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  • 简介:摘要:在我国大力发展素质教育的今天,由于家庭、自身、学校等原因而带来的学生在综合素质方面的差异很大。作为教育工作者必须重视这些因素给我们的教育教学带来的影响。因此,我结合自己教学对象类型的不同,采取了分层教学的策略。即教师在学生基础知识、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,有区别地设计教学和进行教学,遵循因材施教原则,有针对性地实施对不同类别学生的学习指导,使每个学生都能在原有的基础上得到发展,从而达到总体教学目标。现对我的具体做法作如下阐述。

  • 标签: 因材施教 管理 策略
  • 简介:  (一)对互联网空间国际博弈中竞争和合作因素的分析,在互联网空间的国际博弈主要涉及的政治、军事、经济、文化、科技等问题领域,    二、互联网空间国际博弈的主体    互联网空间的国际博弈主体就是国际关系的角色

  • 标签: 互联网空间 博弈类型学 国际博弈
  • 简介:材料在设计的范畴内是指用于设计与生产的客观物质。相同性质的材料在不同的造型方式和成型工艺下可以改变材料原始的形态,而形成新的形态。所以单一的材料通过多样的造型方式和成型工艺可以获得千交万化的新的形态,从而为设计带来更多的新意与创新。

  • 标签: 材料 类型学研究 造型方式 成型工艺
  • 简介:世界上所有的语言都存在形容词这一单独的词类吗?这个问题一直以来都是学界研究和争论的焦点。形容词在承担修饰功能的同时,也在为维持词类体系的平衡发挥着至关重要的作用。本论文旨在从语言类型的角度探讨汉语中形容词的特性:首先,简单论述关于Dixon(2010)对世界上所有语言的形容词进行的类型分类情况;然后在此基础上,从语言的普遍性和汉语的特殊性这两个层面,集中讨论汉语中形容词的词类地位及语法功能;最后,总结论文的主要内容并提出不足之处和有待完善的问题。

  • 标签: 语言类型学 汉语形容词 词类地位 功能
  • 简介:我国南方地区出土的商周铜铙因分布地域广、特色鲜明而颇为引入注目。以往学者们曾就这类乐器的型式、年代、源流等问题展开过细致的探讨,研究认识不断深化。但其中的类型研究多着重于从纹饰角度出发,而忽视了对铜铙形制演进的综合分析。因此,在新发现和新认识的基础上,仍有必要对这些铜铙的型式演变及年代判断等问题进行重新分析。……

  • 标签: 出土 商周 年代 纹饰 形制 新发现
  • 简介:摘要本文简介建筑类型和立体主义,并以此为基础进行上海市东湖路30号城市更新项目设计。通过设计理论结合实际工程,尝试拓展在历史风貌区内进行城市更新设计的创作思路。

  • 标签: 建筑类型学 立体主义 城市更新
  • 简介:在语言类型视野下,对英汉修饰性领属结构语法化现象进行了研究。认为,在英汉修饰性领属范畴的语法化过程中,"的"与"′s"两个领属标记都来源于指示代词,进而论证了"指示代词〉属格标记"这一演变规律。英汉修饰性领属标记语法化路径也为单项性假设提供了例证。英汉语言对比研究表明,英汉修饰性领属标记表明决定关系名词的两种语法化模式的句法条件是领属结构语序而不是英汉语的语序。

  • 标签: 英汉修饰性领属 语法化 指示代词 领属结构语序
  • 简介:摘要本文以图解类型的方法作为切入点,对地铁配线商业中的空间形态及业态分布进行梳理,从而探究地铁配线商业空间的组织模式和设计中的技术路线。

  • 标签: 配线商业 类型学 空间组织
  • 简介:本文探讨了质变学习理论的一个重要问题,即它越来越被用于指代几乎所有的学习实例。本文提出了解决这个问题的几个要点。首先,描述了一种微妙而重要的演变过程,这一理论在文献中被视为一种解决方法,将质变学习定位成一种分析型元理论。其次,提出了一种质变学习成果的类型,作为学者们描述学习现象的一种概念工具。最后,提出了质变学习的定义和标准,为质变学习元理论应探讨的现象提供参数。

  • 标签: 质变学习理论 学习成果 元理论 类型学
  • 简介:景颇语方式范畴分为处所、情状、工具、数量等四个次范畴,其句法投射主要集中在谓语动词一前一后的状语和补语上。文章揭示了景颇语前状语与后补语在语义表达功能和句法表现形式上的不同特点,及其存在互补的情况。

