简介：摘要：在中华民族漫长的发展过程中，我们的祖先不仅创造了丰富 的物质财富，同时也创造了丰富的精神财富，比如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等等，其中雕刻工艺最能体现中华民族匠心独具的创 造力和因材施艺的精湛技艺。

简介：[摘要] 目的：探究继承包巴特尔蒙药治疗慢性胃炎的疗效及临床价值。方法：[研究时间段]：2020年01月~2021年01月，[研究对象]：76例因慢性胃炎而在本院接受治疗的患者，电脑随机分组，两组各38例，对照组实施常规西药治疗，实验组实施蒙药治疗（蒙药顺气十三味丸、十味诃子胃寒散、五味清浊散），分析两组患者治疗有效率，不良反应发生率（腹痛、腹胀、贫血）对比在不同药物治疗下的改善状况。结果：在对慢性胃炎患者实施蒙药顺气十三味丸、十味诃子胃寒散、五味清浊散药物治疗下，实验组患者治疗有效率，不良反应发生率（腹痛、腹胀、贫血）等均得到了显著改善，组间数据对比差异显著，（P

简介：摘要

简介：【摘要】伴随着我国新时期继承与弘扬中华传统文化的不断推进，许多高校都相继将中国传统音乐元素融入当代大学声乐课程教学之中。传统音乐元素不仅为当代大学声乐教学提供了源源不断的创造源泉与动力，还是中华民族音乐发展创新、永葆活力的基石。对此，本文主要从介绍传统音乐元素在当代大学声乐教学中的意义出发，探讨传统音乐元素在当代大学声乐教学中的继承与发展，以期使学生充分认识民族传统音乐的独特魅力，提升学传统音乐素养，传承优秀民族文化，培养一大批能够传承优秀民族音乐元素的音乐人才，实现中华民族音乐修养的整体提高。

简介：摘要：中国革命精神是中国共产党成立百年来，领导全国人民在斗争实践中凝聚形成的重要精神，是我们党和人民宝贵的精神财富。跨越时空的革命精神既是以往革命斗争的力量支撑，也是当今战“疫”精神的铸造之源。疫情防控期间，中国人民在中国共产党的领导下，大力继承与弘扬了井冈山精神中“保障群众利益”、抗战精神中“万众一心”、大庆精神中“爱国奉献”、“两弹一星”精神中“勇攀高峰”和抗美援朝精神中“道义相助”，并将其转化为抗疫精神的科学内涵，再次向世人展示了中华民族百折不挠、自强不息的精神面貌。

简介：摘要：通过对经方剂量的朔源，以及后世医家在应用重剂治疗疾病的心得，在辨证论治前提下，运用中药重剂对气血不足所致的颈性眩晕的治疗临床疗效显著。

简介：摘要：在电力企业管理中，变电站恶性电气误操作将对整个电网带来极大的安全隐患，因此需要做好电气误操作事故分析，避免问题发生而造成生命财产损失。而对于变电站电气误操作事故的分析将基于事故因果继承原则展开分析，这种分析法更注重对起因的逐层分析，挖掘其中的存在的因果关系。因此，将通过实际案例探讨了该事故发生的直接原因、间接原因和基础原因，从而为变电站电气误操作事故做好应对措施，推动电力企业的科学化发展。

简介：摘要：蒙医学认为，不孕症是由女方月经行经期或产后饮食不当、起居不规律、心情不愉快、过度劳累、疾病未痊愈、脏血淤积引起，尤其是近来年轻人思想开放、冶游史、多个性伴侣史、多次工作流产史等因素，使三元(赫依、希拉、巴达干)失衡，赫依旺盛与巴达干相搏，或合并黏从而影响气血运行，作用于生殖器(子宫、输卵管、卵巢)所致。

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简介：摘要：慢性盆腔炎是常见的妇科疾病，一般很难根治，且治疗费用会给家庭增加负担，也让女性身心不舒畅，不能很好的兼顾家庭和事业。蒙药苏木六味汤的产生让慢性盆腔炎碰到了天敌，不仅能够减轻女性的疾病困扰，还对女性的身体起到很好的滋养效果，通过苏木六味汤治疗的临床疗效观察能够看到其显著疗效。

简介：摘 要：剪纸是小学美术教学的有机组成部分, 也是学生喜闻乐见的手工活动。剪纸能促进小学生眼、手、脑的协调发展, 开发学生的智力, 培养学生的创造力, 同时, 剪纸教学对于继承和发扬我国的剪纸民间艺术具有十分重要的意义。由于剪纸引入小学美术课堂教学的时间不长, 怎样选择教学方法，提高剪纸教学的效果，打造剪纸有效课堂成为一项值得研究的课题。

