简介：【摘要】目的：探讨围产期规范化心理护理干预后初产妇的分娩疼痛程度、心理状态改善情况。方法：选取我院2019年11月-2020年11月初产妇120例，按照1:1比例随机分为常规组(n=60)和规范组(n=60)，常规组行常规分娩护理，规范组行围产期规范化心理护理干预，比较两组疼痛程度、心理状态及产后出血情况。结果：护理后，常规组产后出血率为1.67%，均明显低于常规组的16.67，且出血量、、疼痛程度、SAS评分、SDS评分均明显低于常规组（P＜0.05）。结论：围产期规范化心理护理能够有效降低患者分娩疼痛程度，并改善产妇心理状态，值得推广。

简介：摘 要：学校心理咨询在学校教学工作中扮演着重要角色，近年来，随着互联网＋和心理咨询的发展，高校线上心理平台产生。本文以二十年来国内外对于心理咨询预期的相关研究以及对于线上心理咨询平台的研究为依据，综述了心理预期在线上咨询这一特殊模式中的相关概念、发展现状与咨询工作中所产生的问题的研究情况和基本观点，并提出了未来的建议。

简介：摘要：幼儿阶段的教育是孩子整个人生接受教育的初始阶段，在该时期形成良好健康的心理状态将会对孩子之后的成长起着十分积极的作用。幼儿心理健康教育工作是幼儿阶段教育工作的重要内容，随着时代的不断发展进步，社会已从单纯的认知知识素养能力过渡到了身心素养、知识素养综合性认知上，而幼儿处于认知成长的重要阶段，从幼儿阶段进行心理健康教育更有价值。因此，本文重点研究幼儿心理健康教育实践，旨在促进幼儿全面发展。

简介：摘要：在积极心理学视野下，构建大学生心理危机预防与干预体系具有极其重要的意义。这一体系不仅有助于大学生个体的健康成长，也对高校的教育管理和社会整体的心理健康水平产生深远影响。大学生心理危机预防与干预体系的构建中存在多方面的问题，需要高校、政府和社会各界共同努力，加强宣传教育、完善专业队伍、健全信息沟通机制、优化干预机制、深化心理健康教育与干预以及加强系统研究和实践指导等方面的工作。

简介：摘要：伴随社会经济的飞速发展，大众的生活节奏逐渐增快，致使大量人群的压力倍增，心理失衡成为尤为常见的问题。鉴于此，本文论述了职场心理失衡的论述，提出了职场心理失衡的心理活动过程及职场心理失衡的行为发生过程，旨在为职场人群的心理调适提供相应的借鉴与参考。

简介：【摘要】目的 研究早期先兆流产心理护理效果。方法 随机从我院挑选出68例2019年6月-2020年7月收治的早期先兆流产患者，且分为对照组（n=34）和观察组（n=34），对照组利用常规心理护理，观察组利用针对性心理护理。对两组患者SDS、SAS、睡眠质量评分、保胎成功率进行观察。结果 护理后，观察组患者SDS评分为（38.29±4.98）、SAS评分为（37.20±4.03）、睡眠质量评分为（8.30±1.51），均要好于对照组（p＜0.05）；护理后，观察组患者保胎成功率为88.24%，对照组患者保胎成功率为67.65%，观察组保胎成功率要明显高于对照组（p＜0.05）。结论 针对早期先兆流产患者给予针对性心理护理，可以有效缓解患者不良情绪，提升患者睡眠质量，提升保胎成功率，具有较高的临床推广和应用价值。

简介：摘要：铁路系统是一个纷繁复杂的网络系统。这其中，人的因素在铁路系统中占主导地位，是铁路发展的重要基石。如何从心理的角度出发，针对其工作的特殊性质，培养良好的心理品质，就显得尤为重要。铁路职工对于安全的心理和态度决定了铁路未来的发展。唯有提高安全意识，重视安全心理，修正安全行为，形成安全习惯，才能从根本上解决安全问题，保障铁路安全运行发展。

