简介：急救在空中乘务工作中是非常重要的一项技术，它直接关系到飞行安全和旅客的安全。根据当前空乘专业学生急救教学的实际以及就业反馈情况，分析急救实训教学改革的必要性，通过研究急救实训教学中培养和提高空乘专业学生急救能力的可行性实训方法，对空乘专业学生核心能力培养提供积极的探索。

简介：摘要：本文探讨赛教融合视域下电商学生专业技能提升机制和实践路径，结合电商典型技能大赛考点，将赛项成果转化成对人才培养方案、课程设置和教学手段的完善以及对教学评价体系的优化，以期为电商专业教学改革和人才培养提供有益参考，提升学生专业技能。

简介：摘要：在我大学生涯中，我对会计伦理产生了浓厚的兴趣。尤其是在听说和学习到市场上出现的一些会计丑闻和不端行为后，我深感会计职业道德的重要性。在这个时代，市场经济和利益驱使下的挑战使得诚信和道德似乎变得模糊。而作为即将踏入社会的我，怎样为自己树立正确的职业道德观念，如何在未来的工作中坚守这些道德原则，成为了我思考的焦点，并对会计专业的学生以后如何为自己打下坚实的职业道德基础做了深入分析。

简介：摘要：随着社会主义市场经济的进一步发展,在社会经济生活中经常发生会计造假现象。这种现象产生的最直接原因, 就是会计专业学生的职业道德素质不高,这给会计专业学生自身的利益、会计行业的发展以及国家与社会利益, 都带来不小的消极影响。我国经济的飞速发展，使越来越多的人意识到会计重要作用，同时企业和社会对会计专业学生的要求也不仅仅局限于专业能力扎实，更加注重其与专业能力相匹配的职业道德素养。为此，本文开展了会计职业道德培养的研究。本文首先阐述了会计职业道德的内涵，会计职业道德培养的重要意义；其次分析了当前我国会计专业学生在职业道德培养中存在的问题，最后提出了相应的提高会计职业道德培养的措施。本文旨在通过对会计职业道德培养的研究, 不断提高会计专业学生的职业道德水平, 最终提高我国会计信息的质量，为我国经济健康、稳定的发展提供信息保障。

简介：摘要：新冠疫情对专业学生就业过程产生了深远的影响。本研究旨在探讨疫情背景下专业学生的就业挑战与机遇，并从就业技能需求、线上就业服务、心理辅导与职业规划以及学生创业倾向等方面展开深入研究。研究发现，全球疫情冲击导致许多行业和职业面临调整和转型，进而影响到专业学生的就业前景。各行业对人才的新要求与技能需求不断涌现，高校教育应相应调整课程设置，培养适应市场的专业人才。新冠疫情下专业学生就业过程面临诸多新挑战，同时也孕育着新的发展机遇。为确保学生在就业中取得成功，高校应密切关注就业市场变化，提供全方位的就业支持与服务，培养适应市场需求的专业人才，鼓励学生积极面对挑战，积极拥抱变化，为未来的职业生涯打下坚实基础。

简介：就当前的现状来看,部分高校在财会类专业人才培养的过程中仍然存在着某些不足之处影响到了学生就业能力的提升,因而在此背景下,高校在开展人才培养计划的过程中应提高对此问题的重视程度,且应从完善培养方式入手为学生营造一个良好的学习环境,促使其在此环境中能提高自身学习的积极性。本文从当前高校财会专业人才培养模式存在的不足之处分析入手,并详细阐述了高校财会专业学生就业能力的具体培养方法。

简介：摘要：互联网的不断发展推动着电子商务的发展，社会对电子商务专业人才的需求在不断增加。而国家对职业教育的重视，使得职业教育在教育中的地位越来越重要，技能型人才的培养要求技工院校电子商务专业改变传统的教育模式，目前部分技工院校对电子商务专业人才的培养依旧存在一些不合理的地方，导致学生毕业后难以直接对接企业岗位妖需求。笔者基于对技工院校的了解及对电子商务企业的岗位需求的调查，研究现阶段电子商务专业人才培养存在的问题，考虑以就业为导向，以电子商务企业所设置的岗位为依据，进行分方向培养模式的探究，希望通过新的培养方式，提高技工院校电子商务专业人才培养的质量，培养高质量高素质，社会所需要的技能型人才。

简介：摘要：高职院校电子商务专业学生的实践能力培养在当今数字化经济环境中具有重要意义。通过对电子商务实践活动的全面探讨，明确实践教学在培养学生技能和提高职业素养中的重要作用。本文结合高职教育的特点，分析了电子商务专业学生在实践能力培养中的关键问题，并提出了一系列优化策略。在教学过程中，注重理论与实践的结合，开展综合实训、校企合作以及模拟经营等教学模式，增强学生在真实环境中的应用能力。同时，教师的指导与企业的参与在实践能力的培养中也扮演了不可替代的角色。通过科学合理的教学设计和多样化的培养手段，能够有效提升学生的综合素质和就业竞争力，为学生在电子商务行业中的发展奠定坚实基础。

