简介：本文结合新形势、新要求,阐述了以核心价值观提升学生思想政治教育的意义,并对社会主义核心价值观融入大学生理念信念教育路径进行了探讨。

简介：劳动力流动与教育问题是我国走新型工业化道路面临的难题，表现为农村教育与劳动力流动的需求不相适应。农村人口的受教育程度与职业和阶层流动的需求不相适应、农民工及其子女的教育需求与教育机会不相适应。目前应着重从推行工业反哺农业战略、深化户籍制度改革、加大教育改革力度三方面采取措施。

简介：反恐战略是关系反恐斗争可持续发展的重大理论和实践课题，在反恐斗争形势日益严峻的背景下，立足于治标、着眼于治本、战略与战术有机结合更显重要。未成年人因其世界观、人生观、价值观的可塑性，其教育问题是中国反恐战略设计中的重要考虑因素，一定意义上，未成年人教育问题是遏制恐怖组织发展的战略性措施。高度重视恐怖主义思想对未成年人的影响，认真解决未成年人教育中存在的问题，应该提升到反恐斗争的战略高度。

简介：在我国问题青少年研究的发展历程中,多从教育学、心理学、法学、社会学、哲学等单一学科入手,既有科学性又有局限性。例如,过分夸大社会环境对青少年问题行为的影响作用,便会忽视问题青少年作为一个能动的个体所应承担的责任。从一门学科的视角考察问题青少年,只能找到一方面原因、一部分对策。人是最为复杂的研究对象,只有将多学科视角的研究成果综合起来,通过比较分析,才能获得比较全面的认识。

简介：网络信贷的兴起在给大学生带来各种便利的同时,也反映出大学生在法治教育方面的一些突出问题;结合大学生在法治教育方面的问题,阐述了大学生法治教育的必要性,并对大学生法治教育的不同途径进行了分析探讨。

简介：当前影响大学生思想政治教育接受的因素主要包括三方面,接受目的、接受前见以及教育者的主观诠释问题。大学生接受目的与教育目的存在的间距较大,接受前见较为复杂且消极前见偏多,教育者主观诠释的客观性和引导性稍显缺乏。借鉴哲学解释学相关理论从本体论维度出发研究思想政治教育,以人为本积极建构师生间的主体间性关系;以理解和对话促进视域融合,积极推动全员育人;发挥主观诠释的正确引导作用,以问题意识激发学生的创造性接受。

简介：“一个不记得来路的民族，是没有出路的民族”。无论时代如何变幻，长征精神永不过时。作为中华优秀传统文化的重要一部分，长征精神对当代大学生思想政治教育工作具有深切的现实指导意义。长征精神具有极其丰富的思想内涵和精神实质，把长征精神融入思想政治教育对加强当代大学生的理想信念教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育都有着重要的时代价值。因此，在当代大学生思想政治教育的过程中传承和弘扬长征精神，需要充分发挥优秀传统文化的育人功能，积极探索将长征精神融入当代大学生思想政治教育的创新路径。

简介：中华优秀传统文化博大精深,蕴含着丰富的思想资源和精神财富,是新时期大学生思想政治教育的宝贵资源财富。青年大学生肩负着传承优秀传统文化、继承民族精神的文化使命与担当,是讲好中国文化故事,展现全面中国的未来中坚力量。但当前受市场化、全球化、网络化的冲击,优秀传统文化在大学生思想政治教育中面临着缺失、缺位的现状,高校是文化创造和传播的重镇,坚定文化自信是高等教育的重要任务,这就要求我们必须积极地寻找实现优秀传统文化与大学生思想政治教育在实践中的融合路径,以提高优秀传统文化的传承性和思想政治教育的实效性,培育具有丰富文化修为,坚定文化自信的未来新公民。

简介：爱国主义是中华民族的优良传统,是五千多年来鼓舞和动员全国人民团结奋斗的精神力量。爱国是体现在情感、思想、行动的相一致。应该说在现实生活中,很多人都是有爱国之情的,但是,现实中又出现如西安打砸事件等极端的现象。这是爱国情感与爱国思想、行动的背离,明显体现出很多人虽然有深厚的对祖国的热爱之情,但是在思想和行动层面经常出现＂零＂思维和＂道德暴力＂。在全球化不断推进的今天,在我们社会主义现代化建设的新阶段,面对新任务、新形势、新问题,爱国主义并没有过时,我们要在坚持爱国主义的同时,研究开放式爱国主义教育的实施路径,这对于抵制狭隘民族主义,拓展大学生国际视野,培养大学生理性爱国,凝聚大学生报国力量大有裨益。

简介：现阶段,随着我国社会的快速发展和进步,人们的生活水平和经济水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人把目光放在了教育工作的开展上,特别是高校学生的教育,因为其直接决定着国家未来的发展。所以本文也针对高校学生思政教育工作进行分析,了解到个性化教学手段对于这一课程开展产生的促进性作用,希望能够为高校学生的整体素质提升做出贡献。

简介：基于对402位女大学生问卷调查的结果发现，女大学生的媒体接触率与对理想女性形体意象的认同正相关；城市女生比村镇女生、文科女生比理科女生更认同媒体建构的理想女性形体意象。为促进女大学生积极健康的形象认知，校园文化须强调和引导积极健康的身体美观念，强调和引导健康的饮食观念，组织多样化丰富的校园体育运动，强调和引导学生认识商业文化的本质。

