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  • 简介:<正>作文是一种语言表达活动,需来自外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望、写作的动机和创造性表达的热情。而浓厚的兴趣,正是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。学生的作文兴趣呈现出相当明显的两极趋势,许多人兴趣不高,认为是一种苦差使,讨厌作文,惧怕作文,逃避作文。每逢作文,产生抵触情绪,不想写不愿写,甚至长期不写作文,把作文看作是一种沉重的负担。这便在教与学之间形成了一道无

  • 标签: 作文教学 作文动机培养 作文兴趣 激励写作
  • 简介:需要产生动机,动机导向目标。人在实现目标的过程中往往会遇到一些障碍,导致目标的难以实现,这就是挫折。挫折又分为挫折情境和心理挫折。现代人应当学会有效地运用心理防御机制,降低挫折感受,提高对环境的适应能力。

  • 标签: 心理防御机制 挫折情境 心理挫折 环境适应能力 心理学
  • 简介:作文是衡量学生语文学习程度的重要标志,也是衡量语文教师教学质量的一个重要尺度。因此,现行语文教学大纲把作文教学单列一章,以表示重视。然而,无需讳言,作文教学一直是语文教学工作中的“老大难”之一,语文教学的盲目性、随意性和封闭性在作文教学中表现得尤为明显和集中。我国中学生作文水平普遍偏低;许多学生毕业后不能根据工作的需

  • 标签: 写作活动 作文水平 语文教师 写作心理 心理活动 写作能力
  • 简介:情绪与人的生活紧密相关。平时我们会注意到有些人生活在快乐中,也有一些人生活在痛苦中,这种生活状态就是我们所说的情绪。讨论人们的生活是离不开情绪的,因此我们需要对情绪的基本情况做些了解。

  • 标签: 情绪控制 心理健康 生活
  • 简介:当代大学生面对竞争如此激烈的社会,多数大学生凭借自己的天分与努力,从容过关。然而却有一部分学生由于种种原因未能顺利过关。究其原因,有心理素质的原因,还有其他原因,因此教师要加以正确引导。

  • 标签: 大学生 应试心理 心理素质 竞技状态 教师工作
  • 简介:文章分析了起高职院校学生心理问题的社会性、生物学和心理等方面的因素,提出了合理情绪疗法、认知行为疗法,支持疗法等建议,为高职院校学生心理问题防治提供一些依据。

  • 标签: 高职院校 学生 心理问题原因
  • 简介:本论文从"围城"外和"围城"内的民俗心理冲突出发,来分析它们对小说故事情节和人物命运的影响,进而对小说主题进行重新解读;而"围城"民俗意象恰好象征了民俗心理冲突的必然结果,从而把"围城"内外的民俗心理冲突联结在一起,使小说主题得到深化.

  • 标签: 小说主题 《围城》 人物命运 象征 意象 民俗
  • 简介:张贤亮是新时期以来争议颇多的作家之一,而描写性爱则是其小说引发争议的重要原因.然而,透过文本的外在表象我们不难发现,张贤亮的小说创作是与以弗洛依德为代表的精神分析学说有着密切的联系的,所以,运用精神分析的理论来探讨张贤亮的小说不但可以回应争议,同时,也会为这种批评在新时期文学中的使用开辟道路.

  • 标签: 张贤亮 小说 精神心理分析 创作特色 意识流手法 文学研究
  • 简介:为了探讨心理控制源、社会支持对特困生的心理健康的影响,采用内控性、有势力的他人及机遇量表(IPC)、社会支持评定量表(SSRS)及症状自评量表(Scl-90)对南昌市几所大学的320名特困生测试.通过相关分析与逐步回归分析表明心理控制源、社会支持对特困生的心理健康有显著的影响.

