简介：人才是市场竞争中的决定因素，社会对人才的素质要求越来越高，现中等专业艺术学校培养的美术毕业生已满足不了社会发展的需求，美术教学改革势在必行，因此成立“升学班”、“就业班”，有利于中专美术教育的发展，那么怎样才能为美术专业提供更多的升学和择业机会呢？一、加强教学管理，充分发挥学生的监督作用为保证学生能圆满有效地完成教学大纲规定的教学内容，首先要加强教学管理力度，尤其要组织好“教”和“学”的检查工作，即检查每个单元学生完成课堂作业情况，（以单元作业展形式为主），同时要充分发挥学生的监督作用，即每个单元课程结束，教师给学生打分，学生也对任课教师进行评估。同时要制定出可行的奖罚制度，评估中不合格的教师

简介：论专业银行向商业银行转变黄芳泉为落实党的十四大提出的经济体制改革的任务，加快改革开放和社会主义现代化建设的步伐，十四届三中全会作出了关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定。在这个决定第四部分第１９条中，明确指出，要＂建立政策性银行＂、＂发展商业银...

简介：针对美术教学对建筑学专业具有创造性教育的功能，论述了美术教学在培养学生创造能力方面的重要作用，提出了在美术教学活动中培养创造能力的途径及方法。

简介：针对现行投资管理专业就业范围窄、重点不突出、课程设置陈旧、实践性不强，无法满足社会需求的情况，本文论证了投资管理专业向工程管理学科拓展的基本思路，并提出具体实施的两个转向和两个准备。

简介：旅游业的迅速发展为旅游教育带来了契机,越来越多的高职院校设置了旅游管理类专业。为适应高职院校人才培养要求,图书馆应针对旅游专业的特点,开设旅游文献信息检索课。

简介：马来西亚地处热带，不少人的衣着都较随便。马来西亚的士司机虽然收入低微，但却需要遵守严格的衣着规则，必须在工作时穿着白色衬衫、黑色裤子及黑色鞋子。当局最近更颁布新规定．所有的士司机都要严格遵守当局的标准，凡是没有把衬衫塞进裤子．或所穿鞋子颜色不对的司机．都会被罚款。

简介：大学金融专业开展双语教学是社会经济与金融全球化对金融专业/外语类复合型人才的必然要求。本文分析了金融专业开展双语教学的现实意义,认为双语教学对于高等教育国际化、金融学科实现“四化”（即市场化、国际化、信息化和创新化）的建设以及对复合型人才的培养十分必要;并从理论和实践角度探讨了双语教学的国内外发展现状,重点结合金融专业双语教学实践中遇到的难点,相应提出一些解决对策,即应坚持贯彻金融专业开展双语教学的目标,逐步完善配套措施,从混合式授课逐渐过渡到浸入式授课。

简介：本文根据问卷调查的结果,运用系统论、教育评估和教育质量管理保障等相关理论,并考虑我国现阶段会计教育的本质特征,在现行会计学专业合格评估体系的基础上重新构建了适用于我国高校的会计学专业质量评估系统,为我国教育主管部门、高校、社会和用人单位进行会计学专业质量评估提供了标准和参照。

简介：摘要：如何有效提升自身专业能力是一名律师从业过程中重点关注的问题。诚然，提升自身工作的专业能力和水准不仅有助于一名律师追求更好的发展空间，更重要的是应用自己所学的专业法律知识更好地为社会大众服务，为维护社会主义法治的尊严、践行公平正义的国家理念服务。本文认为，提升一名律师的专业能力主要表现为提升其专业技能、改善其工作方法、进一步明确工作原则这三个方面。在接下来的研究过程中，我们将针对这三个方面的内容进行详细阐述。

简介：【摘要】随着我国经济实力的不断增强,“民工化”的作业造成的严重后果就是挤占了人动脑、思考、学习的时间与精力，扼杀了人的创造力，进而使人异化成机器上的一个零件或是流水线上的一个工具。本文思考和力图解决高端专业人才“民工化”所带来的种种问题，以及教育机构、求职者自身和企业单位的应对策略与方法。

简介：　　 摘要:随着市场需求的变化和企业的需求增加，高职市场营销专业的培养目标和方向也在发生变化。文章将致力于从高职营销专业培养目标出发，探索校政行企等多元主体下营销专业的“与时俱进”课程体系的思考，实现人才培养目标，提升人才竞争力和职业素养，并最终实现学校、政府、行业和企业的多方共赢。

