简介：【摘要】题海战术学习效率低，学生苦不堪言，如何提高解题效率成为亟待解决的问题。“智慧作业”是在不改变学生现有作业的前提下，将成熟的光学扫描识别技术及大数据分析等先进技术应用到学生日常纸质作业中，可自动汇总作答信息、自动生成错题集并推送相关例题，大大提高学生学习效率；使用剪辑师、camtasia等录屏软件根据系统要求可录制“智慧作业”；新形势下，“智慧作业”的推广使用无论对学生的学习还是对教师的教学都具有重要意义。

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简介：摘要：新课改政策的开展如火如荼，小学生的教育也被越来越重视，由此，国家教委也对小学课堂提出了更高的要求。而作为课堂的延伸，家庭作业也成为锻炼学生思维的有效手段，对于学生综合能力的提升也有一定的帮助，但就笔者的考察可以了解到，小学语文的作业设计依然存在较多的问题，在多方面都造成了对学生学习兴趣的影响。由此，本文将对如何优化小学语文作业进行探讨，并以此提高语文教学的质量和效率。

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简介：摘要：新课改政策的开展如火如荼，小学生的教育也被越来越重视，由此，国家教育部也对小学课堂提出了更高的要求。而作为课堂的延伸，家庭作业也成为锻炼学生思维的有效手段，对于学生综合能力的提升也有一定的帮助，但就笔者的考察可以了解到，小学语文的作业设计依然存在较多的问题，在多方面都造成了对学生学习兴趣的影响。由此，本文将对如何优化小学语文作业进行探讨，并以此提高语文教学的质量和效率。

简介：摘要：在小学语文课堂上，语文作业是一种很好的学习方式，它可以帮助学生巩固知识，查找错误，并能提高学习成绩。但是，在当前的小学语文课堂中，学生的作业安排依然存在着许多待解决的问题。文章着重分析了当前小学语文作业中的一些不合理情况，并就如何优化作业、提高语文教学质量提出了一些建议。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准》(2022年版)(下文简称新课标)对语文教学提出了新的要求和挑战。作业设计作为语文教学的重要组成部分,需要教师结合新课标的要求,注重培养学生的语言运用、思维和审美创造等能力。教师在设计语文作业时,应根据学生的实际情况和语文学科的要求,灵活设计各种形式的作业,促进学生核心素养发展。

简介：摘要：本报告基于对 16 份高中学生问卷数据的深入分析，探讨作业完成时间与作业习惯之间的关系。研究发现作业检查习惯对完成时间影响显著，定时休息和调整速度习惯影响较小，且几乎所有学生使用搜题软件。报告为教育者提供了学生作业策略相关启示，也为后续研究指明方向。

简介：[摘要] 随着移动终端普及程度越来越高，教师在课堂中可以充分利用手机APP，让教学走出学校的围墙，在学生的学习中发挥重大作用，使学生的学习终身化、社会化、数字化。充分利用移动端上的APP可以实现学生课后自主学习，让学生随时随地学习。本文通过作业盒子功能简介，作业盒子在小学数学作业中的应用优势和不足之处，以及针对不足之处提出的几点建议来谈一谈作业APP在小学数学作业中的应用。

简介：摘要：高中数学作业是学生巩固知识、提高能力的重要途径之一，也是教师了解学生学习情况的重要依据。然而，当前高中数学作业普遍存在一些问题，如重复性高、机械性强、缺乏启发性等，难以激发学生的学习兴趣和培养他们的创新思维。因此，优化高中数学作业的设计显得尤为重要。本文旨在探讨如何优化高中数学作业的设计，以提升作业的价值，激发学生的学习动力和创造力。

简介：摘要：“双减”政策是针对目前学生作业负担过重而提出的，其主要目的是减轻学生的作业压力。在应试教育体制的影响下，老师和家长都非常重视学生的成绩，而老师提高学生成绩的主要途径就是大量练习。在实践中掌握答题技巧，巩固理论知识。在这种观念下，本该拥有美好童年生活的学生，课余时间被作业占据，天性被压抑，不利于身心健康发展。因此，在“双减”的背景下，教师不但要做好“减法”———把无意义的、重复的、低效的作业减掉，还要做好“加法”———布置一些“量少质高”“以一当十”的作业，在满足学生语文学习要求的同时，着眼于学生综合素养的发展。

简介：摘要：布置作业是教师们对实施教学任务的成果检验，作业设计是完善义务教育以便更好的进行课程改革的中心环节。教师在节课后进行合适数量的作业布置可以很好的调动学生对学习的乐趣，所以，小学语文老师进行的学生课下作业的有效布置，可以实现由古旧呆板到适应新时代教学的完美转变，从而释放孩子原本的天性，让他们从布置作业量多写不完和毫无意义的浪费时间中解放出来。

简介：一、你一言我一语大家来比赛：一分钟内，看谁能说出更多鸟的名称，计时开始！

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简介：小问号“三九严寒”中的“三九”到底有多冷呢？

简介：（一）挑战恐龙：你能找出藏在下面表格里的恐龙，还有四个带“龙”字的成语吗？横向挑战①恐龙之王，最大的肉食性恐龙。②地位高升.③这类恐龙身体很长，喜欢吃苏铁的叶子。

简介：人们普遍认为布置作业无非是课后练习和大量资料就可以了。我认为布置作业不能太多，要少而精。它除了是检查学生课堂知识的掌握程度以外，对学生其它方面能力的培养也不能忽视。怎样布置好作业呢？

简介：1日：开学了，和宝宝一起去参加幼儿园的升旗仪式吧!5日：带宝宝一起去买水果吧，让宝宝感受一下秋天的气息。这个时候水果市场里，枣子、梨子、苹果、橘子、山楂都上市了，苹果要么是青的，要么是花红苹果，很小，橘子还很酸，枣子倒是又脆又甜，告诉宝宝说，这才是初秋的味道。

简介：教你一个比较有效的办法——当某同学和你交谈的时候，你就鹦鹉学舌，学到他忍无可忍、大光其火的时候，你就说：“你也知道人家克隆你的东西是令人讨厌的，