简介:【摘要】:一个转身秋天已成为故事,一个回眸冬天将成为风景,就在这四季更迭中,我从一个普通的中师生,逐渐踏上为人师征程。那时候中师生,已经注定要回到生我养我的故土,从事那个从小就梦想的职业。但在毕业那年依然有人规划我可以改变航线。那个时候学校建校舍,我们提前离校,我就来到了省会长春,给一个初中生做家教,这个孩子的母亲特别欣赏我,她就不想让我回家乡从教,一次次问我:“你就认可自己回到那个小乡村?”甚至她东北西走,模特、银行职员、让我学电脑……那时候无论怎么说我从来没有动摇过,不是因为我多爱自己的家乡,多爱教师这个职业,是因为刻在骨子里的传统,想想家人拼近全力供我读书,然后我自己放弃工作,那时候还没有那个魄力。就这样毕业之后,我开始了遇一城相守,择一业白头。成了一名普通的人民教师。
简介:摘要; 作为一名教师,在教育事业的道路上没有捷径可走,惟有热衷于这份独有魅力的事业,惟有脚踏实地的辛勤付出,其间不仅需要用力,用心,更要会使用智慧寻求理想的教育成果!
简介:摘要快乐体育教学强调将快乐情绪贯穿于教学全过程,使学生在欢快的氛围中达成锻炼身体、磨炼意志的教学目标。将快乐体育融入体育教学,要求遵循教育性、平等性、趣味性、激励性和有效性原则,运用情境设置、游戏教学等方法进行快乐体育教学理念的实践。
简介:摘要学校体育是终身体育的一个重要组成部分,终身体育又是学校体育的一个延续,二者间存在着“鱼和水”之关系,如何将二者有效地结合并发挥各自最大的功效就显得尤为重要。本文通过对学校体育和终身体育从不同的角度进行深入分析,旨在实现学校体育目标同终生体育目标的统一。
简介:摘要初中体育是一门活动性很强的课程。在初中体育教学中,融入体育游戏能够切实提高教学效率。体育游戏器材、体育游戏热身、体育游戏过程是体育游戏教学的三大元素。本文结合教学实例论述了二度开发体育游戏器材、趣化创新体育热身、实化体育游戏过程的具体策略与方法。
简介:摘要小学体育与健康教学要内容丰富,采用多样的教学形式,激发学生的运动兴趣。体育游戏发挥着非常重要的作用,能够充分激发学生潜能,使学生对教学内容有着更为深刻的理解和认知。在教学中,根据课的内容、任务及其结构特点,恰当、合理地运用体育游戏教学,可以更好、更快地使学生掌握动作技术,完成课的任务,提高教学质量。
简介:摘要在初中体育教学中,学生在学习中如果遇到感兴趣的内容,他们的大脑皮层会收到一个兴奋的信号。体育游戏是引发学生体育学习兴趣的有效途径。在初中体育教学中要借助体育游戏进行课堂教学的优化。