简介：近年来，由于大学扩招和毕业生就业困难，导致大学实际教学时数的缩短，专业课程集中突击速成，造成学生专业素质下降的事实。为此本文根据我国教育界的实践经验和教育心理学的理论，提出一种对现有教学计划进行课时优化配置的改革方案。此方案不仅能提高学生的专业素质，还能改进目前大学的教学环境。

简介：以《大学英语课程教学要求》（2007）、建构主义理论和人本主义理论为依据,文章提出实施“语言知识VS语言技能”模式、“大学英语VS职业英语”模式、“整体教学VS分层教学”模式、“课本内容VS生活实践”模式等,以活化艺术体育专业学生大学英语课堂教学,满足学生学习需求、职业需求、能力需求和交际需求。

简介：高校英语专业听力教学存在着诸多不足,尤其是在学生的语用能力培养方面的欠缺。因此,应从听力教学入手,分析其与语用能力培养的关系,提出基于语用原则的听力教学的改进方法,如注重预读、创造真实交际环境、坚持听悟、利用现代化设备等,以期对英语专业听力教学起到一定的促进作用,培养出学生的语用能力。

简介：词汇习得在英语学习中占有重要地位,词汇习得的质量直接影响着高职英语专业学生英语水平的提高。英语教师应通过培养学生采用多重编码记忆单词的习惯,引导学生对所学词汇进行深加工,帮助学生合理复习,使学生的词汇习得质量得到不断的提高。

简介：摘要：当前社会不断进步，教育不断深化改革，传统的教学模式和方法越来越显出其弊端及不适应性。中职中专是我国职业教育的组成部分，财务会计专业是社会上热门专业，培养的人才已应用到社会各行各业中。会计教学改革势在必行，在会计教学过程中应适应经济的发展，转变传统的教学观念，树立新型的教学理念，激发学生会计专业知识的兴趣，从而培养更多实用性人才。当前应针对中职学校会计专业学生学习兴趣不高的原因进行分析，当前主要原因包含着教育目标定位不清晰、教学内容安排不合理、教学方法不够新颖等，因此要针对实际情况进行研究，把握好当前会计专业教学过程中存在的问题，充分利用现代教育技术，从学生角度出发明确教学目标，合理的设置教学内容，使学生认识到会计专业的实用性，激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：中等职业学校学生评价是一个复杂的过程，学生评价需要一个合理的评价体系。本文从评价标准、评价主体、评价方式三个方面分析了新时代中职电子商务专业学生评价的实施与体会。

简介：摘要：本文针对“互联网+”背景下电商专业学生创业实践模式进行探析，结合现实情况分析了该模式的特点和发展趋势，提出了相应的建议和改进措施，旨在为电商专业学生的创业实践提供参考和指导。

简介：本文认为情商培育是适应就业市场检验,适应旅游职业性质要求的必由之路,对落实旅游管理专业学生素质教育尤为重要。笔者通过情商素质对于旅游从业人员的重要性论述,强调了目前情商教育缺失的现状亟待解决,并指出了提升情商培育的方向,以期引起从事旅游管理专业教育者的重视和深入研究。

简介：英语写作在职业院校英语专业学生的英语应用能力培养中具有重要地位,但由于受到应试教育的影响,学生的英语写作水平不高,无法高质量地完成英语短文写作。因此,职业院校英语教学应当注重课堂训练与过程性考核,合理安排教学时间,充分发挥教师的监督、检查作用,建立英语写作课外实训体系。

简介：歧义容忍度与英语学习密切相关。本研究以美术专业学生为研究对象，采用Ely歧义容忍度量表，结合学生口语考试成绩，经过SPSS软件分析发现他们歧义容忍度程度居中，口语成绩偏低。笔者分析其特殊原因，并在此基础上给出教学建议。

简介：商务报告作为公司信息传递的主要载体日益受到商界人士的重视，因此撰写商务英语报告也成为高职院校商务英语专业学生的基本技能。但是，英语写作又是学生最薄弱的环节，本文分析了学生的写作现状，笔者结合多年的教学实践．提出了商务英语报告写作教学中的几点建议。

简介：遵循高职学生的理论和实践认知之间的关系，合理的开设工程机械运用与维护专业的实践课程体系，是解决学生热爱专业的蕞佳对策。把老师在课程设计中的工作结构逻辑，向学生的认知逻辑角度出发，以学生为主体的，主动参与的快乐的学习中去的实践课程体系。