简介：摘要：在现代社会的快速发展和竞争压力下，青少年心理问题日益凸显。学业压力、家庭关系、社交挑战以及自我认同等多方面因素，使得青少年在成长过程中面临诸多心理困扰。近年来，青少年心理问题的发生率不断上升，表现在焦虑、抑郁、自我伤害等多种形式。本文旨在指出心理干预的重要性，并积极探索有效的干预策略。通过心理干预，能够帮助青少年增强心理韧性，改善心理健康，促进其全面发展。

简介：摘 要：本论文详细探讨了当前广泛存在的青少年厌学心理问题，以及因其引发的学习成效降低和社会问题。我们通过深入分析各种可能的原因，包括来自家庭、学校和社会的压力，个体的心理发展差异，以及当前教育体制的不足，揭示了青少年厌学现象背后的复杂性。进一步的，我们提出了一系列针对性的解决策略，旨在通过改革教育方法、提高教师素质、加强家庭教育和社会支持，从而解决这个问题。

简介：摘要：中职学生心理健康问题日益突出，现在学生的心理健康问题愈发的明显，而且较之以往比较不管是人数上和问题上都明显上扬，这不得不引起我们教育人的重视，所以对现在的中职学生的心理健康问题做一个浅谈

简介：摘要：消防灭火救援是一项高风险、高压力的工作，从事这项工作的人员常常面临着巨大的心理压力。在灭火救援过程中，他们可能会遇到各种心理问题，如焦虑、恐惧、疲劳等。这些问题如果不得到及时有效的应对，可能会对他们的工作效率和心理健康造成负面影响。文章主要是从消防灭火救援的心理问题研究背景和意义分析出发，探讨其中可能存在的心理问题，研究如何做好日常心理培训、增加休息、提升身心素养等方式提升心理健康，旨在提升消防员在日常灭火救援时的心理抗压与缓解能力。

简介：摘要：公安系统任务重、压力大，民警易出现思想问题或心理问题。然而心理问题与思想问题的解决方式、手段和途径不同，不能混为一谈。科学识别思想问题和心理问题，有效判断其严重程度，并妥善处置这两类问题，仍是当前公安心理工作中的热点和难点，是亟需解决的问题。

简介：摘要：消防工作的特点有工作强度大、危险指数高、安全系数低的特点，因此，对于加入消防队伍的人员综合素质也有很高的要求。目前，国内消防队伍主要由现役军人及地方政府人民消防员组成，而这类群体的人员年龄普遍分布不均，受过的训练及积累的消防工作经验水平也参差不齐，所以，经常会有一些年轻的消防队员在执行救援任务后无法及时调整好心态，造成严重的心理问题，使得自身落下创伤后遗症等情况。本文将从消防救援常见的心理问题、影响心理问题的因素、常见心理问题的解决对策出发，探讨怎样才能解决消防人员的心理问题。

简介：[摘要]新兵泛指刚入伍的士兵，一般指入伍后到下一波兵员下连之前的军旅阶段。新兵阶段是地方青年迈向优秀军人的重要环节，能否迅速适应军营、融入团队，是顺利完成角色转换、履行职责使命的关键所在。研究表明，新兵心理健康水平明显低于军人常模，适应不良是新兵入伍后最常见的心理问题而且呈现明显的递增趋势。因此，结合当前“00后”新兵的思想心理特点，聚焦心理适应性问题开展有针对性的心理教育训练，既是相关兵种增设课目的训练要求，也是提升部队战斗力、促进部队安全稳定的重要方面。

简介：摘要：实践检验，从积极心理学视角下开展留学生心理健康教育工作，不仅能够有效冲击传统学校心理健康教育存在的落后性和单一性，也能够在有效提高留学生心理健康教育工作有效性的同时为其开辟新的发展空间，更利于对学生的心理健康教育，对学生的全面、综合发展有着积极促进作用。那么如何从积极心理学视角下开展行之有效的留学生心理健康教育工作呢？教师必须在实际工作中切实把握积极心理学含义、留学生现存心理问题，这样才能对症下药，心理健康教育工作才能够顺利开展。

简介：摘要：调试灭火救援中常见的心理问题，结合灭火救援行动的实际情况，遵循消防救援人员心理活动规律，加强指战员心理保护，就是通过相关心理方法提高指战员的抗压能力。在心理教育、心理训练、心理辅导与治疗下适应复杂的灭火救援工作环境，解决救援人员的心理问题和障碍，全面提高指战员的素质，提高救援队伍的作战效果。

简介：摘要：本文主要对发射台站基层工作人员的心理问题进行解析，划分不同的年龄阶段，阐述在台站工作中容易产生的常见心理问题以及行为表现，通过分析成因，从心理学角度给与建议，旨在帮助台站工作人员建立良好的工作心态，积极主动的投入到广播电视安全传输保障工作中。

