简介:摘要如何上好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学成绩,确实需要我们精心设计,不仅在内容上精益求精,在激发学生的学习兴趣,学习激情等方面都要有很深地研究。
简介:摘要运用发散思维,联想知识之间的相关性。任何事物都不是孤立存在的,而是有着千丝万缕的联系,知识也一样,因此,在上复习课时,教师要注意引导学生运用所归纳的知识去解决新的问题,在新问题解决的过程中进行科学方法的训练。并且不断总结和联想知识之间的相关性。引导学生对所学知识迁移再加工,将原来死知识加工成规律性好、条理性强的活知识。只有将知识纵横联系,才会在考试时融会贯通。
简介:
简介:小学生的写作能力均不是很高,存在着千篇一律、词句普通的现象,故而必须加强写作教学的力度,培养学生创新写作的基本能力。实践证明,大力开展美文欣赏型微课有助于学生写作能力提升,还有助于学生创新意识、审美意识的增强。由此可见,小学写作教学过程中坚持美文欣赏型微课理念是非常有必要的。现就其可行性进行全方位的研究,旨在促使小学生的写作能力得以提高。实际上,美文欣赏型微课所应用的理论依据非常多,且具有全面性的特点,例如样例学习理论以及多媒体学习理论等。
简介:摘要在初中物理教学中,教师要充分利用教材和对生活中的一些简单的物理现象通过发现问题、提出问题、提出猜想和假设、设计方案、解决问题这一过程进行探究式教学,这在练习课的教学中尤为重要。像“浮力”是初中物理中的一个难点和重点。
简介:摘要书法欣赏既是艺术欣赏中的一种,又有助于书法艺术创作。本文以书法欣赏的重要意义、书法欣赏的必要准备、书法欣赏的主要内容为三大理论层面,对书法欣赏进行概要的论述,力求对于书法欣赏提供有益的理论参考价值。
简介:摘要钢琴即兴伴奏既是一门理论性较强的技术性课程,又是一门实践性很强的课程。高师音乐教育专业的钢琴即兴伴奏教学应该有自己的特点与针对性,本文就如何提高高师音乐教育专业的钢琴即兴伴奏教学提出了一些观点。
简介:在新课改背景下,提高课堂40分钟的教学效率显得尤为重要。美国著名的音乐学家雷默教授曾经说过“我们有多少方法能让孩子体验音乐,我们就用多少方法。”幼儿的自我控制水平不高,注意力也不集中,教师更要根据幼儿的接受能力,灵活采用各种不同的教学手段进行教学。这样才能充分调动幼儿对音乐的兴趣,使他们从肯学至想学到乐学音乐。那么应如何做到这一点呢?笔者对此进行了简要探索。
上好初中数学课之我见
如何上好初中数学复习课
初中数学课教学探究
怎样教好初中地理课
怎样上好初中物理复习课
小学语文分层教学中美文欣赏型微课的应用可行性探讨
如何上好初中化学课
初中数学复习课教学模式初探
浅谈如何上好初中数学课
初中数学导入新课的策略
对初中物理练习课教学探析
书法欣赏说概
山水画欣赏
在辅导课中注重民族音乐情感的培养
浅谈如何上好一堂孩子喜爱的音乐课
如何高师音乐教育专业钢琴即兴伴奏课的教学
浅述如何提高幼儿音乐课的教学效果
浅谈如何上好农村初中作文课
如何上好初中思想品德课
浅谈初中思想品德课教学