简介：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视价值观建设，不仅积极推动培育践行社会主义核心价值观，而且大力倡导共产党人价值观。共产党人的价值观体现着党的性质宗旨、执政理念和精神传统。坚持和弘扬共产党人的价值观，对于坚持标本兼治、推进全面从严治党意义重大。

简介：工程咨询是在工程投资建设领域贯彻落实科学发展观的首要环节和有效载体。以科学发展观统领工程咨询工作，是提高工程质量和效益，实现经济社会全面发展的必然选择和必由之路。工程咨询工作必须以科学发展观为指导，要在工程咨询实践中注重提高投资效益、

简介：党的十八大以来,习近平针对民生领域提出了一系列新观点、新思路、新论断,形成了系统完整的民生观体系。习近平的民生观根植于深厚的历史经验、坚实的理论基础和深刻的时代变化,丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展的学说,是马克思主义民生智慧的最新成果,为新时代更准确地解决社会主要矛盾指明了方向。

简介：核心价值观是一个社会主流意识形态的综合体现，集中反映着社会成员普遍认同的思想观念、价值理念、道德规范，影响着一国经济、政治、文化的发展，也是引领社会发展的精神旗帜。显然，社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之“钙”，是当代中国的兴国之魂，是全国各族人民实现中国梦的思想基础和精神动力，它具有文化性、完整性、“德”的转换性、忠烈先烈的血性、时代性、创新性、思想指导性和培育践行性等。

简介：社会主义市场经济体制日趋发展和完善，给当代的职业学校的中学生在政治、经济、文化等各方面都带来了空前的影响，促使他们的价值观念发生了深刻的变化。并且，由于自身的年龄结构和心理变化以及社会环境的影响，使部分学生的价值取向趋向于功利主义、实用主义、利已主义、个人主义、享乐主义等不良价值观。因此，他们在规划自己的人生道路时，往往会陷入这种价值误区。

简介：随着自媒体的兴起和多元文化的冲击,大学生价值观教育也面临着一定的挑战。本文从高校角度出发,分析了当今大学生价值观教育存在的困难,探索培育大学生社会主义核心价值观的策略。

简介：2001年，我到山东聊城交通汽运(集团)有限责任公司(简称聊城交运集团)调研、学习期间，看到这个微利而又点多、面广、分散并拥有5000多职工(含离退休职工)的国有企业，从1994年起苦战六年，实现扭亏增盈，2000年利税达到1279万元，企业资产增加四倍，职工人均月收入由191元提高到626元，增长2．3倍，整个企业没有一个职工下岗，生机勃勃，形势一年比一年好。

简介：党的十八大明确提出了关于社会主义核心价值的阐述。中共中央发布《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》，要求社会主义核心价值观需重在培育和践行。因此，把握好培育和践行的基本原则，注重培育和践行过程中的系列问题显得十分重要。

简介：摘要：党的十六大以来，我国伟大成就的取得，最重要的就是勇于推进实践基础上的理论创新，形成和贯彻了科学发展观。科学发展观的形成有其独特的内在逻辑与理论内涵，对促进经济社会的科学发展发挥着理论指导作用。面对未来发展过程中的挑战，必须把科学发展观作为长期坚持的理论指导，以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，促进经济社会和谐稳定。关键词：科学发展观；生成逻辑；理论内涵；实践要求；社会和谐

简介：

简介：宁津县育新中学是经德州市教育局批准，安照省级规范化学校标准修建的一所民办寄宿制学校，位于宁津县城南外环路中段，学校规划占地120亩，概算投资4000万元。一期工程建设初中部，占地60亩，投资220万元；二期工程建设高中部，投资1800万元。

简介：摘要：思想政治教育是新时代优秀人才培养目标与方向的基础性保障，在互联网信息技术快速发展的今天，如何将高校思想政治教育与互联网信息技术深入融合，充分发挥“互联网 +思想政治课程”的新模式是当前高校思想政治教育改革面临的重要课题。文章探讨了“互联网 +”背景下高校思想政治教育面临的机遇与挑战，并提出高校思想政治教育的有效创新途径。