  • 标签: 心理控制源 社会支持 特困生 心理健康
  • 简介:摘要:根据我国教委对体育教学中施行改革的方向,对体育游戏在体育教学改革中的运用进行探讨,并且结合实际体育教学中的实践经验,以及分析体育游戏自身的特点,并根据特点及实践分析体育游戏在体育教学中所体现出来的意义,综合性的探讨体育游戏在日常体育教学改革中的运用。

  • 标签: 体育改革 体育游戏 方法运用
  • 简介:网络游戏中的虚拟财产具备财产效用性、稀缺性和可流转性等基本属性,应当被认定为法律意义上的财产。窃取网络游戏中虚拟财产的行为虽然具有一定的智力性和虚拟性特征,但本质上还是"秘密窃取"行为,而且在主观方面是故意犯罪,所以应被认定为盗窃罪。同时,可以根据玩家虚拟财产取得方式的不同,确定不同的盗窃数额认定方式。

  • 标签: 虚拟财产 盗窃罪 法律属性 定性分析 网络游戏
  • 简介:近年来,教育游戏作为一项新兴产业,在我国飞速发展。为了对教育游戏的发展现状进行分析,文章选取了CNKI上从1999年到2009年(截止8月)有关教育游戏的218篇文章,从数量分布、研究内容、研究重心、作者单位、作者所属地区五个方面为研究纬度进行了内容分析。对在研究中发现的问题进行思考并提出了几点建议。以期促进教育游戏的发展。

  • 标签: 教育游戏 发展 内容分析 研究
  • 简介:针对游戏进入中小学课堂教学出现的困难和障碍,提出了构建面向中小学生的基于游戏化学习的网络课程。分门别类地详细介绍了此类课程的设计理念和特点:一是基于游戏化学习的课程;二是面向中小学生的网络课程;三是大学和中小学共同开设课程,同时针对每种特点提出相应的设计策略。随后,开发了"农场狂想曲科学探究网络课程",并开展了准实验研究,探讨了游戏化网络课程的教学成效。

  • 标签: 教育游戏 基础教育 游戏化学习 网络课程 农场狂想曲 课程活动设计
  • 简介:实现教学组织由课堂讲授为主向基于网络平台的混合式教学形式转变,是远程开放教育的重要特征之一;有效组织开展团队式网上教学,对于提升学习者学习能力具有至关重要的作用。文章结合学校近年来相关专业及课程的教学改革尝试,着重围绕混合式教学设计、团队式网上教学等方面进行探讨,以期为推动开放教育教学工作提供借鉴与思考。

  • 标签: 教学组织 教学设计 混合式教学 团队式教学 教学效果
  • 简介:20至21世纪盛行的社会心理学实验引发了对道德心理学的质疑。品格是否存在?品格是什么?决定行为的是品格还是情境?本文试对两种争论进行分析,以期引起对道德行为发生机制的再思考,从而肯定德性伦理学的现代发展策略。

  • 标签: 道德心理学 社会心理学 品格 情境 行为
  • 简介:摘要:近年来,人们对生活的需求,不仅仅再局限于物质层面,还有精神、心理层面上需求,而根据国外发达国家社区经验来说,积极开展社区精神心理卫生服务能够显著地减少精神疾病和心理问题,可以给予在心理层面、精神方面有潜在风险的患者合理的医疗,加强社区内部的心理卫生管理,避免产生自伤和他伤事件。

  • 标签: 辽宁省 心理健康咨询 心理医疗服务 现状 存在的问题
  • 简介:优秀的企业文化不是从天上掉下来的,也不会自发形成的,他是企业的领导者有意识加以培育和长期建设的结果.西方学者把这个建设过程叫做"文化匹配".他们认为,每个企业中都存在着两种文化:个人文化和企业文化.个人文化是指一个人带入工作的行为规范、态度、价值观和信念.他们可以因一个人的工作哲学、愿意承担风险的程度以及对权力和控制欲望的不同而不同.

  • 标签: 企业文化 心理机制 企业精神 企业价值观 职工素质