简介：摘要：王昱一生绘画专宗王原祁，未能另辟町畦，但在对王原祁的美学观发展上不可小觑。《东庄论画》是王昱所写的一篇追忆麓台、启发后学的随笔。本文以艺术比较学的视角来对比《东庄论画》与《雨窗漫笔》在文体、主题、美学观等方面的继承与发展，以研究王昱与王原祁的美学思想特点和形成原因。可以看出王昱最终虽没有跳出娄东画派的窠臼，但其已经一定程度上摆脱了王原祁极端摹古的思想。但令人可惜的是以王昱现存作品来说其并没有达到他说的“自我作古，自成家数”的境界。

简介：摘要：传统文化是我国独有的文化内容，是在我国长期的发展中通过文化的不断沉淀所形成的，对体现国家特色具有极大的助力作用。初中美术作为培养学生文化气质的主要学科，必然要肩负起在教学中对学生进行传统文化渗透的历史重任，以此来让学生在拥有艺术气质的同时也能够拥有较深的文化内涵。本文就结合初中美术课堂教学的特点，针对向学生渗透传统文化并倡导学生对其进行传承和发扬的有效策略进行了深入的研究和分析。

简介：摘要：新时期艺术院校思想政治教育工作面临教育质量薄弱，教学形式单一，专业课与思政课地位悬殊，学生深受多样化社会思想的冲击等挑战。通过对延安鲁艺思政教育的探究，其成功经验为新时期艺术院校思想教育带来了新启示，它继承与发扬体现在提高艺术院校政治站位，加强价值引领，把握时代脉搏，改进工作方法等方面。总之，不断加强艺术院校思想政治工作，引导学生是坚定以人民为中心的艺术创作观的理想信念，是新时期背景下增强文化自信，促进中国文化繁荣有效途径。

简介：

简介：摘要：在高中政治课堂教学中，其教材在更新方面较慢，而且教材中的理论性超强，这使得学生们对政治课缺乏学习兴趣，基于此，老师应当依据学生们的实际情况来探索出较为合适的教学资源，像是红色文化资源，将红色文化资源加入后能够有效的丰富高中政治课堂，将学生们的注意力集中到课堂中，使得学生们的学习积极性及主动性被激发出来，同时还能够促使理论知识与实践相结合，让学生们更容易消化所学的政治知识。下面将阐述红色文化在高中政治课堂应用存在的问题以及将红色文化应用到高中政治课教学的具体措施。

简介：摘要：目的：分析继承包巴特尔蒙药治疗胃食管反流病的临床效果及安全性。方法：抽选2020年01月~2021年01月内于本院就诊胃食管反流患者84例，经1:1分组后（随机数字表法），对照组（n=42）接受西药治疗，观察组（n=42）联合蒙药治疗。统计治疗前后症状超声指征、治疗有效率及不良反应率。结果：研究结果表明：（1）症状指标：治疗前患者症状超声检查指标组间对比无统计学差异，P＞0.05；治疗8周后，观察组胃食管反流次数、最大反流时间、反流前后径及His角较对照组均下降，差异显著，P＜0.05。（2）治疗有效率：观察组（80.95%）高于对照组（95.24%），差异显著，P＜0.05。（3）不良反应率：观察组（9.52%）较对照组（7.14%）无差异性，P＞0.05。结论：蒙药联合西药治疗胃食管反流效果确切，可在安全基础上有效缓解患者胃食管反流症状，提升治疗效果。

简介：摘要：悠久的中国历史为优秀艺术作品的诞生提供了沃土，流传至今的优秀艺术作品不仅是传统文化的结晶，同样也是文化进一步发展的重要基石。教育是充分发挥传统文化价值、推动传统文化传承的重要途径之一，教育能够更好的传承传统艺术的精粹。职业高中作为我国主要的技术型人才培育基地，在美术教学中融合传统文化，不仅有利于优秀传统文化的传承，也能够为学生审美水平、美学能力的进一步提升提供有效助力，还能够增强学生的民族文化自信心。本文依据实际情况探究了传统文化与职业高中美术教学的融合，希望能为职高美术教学质量的提升以及优秀传统文化的传承提供有价值的参考。

简介：摘要：当前职业高中开设美术这一学科，主要是为了培养学生的审美能力，促进学生全面发展，但这一过程中如果只是选用传统的美术教学方法，很难获得理想的效果。而在其中渗透一定的传统文化，可使学生通过美术学习掌握新更多传统文化知识，在无形中提升其文化素养，这符合素质教育要求，并且能够实现传统文化的集成与传播。因此美术教师需要注重在美术教学中渗透传统文化，掌握合理的渗透方法，以将其教育作用充分发挥出来。

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