简介：

简介：摘要:本研究旨在探讨中职会计事务专业实习实训模式，旨在提供一种有效的培养方式，以满足当前职业教育需求。通过文献综述和案例分析，本研究发现了不同类型的实习实训模式，包括企业实习、校内模拟实训等，分析了它们的优缺点及适用场景。结合学生实际需求与职业发展路径，提出了一套综合性的实习实训模式，以促进学生职业技能和素养的全面提升。研究发现，这种模式能够有效地弥补课堂教育与实际工作之间的鸿沟，提高学生的就业竞争力和适应能力，对于中职会计事务专业的教学改革具有重要意义。

简介：摘要：企业会计教育与专业技能培养是为了培养适应现代商业环境需求的高素质会计人才而进行的系统性教育过程。随着全球经济的不断发展和企业形态的多样化，会计人才所需的技能和素质也在不断演变。因此，本文旨在探讨如何通过创新教学方法和强化实践教学，提升企业会计教育的质量，培养出符合时代需求的优秀会计专业人才。本文主要分析企业会计教育与专业技能培养。

简介：摘要

简介：摘要：“新财经”理念对金融专业建设产生了深远的影响。新财经的提出强调了数字化、科技创新、金融科技（FinTech）以及可持续发展等要素在金融行业中的重要地位，要求金融专业教育进行相应的调整和更新。因此，金融专业的课程设置和教学内容正在逐步更新，以纳入金融科技等新兴领域的知识，并加强跨学科融合，培养具备综合知识和技能的复合型人才。同时，实践教学环节得到了强化，注重提升学生的实际操作能力和问题解决能力。为了支撑这一变革，金融专业的师资队伍也在经历专业化培训和引进业界专家的过程，以提升其专业素养和教学能力。此外，金融专业的国际化水平和开放性也在不断提升，通过国际合作与交流、学生海外交流机会等方式，拓宽学生的国际视野。最后，新财经还强调了社会责任和可持续发展的重要性，金融专业教育也积极融入ESG理念和社会责任实践活动，以培养学生的社会责任感和公民意识。这些变化将共同推动金融专业教育适应新财经时代的发展需求，培养出更多高素质、具有创新精神和国际视野的金融人才。

简介：摘要：本文旨在深入探讨内部审计专业素质与素养的培养模式，分析当前内部审计领域对专业人员能力与素质的具体要求，并结合国内外先进理论与实践案例，构建一套系统化、科学化的培养体系。研究从内部审计的专业知识、技能、职业道德、沟通协调及持续学习等多个维度出发，剖析了影响内部审计人员素质提升的关键因素，如教育培训机制、工作实践平台、组织文化氛围等。通过文献综述、问卷调查、案例分析等方法，本文揭示了现有培养模式的优势与不足，并提出了针对性的改进建议，包括强化理论与实践结合的教学设计、建立多元化评价机制、优化职业发展路径等。研究结果表明，构建全面、灵活且注重实效的内部审计专业素质与素养培养模式，对于提升审计质量、防范企业风险、促进组织治理现代化具有重要意义。

简介：文章分析了目前动漫专业建设中存在的诸多问题,并提出有关对策建议：控制招生规模,与宣传机构合作,培育动漫企业;根据自身条件,进行动漫专业定位;师资培养,使用有针对性的引进方法,出台一些扶持政策,鼓励教师自学;将自置电脑的学生组成班级,形成教、学、练、研等整个教学环节都在一个教室内完成。教学模式应该以各院校的教学相长进行确定,对一些先进的教学模式可以借鉴,避免盲从,采取公司经营模式的教学模式,进行学、研、制、播。

简介：对此，我们只要简要分析便可信服，具体如图示02所示：我们先看①，即以绩效考核为核心的企业绩效管理。企业绩效管理的目的在于改进企业绩效，而我们可以看到，绩效考核为核心的企业绩效管理逻辑，企业绩效改进被拖到了企业绩效管理的下一个周期。

简介：广告专业是一个实践性很强的专业,传统广告教育关于实践的教学,大多停留在＂仿真性＂的模拟实践上,不能适应日益发展的广告行业的要求,教学内容与行业需求脱节,影响了学生的实践实用技能和就业动手能力的培养。文章通过对融合广告大赛的广告专业实践教学模式构建与实施进行了详细的分析,就如何完善融合教学模式提出了相关建议。