简介：【摘要】：这篇论文应用时间序列分析技术对山东省1978-2023年地区生产总值（GDP）历史数据进行了ARIMA模型拟合和检验并用所得ARIMA模型对山东省GDP的未来走势进行了预测。预测结果显示：在未来的十年间山东省地区生产总值（GDP）将以年均5%的速度保持增长。至2026年，山东省的GDP总值将上升至108477.59亿元；至2028年，山东省的GDP总值将上升至120034.15亿元；截止至2033年，山东省的地区生产总值（GDP）将上升至151086.13亿元，与2023年山东省的地区生产总值相比，上升了59017.43亿元，上升了64%。

简介：本文回顾了一系列从有别于传统史学分析的视角来寻找分析历史转折点的文献。这些文献运用来自金融市场的历史价格数据，通过内生性结构突变的单位根检验，将历史上金融市场价格指数的显著变化与重大历史事件的发生联系起来。这种分析范式所得的结论与传统历史主义分析范式有所不同，本文对其进行了界定并比较之。本文认为，两者并非相互排斥，而是互为补充的。

简介：随着经济全球化的日趋加强及国际交流的不断深入,我国对其有较强英语口语水平的人才需求也日益增加.大学生口语能力的培养在大学英语教学中得到高度重视.本文通过阐述现阶段大学生口语水平低的现状,结合国际雅思口语考试（IELTS）中口试的评分标准和几年的教学经验,提出提高大学生口语水平的有效策略,以便大学生在练习口语练习时能够做到有的放矢,达到事丰功倍的效果.

简介：本文用教育测量学的方法，以数理统计为工具论证了重复训练与学生计算技能之间的相关关系，是对教学理论的一种探索。

简介：高职院校历来强调应用写作能力的训练,但在具体教学中收效甚微,训练模式有待改进。文章分析了高职学生应用写作能力的现状,提出＂阅读＋鉴别＂、＂媒体＋调查＂、＂思想＋表达＂、＂提问＋互动＂、＂电脑＋动笔＂等五种训练模式,认为通过强化学生多读书、多分辨、多搜索、多访问、多思考、多口述、多提问、多交流、多用写作,可促进高职学生应用写作能力的有效提升。

简介：“足球比赛中的各种技术、战术手段在运动员头脑中的反映，是运动员在进行技术、战术活动时自觉的心理活动。”这被称为足球运动员最宝贵精髓。足球意识的培养需要长期的训练、比赛的积累。青少年正是培养足球意识的黄金时期，但目前青少年运动，尤其是学校业余运动员的初级训练，往往是重技术、轻意识；重结果、轻过程。为此有必要加强青少年足球运动员意识的培养与训练。

简介：    摘要：本文主要探讨了青少年足球训练理念和足球后备人才培养的问题。在青少年足球训练理念方面，早期介入与培养、技能与思维的双重训练以及战术训练提升比赛理解力是关键。通过分析我国青少年足球训练现状，发现存在训练方法单一、过度注重成绩等问题。在足球后备人才培养方面，职业足球培养精英、完善人才选拔机制和建立科学的选拔标准是重要途径。本文旨在为我国青少年足球训练和后备人才培养提供参考，促进足球事业的可持续发展。

简介：摘要：铁人三项运动作为一项极具挑战性的综合性体育项目，对运动员的体能、耐力和毅力提出了极高的要求。本文从素质训练的角度，对铁人三项运动项目进行深入剖析，探讨游泳、自行车和长跑三个部分的训练要点，以期为我国铁人三项运动员的训练提供理论参考。

简介：

简介：长久以来,我国教师教育教学始终实施封闭式教育模式,但这种封闭式教育模式并不利于师范生的成长和发展.在高等教育开放后,借鉴了其他国家先进的教育理念,推进我国师范院校的改革和发展.因此,在教师教育开放的背景下,研究当前我国师范院校对师范生进行的职业技能训练,并提出加强职业技能训练中的建议,希望可以提高我国各大师范院校人才培养质量.

简介：当前全球媒体都在关注世界杯决赛阶段的十个赛场，指定的训练设施也将在承办大赛和积累赛后财富方面发挥十分重要的作用。

简介：［摘要］在校的大学生的心理健康问题已成为学生、家长、高校乃至社会普遍关心的问题。如何对大学生进行心理健康教育,改善大学生的心理健康水平,已经成为当前高校教育的热点。本文分析了在校大学生心理健康的现状和存在的问题,论述了拓展训练对改善在校大学生心理健康的促进作用,拓展训练走进高校对改善在校大学生的心理健康水平有重要的借鉴价值。

简介：会计职业的发展与企业管理经营岗位相融合,参与企业的价值管理并要求会计人员协调能力不断增强。会计作为一门实践性非常强的专业,实习对于会计专业学生就犹如医学院的临床实习,在课堂上教师仅仅讲解的是会计和财务领域的基本原理和方法,而面对经营模式千变万化的企业,学生如何将所学的和实践相结合,通过实习可以有效的缩短二者的差距。所以,《会计基本技能实训》课程更加注重实践性的教学,真正的将理论与实践结合在一起。

简介：运用文献资料和分析讨论的方法,讨论了普通大学生参加学校田径运动会赛前训练的阶段划分和负荷特点。指出：普通大学生参加学校田径运动会前的训练可分为三个阶段,即适应性训练阶段,专项训练阶段和调整训练阶段。大学生运动员应根据每个阶段的训练目的科学的安排运动训练。

简介：摘要：基础性综合体能训练是提高人们身体素质的重要手段，但在训练过程中存在一些误区。本文分析了这些误区，并提出了相应的纠正方法，以帮助训练者科学、有效地进行基础性综合体能训练。

简介：本文是通过观看实况录像、观察统计、查阅文献资料等方法，对篮球运动员进行体能训练时的变化做了一些分析与对比。以此为基础，总结归纳出以下几种特征，为教练员和运动员进行科学的体能训练提供理论参考。