简介：

简介：[摘 要]随着现代科学技术的发展进步，一些新概念逐渐应用到军事领域并开发出新型的武器装备，其中就包括次声波。研究发现次声波可对机体发挥心理效应，从而在军事领域有着重大应用。本文首先对次声波进行了概述；其次研究了次声波心理效应的流行病学调查、原理及研究现状；最后提出了三点次声波的军事应用，即利用次声波能量衰减慢的特点，发展军事探测装备；利用次声波的心理效应，发展心理战作战装备；利用次声波生理致伤机理，发展心理战防护装备。

简介：摘要：通过列举采油厂各主要岗位违章操作行为，运用安全心理学知识进行分析，给出了影响违章操作行为的主要心理因素。结合事故案例，提出了对策措施。

简介：摘 要：研究以普通心理学课程改革为出发点，探讨实验教学模式的融入对课程的重要性，并提出了相应的原则和方法，以期推进本科应用心理学专业普通心理学课程的建设发展。

简介：摘要：目的 探究神经内科中应用综合心理护理对患者心理状态的影响以及临床护理满意情况。方法 选取2018年6月～2019年6月在本院神经内科治疗的65例患者，采用随机数表法分为参照组33例、实验组32例。参照组患者采用常规护理，实验组患者行综合心理护理干预。观察对比两组患者护理前后的心理状态及护理的满意度。结果 实验组患者实施护理后症状自评量表（SCL-90）各项评分优于参照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者实施护理后的护理总满意度高于参照组（P＜0.05）。结论 采用综合心理护理能够显著地提升神经内科患者的临床护理效果。

简介：摘要：新市民子女的教育问题在城市发展中占据着举足轻重的地位。本文从社会心理学角度列举新市民子女心理健康教育的问题，分析其主要形成原因，并讨论从家庭、学校、社会层面如何来有效应对和缓解新市民子女的心理健康教育问题。

简介：摘要：随着市场经济的发展，技工院校学生在竞争日益激烈的就业市场中逐渐成为社会的主力军。然而，在成功就业的背后，他们面临着来自心理及行为偏差的压力。为了提高他们的综合素质，本文基于积极团体心理辅导视角，对技工院校学生心理及行为偏差进行矫正与辅导研究，以期为他们提供更有效、更及时的心理支持。

简介：【内容摘要】 高校学生心理健康教育是思想政治教育工作中的重要环节。在新时代思想政治教育背景下，加强学生心理健康教育，有助于学生在提高专业素养的同时，提高心理素质，拥有健全的人格。本文从心理健康教育实施案例入手，通过培养学生骨干力量，增强朋辈辅导力量，提出解决学生心理问题的思考。

简介：摘要：自铁路实施安全风险管控和隐患排查治理以来，各铁路企业对安全风险进行了细致的研究，对危险来源进行了严密的辨识，通过技术改造、设备检修、流程优化、管理规范、安全大检查、标准化建设等措施，严控对铁路运输安全造成严重威胁的危险来源。但是，现场“两违”现象依然存在，根据各地铁路局月度安全会议所反映的安全问题数据，仍以职工违章违纪行为为主。从深层次上分析，职工的不安全心理所致的事故占了很大一部分。从安全心理学的角度来看，职工的不安全心理是造成事故的主要原因，而不安全心理是间接原因的事故占比更大。所以，探索职工的心理活动规律，了解职工不安全心理的危害，并采用科学的方式来减少职工不安全心理所导致的风险，这是提高铁路安全管理水平的必然途径。

简介：摘要：心理教育培训的目的是解决大学生的心理问题，树立积极乐观的生活态度，建立良好的价值理念，促进大学生未来的健康发展。不过心理教育培训要采用正确的方式方法，才能达到心理健康知识普及的目的。本文就对高校心理教育培训工作的方法加以探讨和分析，希望对学生的学习与生活有所帮助。

简介：

简介：摘要：军校学员的压力现状不容乐观，其压力主要来自学习、人际关系及适应问题，积极的应对方式有助于缓解学员的压力。为缓解学员的心理压力，学员、学员队干部、院校心理工作者都应发挥自身作用，为学员营造良好的成长环境，提高其心理健康水平。

简介：摘要：飞行员的主观失误极易导致飞行差错的发生，而造成主观失误的因素中心理因素居多，从人类信息加工模型的角度可以清晰地看到引起飞行员主观失误的因素，对这些因素加以分类可以使飞行差错的成因更加明确，可以从飞行差错产生的原因来进行针对性地预防。