简介：摘要：一直以来，我国围绕农村留守儿童的心理问题采取了很多措施，并引来媒体的高度关注。在国家政策落实和媒体目光的聚焦下，农村留守儿童的问题已经得到社会各界人士的注意。为了更透彻地了解这一问题，本文将积极探索农村留守儿童心理问题的成因及其解决办法。

简介：摘 要：本文首先对心理健康、心理失调，以及党员干部常见的心理不适应症状进行研究。然后对党员干部会出现这些心理不适应症状的原因做出分析，最后提出解决办法。

简介：摘要：在当前社会背景下，因父母长期外出工作而长期独自或与亲属生活在农村或小城市的儿童，他们常面临情感疏离、自我价值感受缺乏、心理孤独等问题，心理健康教育有待于加强。而校园心理剧作为一种融合娱乐与教育的形式，为维护留守儿童的心理健康提供了新的思路和途径。校园心理剧具有引人入胜、生动有趣、情感共鸣强烈的特点，能够通过故事情节和角色表现切入观众内心，打开心灵对话的窗口。因此，本文着重围绕“校园心理剧对于维护留守儿童心理健康问题的作用及应用策略”展开探讨，以期促进心理健康教育的深入开展。

简介：摘要：高职院校大学生在心理问题主要表现为自责、焦虑、孤僻、逆反心理、抑郁、神经衰弱、攻击性、社交困难以及破坏行为等，这些心理负面问题严重影响了高职大学生的全面发展。当前，高职院校大学生心理健康教育存在对大学生心理健康教育重视度不够、师资力量薄弱、网络心理健康教育存在较大缺陷的问题，可以通过以下几个方面对高职院校大学生心理健康教育进行优化：加强对高职院校大学生心理健康教育的重视度、引入优秀心理健康教育人才，扩大师资队伍、建立综合性的辅导网络

简介：摘要：消防员是消防灭火救援的主体。做好消防工作，可以确保人民的安全，有效的维持社会安全稳定。在消防和救援过程中，救援环境复杂而紧急，许多消防员在工作中容易出现一些心理问题。如果不能科学地解决这些心理问题，将对未来的救援工作产生重大的影响。因此，有必要通过科学有效的解决方案来不断提高消防员的心理素质，使以后的消防救援工作能够顺利进行。因此，本文通过分析消防和救援过程中常见的心理问题，并提出了解决方案，促进消防和救援工作的开展，保护人们的生命和财产安全。

简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，大学生心理健康现状分析在高校心理健康教育中存在各级高校教学力量和教学形式不足、各级重视情况不够、社会面知识普及不足、求助资源途径有限等情况。本文通过原因剖析和经验分析，力求探索高校层面大学生心理健康教育工作路径和方法，包括专职和兼职老师的师资共享等方法路径；探索利用学校、学院、班子三级心理防护协作和体系的构建，心理健康知识整体普及和分类精细化普及相结合，以家庭资源为切入点的及学校社会资源共享等方法路径。

简介：摘要：为了探讨青少年心理健康问题的现状及其成因，并制定有效的社会工作干预策略，通过理论分析和相关文献研究，系统分析了家庭、学校、社会环境和个体等多方面因素对青少年心理健康的影响。研究认为，家庭教育方式、学业压力、社会支持系统及个体心理素质等因素是造成青少年心理健康问题的重要原因。提出了提升家庭教育能力、加强学校心理健康教育、构建社区支持体系、提供个体化心理辅导等多层次干预措施。结果表明，这些综合干预策略能够有效改善青少年的心理健康状况，为其健康成长提供科学依据和实践指导。

简介：摘要：本研究聚焦于新乡市第三十九中学的单亲家庭学生，旨在深入探讨其心理健康问题的成因，并提出相应的预防对策。通过系统的问卷调查与个案访谈，我们发现了这所学校的单亲家庭学生心理健康方面存在的问题。我们希望通过这项研究为这一特殊群体的心理健康问题提供理论依据和实践指导，以促进他们的健康成长与全面发展。同时，本研究还介绍了对农村初中单亲学生心理健康问题的评估方法，期望能为农村初中单亲学生的心理健康教育提供有益的参考。

简介：摘要：压力是心理健康的重要影响因素。合理地应对压力，有利于心理健康；但若不恰当地应对，则可能引发一系列负面反应，如焦虑、抑郁、躯体化等。本文从压力的内涵和特征出发，探讨了压力的产生及影响因素，并重点从个体、群体、环境三个层面探讨了压力应对策略，同时结合现有研究成果对心理健康的影响机制进行了分析。在此基础上，提出了针对不同压力源的心理干预策略，以期为关注心理健康的人们提供一定参考。

简介：摘要：加强大学生心理健康教育是当前时代必要举措，也是大学生个人成长所需。然而，现阶段我国大学生心理健康教育课程却存在着一些问题。因此，广大教授心理健康教育课程的教师应该深刻认识到，提高大学生心理素质和健康水平不仅是一项重要任务，更是一项基本权利。本文深入探究了大学生心理健康教育课程中存在的问题，并提出相应对策，旨在更好地促进大学生全面发展和身心健康。