简介：8月17日，公司2014年人力资源专业调考在27个考点同时举行，本次考试在公司网络大学考试平台进行。共设50个考场，约2000人参加考试，调考活动取得圆满成功。国网公司人资部主任杜宝增在学院院长赵建国、党组书记钱平、副院长王立新等陪同下，现场检查考务工作，并在学院指挥中心指导督查。

简介：专业乃学院发展之根本,是企业大学建设和发展的核心竞争力,专业建设水平直接体现着企业大学的特色专长和发展优势。专业建设应各美其美,各长其长,突出专业之特色,凸显专注之特征,呈现专长之内涵。这需要洞悉专业属性之本源,把握队伍建设之规律,探索培训业态之路径,明晰未来发展之方向。

简介：针对目前大学英语教学中存在的问题，对大学英语教学中引入英美文学教学的现实意义、可行性进行分析，并提出改革思路、实现途径、方法建议，为提高大学英语教学效果、全面推进素质教育提供有益尝试。

简介：9月25日，一流企业大学建设标准暨2014年中国最佳企业大学排行榜启动仪式在我院举行，现场发布了由我院主导研究的一流企业大学建设标准，并启动了2014年最佳企业大学排行活动。

简介：在分析“互联网＋”背景下国网企业大学面临的机遇与挑战的同时，分析了企业大学与开放大学的异同，基于位育视角对我院校借鉴开放大学的新思路进行了总结，提出了国网企业大学教育革新的路径：要坚持1个核心、2个关键、3个转变、4个基本措施。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，"互联网+"时代的出现，传统的大学计算机基础课程教学模式面临着严峻的挑战，新形势下教学模式改革以及新的教学模式产生已是大势所趋。本文主要针对“互联网+”模式下大学计算机基础课程教学问题及对策进行了探讨。

简介：高校是我国专业人才的培训基地,是促进学生全面发展的地方。如今随着经济全球化与产业结构的转变,知识经济产业在我国经济发展中发挥着越来越重要的作用,传统的单一英语专业人才不再满足于市场发展。基于社会的发展状况,提出了创新教育观。大学英语专业课程设置不能仅限于英语基础知识,还应重视学生的语言运用能力及思维转化能力。此文从创新大学英语专业课程设置的背景出发,分析了当今大学英语专业课程设置的现状,提出了相关的创新措施。

简介：不同的学习风格者在外语习得中具有不同的特点。根据不同学习风格采用不同的大学英语听力教学策略,实现因材施教。以学生为中心的教学策略,适应不同类型学生的学习风格,弥补其学习风格差异对学习效果的影响,提高学习者的听力能力和语言应用能力。

简介：陕速阅读是大学英语六级考试改革以来采用的新题型，考试大纲中明确规定了略读与寻读策略的具体要求及其使用的必要性。因此，在经过大学英语四级快速阅读的考试实践和一年的大学英语阅读学习后，准备参加六级的学生们在进行快速阅读时究竟采用了何种策略，是否把略读与寻读技巧作为他们策略的首选，对这两种策略掌握的程度如何，这些问题将是本研究的关键。

简介：

简介：摘要从当代的教育事业发展状况来看，提高教学质量的根本就在于对学生学习兴趣的培养。而对于电工电子这种极为复杂和抽象的学科，传统的教学手段不能提高学生的学习质量。因此，需要相关的电工电子教师从培养学生的学习兴趣着手，从而有效改善教学质量，提高课堂教学效率。对此，本文通过分析培养学生学习兴趣的重要性，进而对如何在电工电子教学中培养学生的学习兴趣进行深入探究，旨在为相关电工电子教学工作提供一些建议和帮助。

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简介：以不断优化的信息技术为基础的混合教学模式，实现了传统课堂和慕课的融合与创新。但在应用型大学英语的教学实践中，通过调查发现，基于慕课的混合式教学存在着缺乏对学习者在线上线下学习行为进行有效管理、互动与评价等方面的不足。而SPOC化的混合式教学将弥补现有模式不足，成为一种更受欢迎的教学模式。

简介：摘要：在当今的物流行业中，打包带作为一种重要的包装材料被广泛应用。然而，目前大部分的打包带处理方式仍依赖于人工拆解和打包，不仅效率低下，而且增加了人力成本。因此，全自动拆打包带装置的研发对于提高物流行业的工作效率和降低成本具有重要意义。本课题采用光电传感器式的方法实现拆打包带。该方案通过剪带机构装置上的微动检测开关来实现剪带机构自动寻找箱体上的打包带，并通过剪切装置将打包带剪断，使得打包带的剪断可以依靠机器自动实现，检测组件和剪切装置通过三轴龙门桁架机械手移载传动，无需人工参与剪切打包带的过程。

简介：<正>我们知道,根据代维南定理和诺顿定理,可以用电压源支路和电流源支路来等效代替线性有源二端网络。目前,一般学校只做验证代维南定理的实验,而未能做验证诺顿定理的实验。其困难在于,验证诺顿定理的实验要添置许多恒流源。而现在恒流源价格又较贵(数百元至上千元),适用面较窄。近来,由于集成电路技术的发展,已能使用通用集成电路搭接成电路简单、性能良好、价格低廉的恒流源。文献1中较全面地介绍了有关用三端可调稳压器LM317的知识,其中也介绍了使用LM317搭接成负载(R_L)可以接地的恒流源电路,如图

简介：作业是教学过程的重要环节,是培养学生能力和建构学生素质的重要途径,影响高职院校学生完成作业的消极因素是多方面的,通过优化课程作业的设计,合理布置匹配作业,强化作业评价反馈等手段,以激发学生的作业兴趣,增强作业的效果,提高学生的知识应用能力和素质.

简介：<正>1专业特点我校隶属于东北电管局,主要任务是为东北电网输送各方面人才,特别是在原计划经济条件下,主要分配去向是各局、厂。为此,我校的主要专业设置为:动专业(如热动,安装与检修、集控、供热等)、电专业(如发电、继电、供电等)集控专业(如热自、通讯、计算机等)。在电厂中,主要的设备(即控制对象)是锅炉、汽轮机(动专业)、发电机等(电专业)、控制设备(控专业)。

简介：此文总结了在前两届学生集控运行技术技能竞赛中的作法，提出把学生职业技能竞赛作为提高人才培养质量的重要抓手，持续推进专业内涵建设与发展，全面提高学生的职业素质的几点思考。

简介：通过分析高校学生的思想状况，提出了作好高校学生思想政治工作的基本思路和措施。

简介：