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  • 简介:2010年5月27日,在第十三届中国北京国际科技产业博览会上,最夺人眼球的莫过于宋友洲的创意之作——立体快巴。其原理是,立体公交车像一条移动的隧道,车体上半部分可载千余人,下半部分镂空,像一条隧道,任小轿车在其“肚子”下自由穿行。他想以此缓解城市交通拥挤的问题。

  • 标签: 中国北京国际科技产业博览会 立体 世界 震惊 设计 发明
  • 简介:创新能力是一点点累加成螺旋式上升的一个过程,是让学生们在学、做、反思中逐渐的去提升认知能力。本文就如何在高职动画设计课程中进行创新能力培养做一探讨。

  • 标签: 传统图案纹样 现代环境 结合
  • 简介:篮球场的标志线清晰分明,各区域层次鲜明,是平常教学活动集队时很好的参照物,利用这些现成的标志线段设计的图形跑线路具有新颖、高效、美观的特点。合理地挖掘这些线段的功能,可以发现原来跑步这样一件略带枯燥的事也可以生出几许的创意,在篮球场上可跑出创意图形。

  • 标签: 篮球场 标志线 设计 图形跑
  • 简介:摘要初中物理教学中,实验教学质量直接关系到学生物理知识学习效果,如何选择好实验题目、设计好实验思路,更好的完成教学目标是物理教师需要重点思考的问题。本文结合自身教学实践,总结了初中物理课堂实验教学的新方法、新思路,与广大同仁共同分享。

  • 标签: 初中物理 课堂实验教学 设计思路
  • 简介:摘要微助教平台的出现对传统教学方法产生了一定的影响,随着信息化技术和智能终端设备的迅速崛起,越来越多的用户在使用。微助教在移动学习方面很好地满足了用户利用琐碎时间进行学习的应用方式而得到广大优质高职院校(优质校)地推广与应用。

  • 标签: 优质校 微助教 智能终端 教学模式
  • 作者: 甘昕
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《成功》 2018年第7期
  • 机构:云南经济管理学院云南昆明650304【摘要】随着我国改革进程的不断推进,各个行业均取得了不俗的成就,酒店行业的整体运转也得到了很大的提高,但是我国能源消耗是非常大的,尤其是酒店的建筑对能源消耗非常大,我们都知道只有发展绿色节能计划才能把能源消耗降低到最小。本篇文章从绿色节能的角度针对酒店空间入口的特点,对符合节能环保的酒店入口空间设计进行分析和探讨。
  • 简介:摘要科学实验可以促进幼儿运用感官观察动脑动手,激发孩子对科学探究的兴趣,有效的开发幼儿的潜力,有利于培养孩子创新能力,增强求知欲。相应地对于以后从事幼儿教育工作的学前教育毕业生在科学实验素养提出了要求,在学前教育专业开设《科学实验》课程十分必要。

  • 标签: 科学实验 潜力开发 学前教育
  • 简介:摘要课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分。在新课程背景下,对小学数学课题练习设计提出了新的更高要求。

  • 标签: 小学数学 练习设计 现状分析
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  • 简介:财务分析工作越来越引起人们的重视,其作用越来越大。但当前高校财务分析还较薄弱,需进一步改进。本文着重从高校财务指标体系建立、分析方法选择、技术手段提高等方面进行分析,以提高高校财务分析质量。

  • 标签: 高校 财务分析 措施
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,微电影、微视频大量的出现,微课也应运而生,逐渐地走入了课堂,与传统教学有着很大的区别,微课重难点突出、教学时间简短、在教学中取得了良好的效果。不仅可以让学生快速掌握知识点,还能激发学生强烈的学习欲望。但是,低年级还是处于实践阶段,还有很多不完善的地方,通过微课的设计,进行详细的阐述。

  • 标签: 语文 微课教学 情境教学 环节设计
  • 简介:摘要课堂导入有集中注意,引起关注;激发兴趣,引发动机;明确目的,启迪思维的功能。让学生在生物课堂上快速进入学习状态,教师必须加强课堂导入教学设计策略的研究。本文对16位初中生物教师的课堂观察发现,课堂导入教学设计存在用时不合理、导入形式单一、导入目标指向性不强的问题。因此,加强初中生物教师课堂导入教学设计,要注意把握好时间,导入形式多样,指向教学目标。

  • 标签: 生物教师 课堂导入 教学设计
  • 简介:程序设计课程的教学着重于学生思维能力的培养,它是高职软件技术专业课程中的主要课程。文章综合分析程序设计课程的特点及该类课程目前教学过程中存在的问题,着重于学生思维能力培养,将框架式教学理念引入到实际的教学过程中,建构更适合学生自主学习,同时有利于培养学生思维能力,知识与技能并重的教学情境,促使学生积极主动地参与教学,提高效率,优化教学过程和教学效果。

  • 标签: 思维能力 框架式教学 程序设计 应用
  • 简介:摘要围绕“优化初中英语课堂教学设计”这一问题,作者从以下三个方面阐述了自己的观点一、透彻领会教材编写意图,准确把握教材重难点;二、遵循主体性与层次性原则,指导学生开展探究性学习;三、搞好课堂教学评价,关注学生语言能力及情感因素的培养。

  • 标签: 初中英语 课堂教学 编写意图 探究性学习 教学评价
  • 简介:摘要新时代社会发展十分迅猛,为了更好的提高人们的审美情感,那么就需要在现代室内设计过程能够注重佛教艺术的融入。禅宗美学是中国佛教发展的一种产物,禅宗美学最核心的部分就是空灵,要求人们能够追寻大自然的发展,要求人们能够保持平常心,才能够悟出人间大道,在得失问题的处理上只要做到不计较,就能够做到心中坦荡,那么在现代室内设计过程中融入禅宗美学的优点,往往能够提高禅宗美学在室内设计中的意境美,给人们提供一个舒适安静享受的室内环境,这才是当前在我国现代室内设计过程中应用禅宗美学的重要之处。

  • 标签: 禅宗美学 室内设计 研究