简介：针对现行机械类课程体系存在的主要问题,提出了运用三维技术改革机械类系列课程教学的思路,构建了基于三维技术的机械类系列课程体系,并选取教改实验班对机械类系列课程教学改革进行了实践与探索,实现了学院机械类课程教学改革的跨越式发展.

简介：《中国近现代史纲要》课程作为一门新兴的学科,开设过程中面临各种问题。深入思考这些问题,对提高教师的《中国近现代史纲要》课程教学设计能力不失为一剂对症良方。

简介：直升机对旋翼系统要求极为严苛,旋翼技术也成为衡量直升机先进程度的关键指标,更被视为直升机行业花钱也买不到的核心机密。让六片每片重量120公斤长度为9米的直升机旋翼在动平衡试验台以每分钟100到215转速旋转画一个直径18米的圆圈,这个圆旋翼的翼尖高度差只允许正负5毫米,力矩差只有正负5牛顿/米。这就是航空工业昌飞旋翼系统制造总厂工艺员程翔做了七年并且做到了极致的事。新时代是奋斗者的时代,奋斗的青春最美丽。他带领直升机旋翼动平衡试验团队,打通大型国产直升机单片旋翼动平衡校验关键技术瓶颈,实现了主旋翼达到单片互换的重大技术突破。

简介：经过全院同志近2年的共同努力,我院《硕士研究生课程目录及内容简介》的编写出版工作已经完成。在编写过程中,通过广泛调研兄弟院校课程内容提要的撰写方法,确定了编写的思路、格式,通过删减、合并、新增等方式,将最初的250门课程调整为183门,将最新的科研成果和前沿科学技术纳入课程之中,优化了研究生课程体系和整体结构,突出了学院的特色,为今后研究生培养计划的制定和课程建设提供了有力的依据。

简介：高校专业人才培养方案课程设置的科学性和合理性是影响人才培养质量的关键因素之一.研究从S大学学前教育专业毕业生视角对专业人才培养方案中课程设置满意度进行调查,探讨课程设置存在的问题,提出以生为本、标准取向,关注未来教师素养的全面养成,完善课程设置,支持专业可持续发展,重视专业实践教学环节,落实“4＋2＋1”全实践课程,增强课程设置的实效性,以全面提高职前幼儿教师培养质量.

简介：实践教学是人文地理课程群教学的重要环节，是学生获取人文地理直观信息的主要渠道。本文在分析高校人文地理课程群实践教学的必要性及现状的基础上，以培养创新型人才和注重学生人文地理创新精神为目标，构建了高校人文地理学实践教学的基本模式，以期对人文地理课程群的人才培养模式有所启示。

简介：结合某工业厂房提高吊车梁弯曲强度的具体案例,研讨出五种备选方案,再现了案例教学法在工程力学课程中如何设问、如何研讨的实施过程。通过对案例的互动式研讨,引导、启发学生探索性地分析问题、解决问题,提高了学生的定性分析、独立思考、综合应用、创新思维等能力,有效地提升了课堂教学质量。

简介：随着互联网读图时代的到来,影视业越来越发达,以文字为主要载体的文学开始衰微,于是作家的社会地位逐渐下降,文学研究越来越边缘化,高校文学理论课程教学也就普遍出现了一些问题。作为学者和知识分子,高校文学理论老师应该顺应时代的发展,及时地纠正到这些问题,立足当下,逐步修正自己的教学方法和理论,真正将文学理论课程教学打造成一个培养人的品德及价值观的实用的广受欢迎的课程。

简介：北京市海淀区中关村第二小学(以下简称中关村二小)的同学们就有这样的'宝盒',还有一个特殊的名字—科学盒子。说起'科学盒子',这可是同学们特别喜欢的系列综合实践活动,因为它为同学们打开了一扇扇通往科学的神奇大门。下面,就让我们一起去中关村二小看看'科学盒子'里究竟装着什么宝贝吧.

简介：在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。