简介：通过自制量表对消费者传统价值观与奢侈品购买动机之间的关系进行实证研究。结果表明：重财好名、尊重权威、宽容平和3类价值观倾向对社会导向的奢侈品购买动机有显著的影响；重责顾家、朴实稳健2类价值观倾向对个人导向的奢侈品购买动机有显著的影响；无欲无争价值观倾向对2种导向的奢侈品购买动机均无显著的影响。

简介：重庆市万州区在深入学习实践科学发展观活动中,紧扣"推动科学发展、建设‘500亿万州’"主题,围绕"走在前、出经验、创一流"的试点工作目标,着眼突出实践特色,创新活动载体,解决突出问题,谋求长远发展,高起点谋划、高标准要求、高质量推进,取得了初步的学习成果、实践成果和制度成果,从总体上讲达到了中央提出的"党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠"的总要求。

简介：社会主义核心价值侧重于体现世界文明共性，中国特色社会主义价值观念侧重于彰显中国个性。社会主义核心价值观是中国特色社会主义价值观的前提和基础，中国特色社会主义价值观是社会主义核心价值观的发展和延伸。提炼中国特色社会主义价值观，是进一步凸显社会主义核心价值观中国特色的需要，是增强道路自信、理论自信、制度自信的需要，也是提高国家文化软实力的需要。应从中国特色社会主义的奋斗目标、精神实质、发展要求、文化根基等角度来提炼中国特色社会主义价值观。

简介：对中职生开展培育和践行社会主义核心价值观教育，既要把握学生的特点，又要切合实际，将“三个倡导”渗透到中职学校全员育人之中，强化意识形态领域，增强四个认同，使学生自觉接受并认同主流意识形态，确立起科学健康的社会价值取向。如何将社会主义核心价值观融入中等职业教育，如何培育中职学生践行社会主义核心价值观，是新常态下中职教育工作者应当积极思考、深入研究的课题。本文试图从人才培养、立德育人、管理评价角度谈谈把培育和践行社会主义核心价值观融入中职教育全过程的探索轨迹。

简介：以399名企业员工为调查对象。采用我国文化背景下开发的组织价值观问卷，探讨了员工与组织的价值观匹配现状及效果，并尝试揭示具有优势效应的价值观要素。结果表明：目前我国企业与员工的价值观差距较大；价值观匹配对工作满意度、离职意愿有显著预测作用；价值观匹配影响我国员工的心理和行为时存在“绩效与社会责任的优势效应”。

简介：要实现中华民族复兴的中国梦，必须凝心聚力，奠定筑梦、追梦和圆梦的思想基础。社会主义核心价值观是实现中国梦的重要价值依托和精神引领。剖析社会主义核心价值观与中国梦的内在联系，二者在文化渊源、目标指引和历史使命上具有高度的统一性，在功能上也表现出深刻的互动性，中国梦是社会主义核心价值观的方向指引；社会主义核心价值观是实现中国梦的力量源泉。培育和践行社会主义核心价值观，能够清晰地定位中国梦的价值坐标，最大限度汇集中国梦的精神资源。

简介：立法对社会主义核心价值观建设具有指引、评价和教育作用。立法之所以体现核心价值观的要求,首先是由法的价值判断属性决定的,其次是培育核心价值观的现实需要,第三是实现国家治理体系和治理能力现代化的客观要求。立法体现核心价值观要求的实现形式包括转化为立法目的、法律原则和法律规则,其中转化为法律规则是效果最佳的一种选择。国家应该建立保障机制以确保每一部立法都体现核心价值观的要求。

简介：随着社会主义核心价值观的广泛传播,其重要性受到人们的高度关注,其不仅可以引导人们树立正确的价值观,还与企业文化存在一定联系。将社会主义核心价值观与企业文化相联系,可以促进企业发展,推动企业文化建设,强化价值理念。文章深入阐释社会主义核心价值观内涵,并与企业文化相结合,提出相关对策,以推动企业开展文化建设。