学科分类
年份：
不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早
最新 浏览↓
/ 25
共 500 个结果
析物理学之思想和方法

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
科学课中的思想情感渗透

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
初中思想品德课教学反思

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
在物理课堂上渗透德育思想

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
让思想品德课“动”起来
全文阅读
参与意识激活思想品德课

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
高中新教材教学思想探询

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
补集思想在解题中的应用

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
怎样上好初中思想品德课

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
初中思想品德有效教学的途径

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
数学教学中要注意数学语言的运用

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
数学教学中的风景线——数学日记

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
多方促成，导练结合，提高学生的写作水平

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
浅谈阅读教学中体验与训练结合的途径

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
如何在历史论述题中贯彻史论结合原则

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
初中语文教学中应注意的“几个结合”
  • 作者： 向红梅
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第31期
  • 机构：在初中语文教学中若能注意好几个结合，就能收到事半功倍的教学效果。那么是哪几个结合呢?即学生的自学与教师的指导相结合；课内与课外相结合；听读与说写相结合；学与思、问、习的结合；思想教育与语文能力训练的结合。现据笔者教学实践就“几个结合”略作阐析：

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
如何提高思想政治课学习兴趣

  • 简介：摘要思想品德课理论性强，枯燥乏味，如何提高思想政治课学习兴趣，受到良好的教学效果，我进行了积极的探索，引导学生发挥主体作用，开发学生潜能，呼唤学生主动学习的意识，从而提高教学效果。

  • 标签： 思想品德 兴趣 自主合作 导学互动
全文阅读
让思想品德课教学“活”起来

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
初中思想品德教学与创新能力培养

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
让情感教育绽放思想品德教学魅力

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 下一页 末页
关于我们
期刊网介绍
服务条款
知识产权声明
联系我们
特色服务
学术通
定制服务
广告合作
友情链接
期刊合作
期刊合作
合作流程
商务合作
广告服务
产品服务
期刊大全
论文中心
期刊检索
论文检索
客服电话：400-889-0263

客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号

增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322

出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号

广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号

若发现您的权益受到侵害，请立即联系客服QQ(30444492)或邮箱(qikanoline@126.com)，我们会尽快为您处理

版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号