简介：

简介：有一件事情,它占据我的内心,让我无法释怀,心中总感觉有点失落,有些愧疚。那是中考改卷之时,有一道关于雨的题目,要求写出关于雨的诗句两个,其中一份试卷有这样的一句是：一夜山中雨,林端风怒号。我怎么从来没看过这样的句子呢？这样的诗句是对还是错？是不是瞎编的呢？望着字迹端正的试卷，我一时拿不定主意。

简介：写这篇文字的时候，我和爷爷奶奶一起住在乡下。我从没和爷爷奶奶生活过。只是后来长大些了，爸妈会每隔一两年带我回老家看望他们。自我第一次见他们，爷爷奶奶就是头发花白的老人，这些年来，未曾变化。所以他们的年轻岁月，我也未曾有机会了解。只有爷爷柜子上那只印有“抗美援朝，保家卫国”的杯子还盛着些许他年轻时的记忆。

简介：

简介：小安是个自尊心很强的孩子,家住农村,从小学习基础不太好,小学六年在乡中心小学就读。小学毕业后,父母通过朋友帮忙,狠了心交了一笔赞助费,把他送到了一所在当地较有影响力的城市初中就读。

简介：再看影片《少年派的奇幻漂流》，是自己感觉压力很大、事务庞杂、诸事不顺的期末。作为一名心理教师，此次观影给我带来了新的思考。《少年派的奇幻漂流》在2013年3月赢得了第85届奥斯卡四个奖项的殊荣。该片讲述了一名印度男孩派与一只成年孟加拉虎在太平洋上漂泊，历时227天的生存历险故事。

简介：一、案例基本情况(一)一般资料求助者小晴,女,汉族,17岁,高中三年级学生,身高1.55米,小眼睛,头发微黄,有些卷曲,体态正常,无重大躯体疾病.小晴是家中独生女,父母都是农民,父亲身体不好,有残疾,在集市上修鞋;母亲操持家务,种地养猪.小晴家庭条件不好,父母从小对其要求严格,希望她成为一个品学兼优的孩子,将来能考上大学,过上较好的生活.

简介：

简介：随着新高考模式的推进,生涯教育成为了课程改革的重要教学内容,同时也成为学校教育的重大议题,而中学阶段是生涯探索重要时期。生涯探索是个体在探索动机的推动下,对自我和职业发展相关的环境进行探索,形成一定技能、获得相应的认知和情感反馈的过程,其最终目的是为了自我的发展和整合。本文根据学生在生涯课程上的实际情况以及相关文献探究了生涯探索的影响因素,并在此基础上对中学开展生涯教育提出了建议。

简介：<正>无忧子:我是一名刚刚毕业的学生,毕业后回到家乡一个小县城工作,从去年起工作才5个月。我发现一个女同事和我大学的初恋非常相似,于是便刻意开始接近她,渐渐地知道了她的一些事情:她比我大5岁,有一个4岁大的男孩,和丈夫已经分居了,但还没有离婚。与此同时我也感觉她并不是我初恋的替代者——我真正爱

简介：

简介：一、引言记忆对学习的意义不言而喻.我国心理学家杨治良在《记忆心理学》中写道:"有了记忆,人才能有间接知识,没有记忆,学习也就失去了意义."因此,记忆是教育心理学中一个重要的主题.记忆研究中的突破对教学与学习都会产生重大的影响.在记忆研究中,遗忘是最常见的现象,也是人们进行记忆最大的敌人.一般来说,当一个人说要记住某个东西时,往往真正的含义是要避免遗忘它.遗忘在记忆过程中的重要性由此不言而喻,而记忆的研究就是从遗忘开始的.

简介：<正>他从衣袋里摸出一只金红色尖头女鞋递给我,说,穿上吧,我们得走了。去年7月我遇见他。很空很空的高速公路,只我一人。我身后的求助电话是坏的。向左一公里及向右一公里的求助电话也都是坏的。头顶是斯坦芬尼晴朗的夜空,许多星星。

简介：<正>他是我最好的朋友。毕业那年他是最优秀的。作为一个学生应该拥有的,他全部都有了。曾经一起挑剔他:成绩呢?年年奖学金。社会实践?亲手承办全校大大小小的活动,同时还为自己赚得了第一笔金,数万的人民币。那学生干部呢?是的,他是学习部长。口头表达强,笔头能写,很能干,实践经验丰富,这样的人才,究竟什么地方才能够容纳他啊!我们都拭目以待。

简介：去不成斯里兰卡,有一枚斯里兰卡的戒指也是好的。得不到爱,有一个爱的纪念也是好的。爱,有的时候就是面目全非的一件事。

简介：给狗戴上口罩的主人是在告诉我们,你可以接近它,至少你不必害怕它。

简介：懂得察言观色,就是帮助你在职场建立一种良好的人际关系。

简介：<正>才俊的眼里,是乳房;他的眼里,是她。她赶上了新的时尚。有人爱洁牙,有人爱抽脂,她呢,挺着两个高耸而跳跃的乳房,去给医生摸。医生是青年才俊,他的手,白皙的,轻柔的,温度正好。她从铺着白色床单的病床上微微勾起头,和才俊一起对牢乳房,看它们的颜色、大小、软硬以及病灶的起因。那两只圆溜溜的物体,反

简介：瑞丽丝自小失去了父亲，十八岁那年的圣诞节，妈妈破天荒给了她二十美元，让她给自己买份圣诞礼物。一路上，看到所有人的生活都比自己好，心中不无遗憾地想，我是这个小镇上最寒碜的女孩子。一进店门，她就被柜台上摆着的头花吸引住了。“小姑娘，你的亚麻色头发真漂亮!

简介：河南省焦作市许衡中学大力推行素质教育，深入开展课堂教学改革，提出了“没有成绩过不了今天；只有成绩过不了明天”的教育理念。办学目标是“把学校建成学生学习的乐园、英才成长的摇篮”，因此从成立的第一天起，许衡中学就把学生的身心健康作为学校发展的头等大事。