简介：当前大学生社会主义核心价值观教育存在教育方式陈旧、教育方法落后，教育内容单一、更新不及时、教育效果差等问题，因此有必要创新大学生核心价值观教育载体。而高校共青团在了解青年特点、调动青年能动性方面具有得天独厚的组织优势和创新优势，这些优势可以使高校共青团工作成为大学生社会主义核心价值观教育的有效载体。

简介：为探寻我国大学生心理健康教育研究的现状，采用知识图谱分析了中国知网（CNKI）上的19853篇大学生心理健康教育研究的文献。结果显示：（1）大学生心理健康教育研究的前沿演进主要包括三个阶段；（2）大学生心理健康教育研究的热点领域主要集中在“精神卫生”、“心理挫折”、“辅导员”、“教育模式”和“构建”等五大方面。同时知识图谱分析也指出了当前研究存在的不足，为未来国内开展大学生心理健康研究奠定了重要基础。

简介：近年来我国中小学校面临的安全形势不容乐观，主要安全问题类型包括重大安全事故、违法犯罪行为以及学生自身的心理问题等，中小学生作为校园安全问题的潜在被害人面临很大的风险。从被害预防的角度来说，安全教育可以成为犯罪预防的一种手段，因此加强校园安全教育建设势在必行。但目前我国校园安全教育还存在形式单一、内容单薄、学校重视不足、教师进行安全教育能力不强、安全教育缺乏延续性和系统性等问题，应从开设专门安全教育课程、丰富安全教育内容、分学段开展安全教育、拓宽安全教育形式、加强对学校管理者和教师的安全教育培训、建立政府、社会、学校、家庭联动的安全教育模式等方面进行完善。

简介：读了国家发展和改革委员会主任马凯同志《关于当前经济形势的几个问题》,感到十分解渴。马凯同志对当前经济形势的分析深入浅出、鞭辟入里,使我们对今年以至今后几年国民经济发展的指导思想、目标任务、前景趋势,有了更加明确的了解,特别是对科学发展、和谐发展的理念,有了更为清晰的认识。

简介：2013年3月26日，中国人民大学人文社会科学学术成果评价中心和书报资料中心联合发布2012年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名，《当代世界》杂志在“政治学学科期刊”全文转载排名中，所涉期刊294种，转载量位列第5名，转载率位列第15名，综合指数位列第7名。较2011年转载量第6名、转载率第26名、综合指数第14名的位次，又有了大幅提高。日前，《当代世界》杂志接收到中国人民大学人文社会科学学术成果评价中心和中国人民大学书报资料中心联名发来的贺信，祝贺《当代世界》杂志所获得的佳绩。

简介：党和政府高度重视党建和思想政治教育工作。尽管取得不少成绩，高校党建和思想政治教育仍面-临着诸多挑战。以“阳光号列车”为代表的志愿服务组织是大学生党建和思想政治教育工作的重要抓手，是社会主义核心价值观的重要载体，在立德树人方面发挥了不可替代的作用。弘扬志愿精神新常态，探索新媒体背景和社会治理视角下志愿服务长效机制，促进志愿服务客体主体化，能有效增强志愿服务在党建和思想政治教育工作中的育人实效。

简介：高校是社会主义核心价值观教育的主要阵地,在各种教育形式和载体中,法治与民主教育因其知识内容的具体实用性,应成为培育大学生社会主义核心价值观的主要路径。法治与民主是意识形态的凝练和精华,在法治和民主知识教学中可以尽量发挥法治教育和民主教育的思想政治教育功能,使其对树立核心价值观发挥深度配合作用,可以使思想政治教育教学更具现实基础和制度说服力。法治与民主教育,对社会主义核心价值观深入人心,对引领年轻人凝聚改革共识都具有现实的必要性与迫切性。

简介：2014年以来，随着各大银行退出大学生信用卡市场，为满足大学生对贷款服务的需求，一种专门为学生群体提供分期购物和现金消费等服务的互联网金融消费平台——“校园贷”应运而生。“校园贷”的存在既有需求又有市场，但伴随着网络犯罪分子网络渠道诈骗招数的花样翻新，校园信贷诈骗案件、大学生因无力偿还巨额贷款自杀事件发生数量明显上升，大学生群体已自觉不自觉地成为了受骗的“重灾区”。本报告对陕西大学生“校园贷”使用与认知基本情况进行了调查，重点分析了“校园贷”问题产生的主要原因，其中既存在法律、制度层面的不完善，也有高校缺乏必要的“财商”教育和引导，还有学生自身不良消费观念习惯以及家庭教育的不足，在此基础上，提出了引导大学生树立良好消费观与防范“校园贷”危害的建议。

简介：当前党领导的反腐败斗争具有领导坚强有力,取得重大进展和依然严峻复杂的特点;形势对于当前高校大学生思想政治教育具有提振思想政治教育工作者战胜困难的勇气与决心、增强教育的说服力、为高校培育践行社会主义核心价值观提供重要启迪以及为大学生学习运用马克思主义立场、观点和方法观察、解决问题提供生动教材等积极影响;学生思想政治教育工作者应充分认识反腐败斗争形势对于大学生思想政治工作影响的重要性,切实主导反腐败斗争形势对学生思想政治教育影响力的发挥,进一步提高自身综合素质以适应反腐斗争形势下的高校学生思想政治教育工作任务.