  • 标签: 景颇语 方式范畴 句法形式 类型学
  • 简介:托多罗夫的《侦探小说类型》对侦探小说的类型规则和审美标准进行了认定,并将侦探小说划分为三种类型:解谜小说、黑色小说和悬疑小说;在此基础上探讨了侦探小说的二重叙事结构、叙事要素和侦探小说的规则问题。这不仅对侦探小说理论的发展起到了巨大的推动作用,也为叙事结构研究奠定了坚实的基础。

  • 标签: 侦探小说 类型学 叙事二重性
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  • 简介:摘要:汉语旁宾结构是一种早期汉语施用构词的残留。以旁宾复合为例,面熟、面善、坐甲等词是汉语构词的形式句法分析的难题,这些词的结构-语义关联非常复杂,旁宾的题元角色选择似无规可循,长期以来,除了诉诸于概念整合,似乎找不到令人满意的结构分析方案。但施用形态的类型给了我们很多启发,将汉语旁宾复合放到跨语言的施用形态语义背景下,可以看出,汉语旁宾题元选择的自由、散漫能从很多语言中找到对应物,语用因素渗人句法形态来左右旁宾或施用论元读解的现象相当普遍,所以汉语的情况并不独特或怪异。

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  • 简介:汉语和傣语同属于汉藏语系,二者都是SVO型语言,傣语是典型的SVO型语言,汉语身为SVO型语言,修饰语却全部前置,和傣语形成鲜明的对比。而这种鲜明的对比来源于这两种语言认知基础的异同。

  • 标签: 定语 语序 类型学 认知基础
  • 简介:类型是考古学的基本方法论之一,广泛应用于考古实践尤其是缺乏文字资料的史前考古中。历史时期考古由于普遍存在文字及纪年信息,类型的重要性有所削弱。然而,作为以器物及其形制为基础进行研究的学科,历史时期考古中的类型应用仍然有其重要价值,主要体现在排比器物建立年代标尺、揭示遗存所反映的等级、进行考古学分区、为相关学科提供方法借鉴等方面。

  • 标签: 历史时期 考古学 类型学 方法论
  • 简介:传统图书馆学术史多分代考论现代图书馆学人,而代际分类却忽视了图书馆学家的不同群体特征。类型在图书馆建筑、苏联图书馆学、文献学等有较为广泛的运用,而目前国内学界对不同图书馆学人的类型特质则认识不足。图书馆学人类型研究的难点是确定类型划分的标准,文中提出现代图书馆学人可以按照对学科建设的贡献、学术影响力、人生资历等划分为四个层面,即现代图书馆学先驱者、职业图书馆学家、图书馆学攸关者、图书馆事业活动家,并做出具体分析。

  • 标签: 图书馆学人 类型学 图书馆学史
  • 简介:摘要 班级是一个小社会,学生性格各异,发生的问题也多种多样。笔者通过教育实践,初步探索和总结出在教育胆汁质性格的学生时,应注意关注学生情绪,通过转移话题、延迟教育,运用同理心等方法来达到理想的教育效果。

  • 标签: 胆汁质 学生情绪 教育方法
  • 简介:在关系从句与指示词的语序方面,一般认为语序比较严格的汉语与语序比较自由的日语相比,语序相对自由。日语一般采用单一的RDN语序,而汉语则可以采用两种可能的语序,即RDN和DRN语序。这在很大程度上与汉语和日语的语序类型有关。此外,汉语和日语均遵循“音节长度原则”和“语义接近原则”,日语中上述原则相互和谐一致,因此语序比较固定、单一;而汉语除了遵循上述原则之外,还遵循“可别度原则”,该原则与上述两个原则相互竞争、冲突,因此语序相对比较自由。

  • 标签: 汉日对比 语序 类型学 关系从句 指示词
  • 简介:类型是一种非常重要的社会学研究范式,是研究复杂社会问题的一种新型分析工具。在犯罪学中应用类型研究范式其基本步骤有三项,即:确立分类标准,建立“理想类型”;以“理想类型”为参照,将具体犯罪现象予以归类;在诸类型间进行比较,考察类型问的相互关系。在此基础上,运用犯罪类型化三层次理论,即可逐步构建出犯罪类型研究的基本模型。

  • 标签: 类型学 研究范式 犯罪分类 模型构建