,发现办公桌上放了两份检讨书。"李老师:早自习玩橡皮筋是不对的,我已深深地认识到自己的错误。早自习应该大声朗读,锻炼口语,增强语感,

  • 标签: 李老师 班主任教育 纸上得来终觉浅 教育对象 心灵鸡汤 事要
  • 简介:晚近十余年来,刑法学界出现了将我国刑法中的"单一实质故意"与德国、日本刑法中的"双重形式故意"等同化并用后者取代前者,即"实质故意形式化"的动向。但依据法治国原则,实行罪刑法定,司法机关必须接受立法机关的价值引领,刑法释义也必须以刑法规范为依据。这就决定了犯罪故意概念的界定必须以规范文本为依据,不能将我国刑法术语与德国、日本刑法术语相混淆。实质故意形式化的思想根源是认为四要件存在缺陷,有必要用阶层论的观念来解释我国刑法的相关概念和规定。但这违反了罪刑法定原则,又忽视了刑法中认定犯罪主观要素的逻辑。鉴于四要件理论也不能全面解说我国刑法典,三阶层理论与四要件理论同作为犯罪论体系,都不能代替刑法典规则作为认定犯罪根本依据的作用。

  • 标签: 刑法 形式故意 实质故意 实质故意形式化
  • 简介:撤销权制度是债权人保全自己债权的重要制度,但我国撤销权制度存在着法律规定不够细致,司法实践经验积累不够丰富,理论探讨不够深入等问题,影响了我国撤销权制度的进一步完善和在现实生活中发挥作用。故做此文,抛砖引玉,以期引起讨论之风。

  • 标签: 形成权 诉讼第三人 破坏力 有限优先受偿 从权利
  • 简介:我国刑法在划定犯罪预备的处罚范围时所秉持的是“原则上予以处罚”的立场,该立法不仅与刑法的最后手段性要求相悖,在司法实践亦无此可能和必要,造成立法的虚置与浪费。此外,由于对预备犯规定的处罚原则是“得减”而非“必减”,不仅在理论上与罪刑均衡原则的要求相左,而且在实践中容易引发适用法律的尺度宽严不一的现象。因此,有必要对我国犯罪预备立法的弊漏进行理论上的反思与检讨,并在现行立法的基础上加以完善

  • 标签: 犯罪预备 预备犯 处罚范围 处罚原则
  • 简介:我国《担保法》肯定了抵押人对抵押物享有受一定限制的处分权,此“一定限制”主要为抵押人转让抵押物前的通知、告知义务、抵押权人可以要求抵押人提供相应的担保以及抵押权人可以要求抵押人提前清偿所担保的债务三个方面。本文认为,否定抵押权的追及效力,明确抵押人转让抵押物的限制,是衡平抵押权人、抵押人和受让人三方权益、完善抵押权制度的可行之途。

  • 标签: 抵押物处分 抵押权追及效力 抵押物处分限制
  • 简介:<正>目次一、研究推定课税制度不能离开课税法定主义原则二、我国推定课税制度的主要内容三、我国推定课税制度存在的问题四、完善我国推定课税制度的若干建议一、研究推定课税制度不能离开课税法定主义原则一般而言,按照课税法定主义原则的要求,国家向纳税人课税应当是确定的,即十分严格地依照税收法律所规定的对象、税基、税率、纳税环节、纳税期限等课税要素进行税款计征。确定课税的基础使税务机关能够准确和及时地获得纳税人的经济信息。但是,由于税收征纳双方的信息不对称,在某些情况下,国家税务行政当局并不能准确地获得纳税人的经济信息,特别是由于一些纳税人故

  • 标签: 法定主义 纳税人权利 税收法律 征管法 国家课税权 自由裁量权
  • 简介:检视民意概念,单一类化下多数或全体民意的简单理解,背离了现代宪政民主的基本精神,而多元民意才是民意概念宪政思维下的基本取向。深入探寻民意价值,对于深化对民意概念内涵的理解,增强社会对多元民意的关注和完善民意保障的法治化机制,一定程度上具有重要的理论补白和实践指导意义。

  • 标签: 公众 民意 多元民意 宪政价值
  • 简介:近日,有网友在江苏省常州市天宁区朝阳路遇到城管队员在执法时给小贩发烟,于是在本地网络论坛中“曝光”了此事,引发网友关于城管执法“该软还是该硬”的热烈讨论。据了解,发烟的是天宁茶山城管中队的一名组长,他这么做正是为了方便与小贩做通工作,消除不良影响。

  • 标签: 城管队员 城管执法 检讨 批评 网络论坛 不良影响
  • 简介:自日俄战争日本得到俄国在中国东北的特权后,打着“人口过剩”“有支配东北之必要”的旗号开始向中国东北地区移民。九一八事变后,日本加紧了侵略步伐。1933年2月,关东军特务部设立移民部,作为其拓植事业的中心统制机关。1936年,日本广田内阁制定了二十年间向中国东北移民一百万户的计划,东北移民成为日本基本国策之一。本篇史料即是南京国民政府外交部亚东司的杨觉勇对日本在东北移民的概述和检讨,揭露了日本对中国的侵略面目。

  • 标签: 日本 东北 移民 检讨
  • 简介:<正>近年来,随着我国实践中羁押问题的日趋突出和顽固,我国理论界对羁押问题的关注也不断向纵深拓展。其中,最为典型是,比较研究上的"洋为中用"和历史研究上的"古为今用"。这自然是必要的和重要的。然而,综观这些研究,基本上是从刑事程

  • 标签: 实体规范 刑期折抵 刑事强制措施 超期羁押 刑事诉讼法 逮捕条件
  • 简介:一天清早,高一的一名学生拿着他主动写好的检讨来找我,事因是昨天上课迟到,又不回答老师的课堂提问。我接过检讨,看也不看就擦燃一根火柴,当面把检讨书烧了,和蔼地对他讲:“能认识到自己的错处,就是一次进步,在实际行动中改正了就好,用不着写检讨

  • 标签: 检讨书 中学教育 教师 学生 师生关系 教育观念
  • 简介:敬爱的老师:你好,我是你的学生XXX。因为上次逃课被你抓到,所以回来后面壁思过,痛定思痛,总结出逃课有五大“不利于”.顿觉汗流浃背,不胜惶恐。特在此提出,以备时时谨记,处处自勉。

  • 标签: 逃课 检讨 老师 学生
  • 简介:人民币在国际经济活动中的作用正逐步上升。因此,积极地参与亚洲地区的货币合作,是不断提高人民币在亚洲地区的地位与作用、使人民币成为自由兑换货币和国际货币的重要途径。

  • 标签: 美元化 危害 检讨 中国 国际经济活动 自由兑换货币
  • 简介:1997刑法颁行以来,我国已颁行刑法修正案8个。尤其是《刑法修正案(八)》,其修正内容涉及刑法总则和分则,修正条文多达50条.引起了刑法学界对于“刑法修正案”现象本身的广泛关注和热烈讨论。目前。学术界对于刑法修正案的总体评价是正面肯定的,同时也有一些反思.甚至有比较严厉的批评。这些学术批评关涉刑法修正案的形式与内容诸方面,如刑法修正案中的形式合理性、刑法观、犯罪政策、刑罚政策、学术立场等问题,本文即针对这些问题进行学术观察并展开学理研讨。

  • 标签: 刑法 修正案 合理性 反思